篇1：《艾青诗选》文本分析 课件-2022-2023学年上学期初中语文名著阅读《艾青诗选》文本分析 课件-2022-2023学年上学期初中语文名著阅读资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)艾青诗选人教部编版语文九年级上册第一单元名著导读第二课时——文本分析1了解艾青及其相关文常知识，把握诗人的爱国者形象。2了解《艾青诗选》的主要篇目及其内容，把握不同诗歌的思想感情。3赏析作品中一些重要的意象，感受语言风格，进行专题探究。4诵读《艾青诗选》中自己喜欢的诗歌作品，参加诗歌朗诵比赛。5通过学习，深入了解诗人艾青，感受其创造的文学艺术成就，体会诗歌中蕴含的爱国深情，激发热爱祖国的高尚情感。学习目标如何读诗还记得上节课的任务吗？1.注意诗歌的表现形式2.品味诗歌的语言3.把握诗歌的意象4.体味诗歌的情感5.体会诗歌的理想美6....
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   篇2：2022年初中语文中考备考名著阅读《骆驼祥子》《海底两万里》专练（含答案）2022年初中语文中考备考名著阅读《骆驼祥子》《海底两万里》专练（含答案）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：名著阅读《骆驼祥子》《海底两万里》专练选择题1．下面是关于《骆驼祥子》的读书笔记，说法错误的一项是（ ）A．《骆驼祥子》中车夫老马，曾救过饿晕的祥子，祥子在他身上看到了自己的未来：即使有自己的车，也会饿死。B．《骆驼祥子》中的孙侦探，之前是孙排长，他仿佛是祥子命中注定的前世冤家：祥子的“三落”，其中两次都与他有关。C．曹先生在祥子受伤时赠药，并没有解雇他，他帮祥子想办法，对祥子友好、亲切，而且答应给小福子一口饭吃。D．《骆驼祥子》以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达作者对挣扎在社会最底层劳动者苦难命运的关怀和同情。2．下列对名著有关内容的...
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     篇3：初中语文中考 二轮专题九年级下册 基础知识专题训练（文学文化常识、名著阅读）（含答案）初中语文中考 二轮专题九年级下册 基础知识专题训练（文学文化常识、名著阅读）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九年级下册 基础知识专题训练（三）文学文化常识、名著阅读一、文学文化常识1．下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）A.戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把多种艺术整合成一种独立的艺术形式。B.古人常给一些事物取雅称，如把笔、墨、纸、砚称为“文房四宝”；把琴、棋、书、画称为“文人四友”；把梅、兰、松、菊称为“花中四君子”。C.“现代诗”一般指五四运动以来产生的新诗体，在形式上冲破了旧体诗的限制，在用韵、平仄、句式上都没有严格的规定，采用接近口语的白话，易为读者接受。D.词又称“长短句”，句式长短不一。词兴盛于宋代，苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物...
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    篇4：初中语文名著阅读复习资料初中语文名著阅读复习资料资料可供全国地区适用。
大致详情：★★★★★★★★★毕业班文学名著阅读复习资料★★★★一：《水浒传》：反抗封建暴政的英雄传奇（施耐庵）★★★★★★★★★全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象，活灵活现。人物——典型情节——性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松（行者）血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有...
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   篇5：初中语文中考一轮复习 名著阅读专项复习学案（含答案）初中语文中考一轮复习 名著阅读专项复习学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人：三河湖实验学校高永兵名著阅读专项复习学习目标：1.通过老师指导阅读名著并掌握重点的内容、方法和策略。2.了解近几年中考考察重点、基本题型及答题技巧，并进行模拟性的实战演练。3.培养阅读名著的兴趣和热爱经典作品的情感。学习重难点：1.对于命题形式的理解，解题方法策略的把握。2.阅读和积累名著重点内容的方法。课时：2课时教学过程：第一课时课标解读：《语文课程标准》对名著阅读的基本要求是：能较熟练的运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野。能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、戏剧、散文、小说等文学样式。欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵...
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     篇6：初中语文二轮专题复习《文学文化常识与名著阅读》课件(共23张PPT)初中语文二轮专题复习《文学文化常识与名著阅读》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)专题复习文学文化常识与名著阅读学习目标1、理解文学文化常识的内涵，了解常见的考查形式。2、知道名著考查的要点和形式。3、寻找中考考点的应对策略（2021年济宁）4．下面有关表述正确的一项是（）（3分）A．《从百草园到三味书屋》、《阿长与（山海经）》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。B．在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”、“桃李”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师。C．《水浒传》中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，各个身怀绝技，个性鲜明。D．“温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍...
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   篇7：2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之名著阅读（含解析）2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之名著阅读（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之名著阅读一．试题（共15小题）1．（2021春 武冈市期末）关于名著的表述不正确的一项（ ）A．《平凡的世界》是一部以黄土高原为背景，全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是路遥的代表作，获第三届茅盾文学奖。B．《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。C．《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅是富人的女儿，她与保尔出生的阶层不同，思想上也不同。她始终没有摆脱资产阶级小姐出身的束缚，最终，她与...
