篇1：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《儒林外史》2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《儒林外史》资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（六） ——《儒林外史》阅读【作品赏析】《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。全书以一位正直文人王冕的故事为引子，接着写了周进、范进中举的故事。周进是个老童生，一生之中科举不得意，直混到给商人管帐的地步。在商人的资助下，他捐了个监生，又先后中了举，成了进士，官至广东学道。在南海主考时，他拔了五十四岁的老童生范进。范进中举后，竟发了疯病，被丈人胡屠户一巴掌打醒。“功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光...
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  篇2：乐读名著，笑迎中考之《儒林外史》阅读指导+中考真题演练（含答案）乐读名著，笑迎中考之《儒林外史》阅读指导+中考真题演练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《儒林外史》历年中考真题演练（解析版）【2021·湖北鄂州市·中考真题】阅读名著选段，完成下面小题。自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医生都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，...
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   篇3：高考语文考点分析名著阅读-常识汇总含答案高考语文考点分析名著阅读-常识汇总含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文考点分析名著阅读-常识汇总1．薛宝钗和薛宝琴的关系是（ ）A．亲姐妹 B．表姐妹 C．堂姐妹 D．无血缘关系2．《红楼梦》中海棠社的社长是（ ）A．李纨 B．林黛玉 C．湘云 D．迎春3．在传统社会中，同一宗族的人不按年龄而按辈分高低来确定人伦秩序，在极端情况下甚至出现“摇车里的爷爷，拄拐的孙孙”的情形。下列是祖孙关系的一组是（ ）A．贾赦和贾蓉 B．贾代儒和贾芸 C．贾珍和贾兰 D．贾敬和贾琩4．根据下面的提示，完成填空。《红楼梦》又名《石头记》，作者( )，该书以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以(...
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   篇4：5.七下名著阅读《海底两万里》考点手册5.七下名著阅读《海底两万里》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情：《海底两万里》【作者简介】儒勒·凡尔纳，法国科幻和探险小说家，一生创作了六十多部长篇科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。他的作品想象丰富，文笔细腻，构思奇巧，既引人入胜，又很有教育意义，适合各个年龄阶段的读者。代表作有《地心游记》《气球上的五星期》《环游世界八十天》等。其中，《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》被称为“海洋三部曲”。【类别】小说【阅读技法】快速阅读【作品简介】《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”中的第二部，叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。故事发生在1866年，当时海...
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   篇5：第三单元《名著导读：儒林外史讽刺作品的阅读》课件(共41张PPT)第三单元《名著导读：儒林外史讽刺作品的阅读》课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)什么叫讽刺？用比喻、夸张等手法对不良的或愚蠢的行为进行揭露或批评。讽刺是文艺创作的一种表现手法，是人们针对社会生活中不合理的、错误的或腐朽的人或事，用讥讽、嘲笑的手法，突出其矛盾的所在，以达到贬斥、否定、批判的目的。讽刺常用的手法：讽刺常用夸张、反语、比喻等修辞手法。讽刺一定要用得恰当，不能任意使用，特别是在现实生活中，否则，会起到不好的作用。课外拓展鲁迅解释讽刺艺术鲁迅 《且介亭杂文二集·什么是“讽刺”？》：“一个作者，用了精炼的，或者简直有些夸张的笔墨－－但自然也必须是艺术的地－－写出或一群人的或一面的真实来，这被写的一群人，就称这作品为‘讽刺’。”科举...
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   篇6：2023部编版语文中考名著阅读专项：11《儒林外史》课件(共47张PPT)2023部编版语文中考名著阅读专项：11《儒林外史》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)儒林外史——清·吴敬梓中国古代讽刺小说高峰考点一：文学常识——解题“儒林”指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。 “儒林小说”指一种表现封建文人生活和精神状态的小说。“外史”是为了与国史列传的“正史”作区别，刻画的是“儒林”的另一些为正史官书所不载的面相。考点一：文学常识——作者简介吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清代的小说家。因家有"文木山房"，所以晚年自称"文木老人"，又因自家乡安徽滁州全椒县移至江苏南京秦淮河畔，故又称"秦淮寓客"。著有《文木山房诗文集》十二卷、《文木山房诗说》七卷、讽刺小说《儒林外史》。考点一：文学常识——作品简介《儒...
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  篇7：部编版十二部名著阅读人物系列专题复习《儒林外史》人物之严监生部编版十二部名著阅读人物系列专题复习《儒林外史》人物之严监生资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版十二部名著阅读人物系列专题复习《儒林外史》人物之严监生【人物卡片】人 物 关键词 相关故事及人物性格 性格特征 经典文段严监生 灯芯、赵氏 严监生疾终正寝 吝啬、小气；好面子、胆小 话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和些家人都来讧乱着词，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。【人物品评】严监生是中国古...
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   篇8：人教部编版九年级语文下册名著阅读《儒林外史》知识点归纳人教部编版九年级语文下册名著阅读《儒林外史》知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版九年级语文下册名著阅读《儒林外史》知识点归纳人物百态：梅玖，山东兖州府汶上县薛家集，秀才。周进，山东兖州府汶上县，进士，官至国子监司业。荀玫，山东兖州府汶上县薛家集人，进士，官至工部主事。范进，南海人，进士，官至山东学道。张乡绅，南海人，举人，做过一任知县，别号静斋。严大位，字致中，高要县人，贡生，无恶不作。严大育，字致和，高要县人，监生。胆小、怕事，有钱的守财奴。 王德，高要县人，府学廪膳生员，坐馆教学。王仁，高要县人，县学廪膳生员，坐馆教学。陈礼，字和甫，江西南昌县人，善扶乩，行走在高级官吏家中。娄三公子，娄奉，字玉亭，湖州人，孝廉。喜结交名士。组织鶯脰会...
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   篇9：人教部编版九年级语文下册名著阅读《儒林外史》知识点汇总人教部编版九年级语文下册名著阅读《儒林外史》知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版九年级语文下册名著阅读《儒林外史》知识点汇总
1、王冕家境贫寒，善画荷花。京官危素想见他，王冕因不愿结交官绅，又恐受害，遂远走山东。后山东洪灾，于是回乡，奉养母亲送了终。正值元末明军起义，朱元璋取了天下，王冕为避免入仕，归隐会稽山。
王冕有何“嵚崎磊落”之处？
读书学画；博览全书；高帽阔衣，牛车载母。
王冕给吴王提了什么建议？
以仁义服人
王冕如何评价当时礼部的取士之法？
这个法却定的不好，将来读书人既有此一条荣身之路!把那文行出处都看得轻了
哪两件事体现了王冕的淡泊名利？
隐居会稽山
不要功名不与官来往
薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情。期间提到要给...
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   篇10：11.九上名著阅读《水浒传》考点手册11.九上名著阅读《水浒传》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情：《水浒传》【作者简介】施耐庵（约1296一约1370），原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。泰州兴化人，祖籍苏州，舟人之子，生于兴化白驹镇（今盐城市大丰区），13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。35岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，复归苏州。至正十六年（1356）六十岁，张士诚据苏，征聘不应；与张士诚部将卞元亨相友善，后流寓江阴，在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化，旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应；最后居淮安卒，终年74岁。【类别】长篇章回体小说【阅读技法】古典小说的阅读【作品简介】全书描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东粱山泊聚义的故事。可分...
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   篇11：9.八下名著阅读《钢铁是怎样炼成的》考点手册9.八下名著阅读《钢铁是怎样炼成的》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情：《钢铁是怎样炼成的》【作者简介】奥斯特洛夫斯基(1904一1936)，苏联作家，是坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。1904年9月22日出生于工人家庭，因家境贫寒，11岁便开始当童工 ，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。历时三载，克服难以想象的困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。【类别】小说【阅读技法】摘抄和做笔记【作品简介】《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。保尔早年丧父，家...
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    篇12：九下语文第三单元名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读 第2课时课件（22张PPT）九下语文第三单元名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读 第2课时课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《儒林外史》：讽刺作品的阅读（第二课时）探究指导：《儒林外史》的艺术成就1.讽刺艺术2.结构艺术3.语言艺术1.讽刺艺术（1）讽刺艺术特色①讽刺与真实性结合。作家“秉承公心，指摘时弊”（鲁迅《中国小说史略》），不一味显露描写对象的喜剧性特征、专突出其可笑一面，也注意到讽刺对象性格中的某些正面因素，对于人物性格立体呈现，表现真实的人性。因而使人物既可笑，又真实...
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  篇13：九下语文第三单元名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读 第1课时课件（46张PPT）九下语文第三单元名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读 第1课时课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)《儒林外史》：讽刺作品的阅读（第一课时）目 录1阅读指导23本书介绍阅读指导专题探究一、本书介绍作者简介创作背景标题解读内容简介结构简介主题思想中国古代讽刺小说的代表作“讽刺小说从《儒林外史》而后，就可以谓之绝响。”（鲁迅《中国小说的历史的变迁》）“迨《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽：于是说部中乃始有足称讽刺之书。”（鲁迅《中国小说史略》第...
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     篇14：2023年中考语文名著阅读复习-第一部分广东中考名著阅读考点解析课件(共70张PPT)2023年中考语文名著阅读复习-第一部分广东中考名著阅读考点解析课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)第一部分 广东中考名著阅读考点解析目录0102备考策略课标解读《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程目标”第四学段（7~9年级）中明确提出：课标解读1.每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构阅读整本书的经验。感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。2.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程内容”第四学段（7~9年级）中明确要求：1.阅读革命文学作品，如《革命烈...
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