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     篇8：2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读（含解析）2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读一．试题（共17小题）1．（2021秋 华容县期末）在法布尔的笔下，_______像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；_______“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。（ ）A．杨柳天牛 小甲虫 B．小麻雀 蝉C．切叶蜂 螳螂 D．毒蜘蛛 杨柳天牛2．（2021秋 中山市期末）八年级1班举行名著阅读交流活动，下列同学的介绍有错误的一项是（ ）A．小李说：“《红星照耀中国》首次全面报道了中国工农红军长征的经过，我在这本书中了解到，这是一场举世无双的军事壮举。”...
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   篇9：部编版初中语文八年级下册 名著导读：《傅雷家书》：选择性阅读 教案部编版初中语文八年级下册 名著导读：《傅雷家书》：选择性阅读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《傅雷家书》阅读指导课设计教学目标：1.掌握书信的格式。2.学会选择性阅读的方法。3.体会书信中感情的流露和哲理的阐明。4.回归亲情，与亲人加强沟通。教学重难点：1.选择性阅读方法指导。2.书信中感情的流露和哲理的阐明。教学方法：1.情境教学法。2.合作探究法。3.任务驱动法。课时安排：一课时教学过程：一、展示班级文化品牌：阅读（3分钟）1.班名：阅芽班2.班级品牌：阅读让青春展翅，知识让生命飞翔3.班标： 略4.班标寓意：书籍为蓝色，寓知识深邃无止境；盆为金黄色，寓灿烂与辉煌；盆与书合二为一，寓书籍作为生命个体成长的土壤；嫩芽为绿色，寓生命的希望；两片叶子如雄...
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   篇10：部编版初中语文七年级下册 名著导读：《海底两万里》： 快速阅读 教案、学案部编版初中语文七年级下册 名著导读：《海底两万里》： 快速阅读 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《海底两万里》阅读交流课教学设计【教学目标】1.感受小说中描绘的海底世界的神奇美丽与惊险刺激；2.研读尼摩船长的人物形象，分析看似完美的他却“不快乐”的原因；3.了解读文、读人、读己的阅读方法，逐渐培养良好的阅读习惯。【教学安排】一课时导入今天很高兴和大家在这个美丽的春天，因为一本有趣的书而相遇，接下来就让我们一起走进这本有趣的书——《海底两万里》，一起走进一段奇妙的旅程！ 二、读文、读人、读己1.活动一：畅游海底世界假如给你一次随鹦鹉螺号在海底遨游的机会，你最想体验的是书里提到的哪个情节呢？说说你的理由。（预设）生：漫步海底世界、收集贝类标本、穿用海洋里的生物为原料做...
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  篇11：初中语文人教部编版八年级上册期末必刷常考题之名著阅读 试卷（含答案解析）初中语文人教部编版八年级上册期末必刷常考题之名著阅读 试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读一、名著阅读（共16小题）1．（2020秋 通许县期末）名著阅读。“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《 》中，本选段细致入微地刻画了螳螂 时的动作，生动地表现了螳螂 的特点。2．（2019秋 柘城县期末）名著阅读。《红星照耀中国》又名《 ...
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     篇12：2022-2023学年上学期初中语文人教部编版九年级期末必刷常考题之名著阅读（含解析）2022-2023学年上学期初中语文人教部编版九年级期末必刷常考题之名著阅读（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年上学期初中语文人教部编版九年级期末必刷常考题之名著阅读一．试题（共15小题）1．（2021秋 宜春期末）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A．艾青是在发表《大堰河一一我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名，诗中明显地体现出自由诗的特点，不追求诗节的整齐划一。B．艾青的诗歌既饱含着作者真切深沉的情感，又有对生命的本质思考，体现了他“诗中有画”的创作特点。可以说在中国新诗发展的历史中，艾青是个大形象。C．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，塑造了一个个英雄好汉如宋江、林冲、蔡京、武松等，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。D．《水浒传》是在...
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    篇13：初中语文名著阅读《西游记》：精读和跳读 课件（27张PPT）初中语文名著阅读《西游记》：精读和跳读 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《西游记》吴承恩学习目录① 名著档案② 作者名片③ 写作背景④ 作品主旨⑤ 重要情节⑥ 人物形象⑦ 艺术特色⑧ 写作积累⑨ 习题巩固名著档案书名体裁作者人物成书时间地位《西游记》长篇小说吴承恩孙悟空、唐僧、沙僧、猪八戒、白龙马等明代中期中国古代长篇浪漫主义小说的高峰，中国文学史上最优秀的章回体神魔小说作者名片姓名：昵称（字）：别称（号）：所处年代：职业：吴承恩汝忠射阳山人明代小说家写作背景吴承恩生活在弘治到万历时期，当时宦官专权，奸臣当道，正是明代统治阶级荒淫腐朽、社会矛盾日趋尖锐、政治十分黑暗时期。...
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   篇14：初中语文人教部编版九年级上册期末必刷常考题之名著阅读 试卷（含答案解析）初中语文人教部编版九年级上册期末必刷常考题之名著阅读 试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中语文人教部编版九年级期末必刷常考题之名著阅读一、名著阅读（共16小题）1．（2020秋 南京期末）你们阅读了吴敬梓的《儒林外史》选段，对问题进行了探究。周进在省城要看贡院①，不想才到天字号②，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。金有余道：“贤东，我扶着他。你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为...
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     Tags：初中,语文,名著,阅读,篇目
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