篇1：古诗中的杜甫 课件(共14张PPT)古诗中的杜甫 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)古诗中的杜甫初识杜甫他是一位怎样的诗人？杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，字子美，自称少陵野老。他被称为“诗圣” ，他的诗被称为“诗史”。“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。dàiliǎofú（zì）（通“层”）在诗歌中与杜甫同行杜甫登上泰山了吗？从哪里看出？在诗歌中与杜甫同行——会当凌绝顶，一览众山小。他为何会有这样的愿望（誓言）？你想知道泰山是什么样子的吗？诗中景：结合诗句，发挥想象...
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  篇2：8 古诗二首 登鹤雀楼 （课件）(共12张PPT)8 古诗二首 登鹤雀楼 （课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)登鹤雀楼班级： 时间：XX年XX月目录新课引入走进作者理解课文欣赏总结课堂检测新课引入旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章:《登鹳雀楼》认识作者王之涣(688-742),唐代诗人。字季凌,祖籍晋阳(今山西太原),其高祖迁至绛(今山西绛县)。讲究义气,豪放不羁,常击剑悲歌。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。以善于描写边塞风光著称。其代表...
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    篇3：部编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳鹊楼 （课件）(共12张PPT)部编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳鹊楼 （课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)唐·杜牧登鹳雀楼学习目标叁贰壹正确有感情地朗读并背诵古诗。以读促悟，理解诗意。激发学生对传统节日文化的喜爱。咱们中华民族文化博大精深，有言“站得高，看得远”，让我们一起学习古诗《登鹳雀楼》。创作背景 该诗是唐代诗人王之涣仅存的六首绝句之一。作者早年及第，曾任过冀州衡水县的主簿，不久因遭人诬陷而罢官，不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的生活。这首诗是作者三十五岁时写下的。也有说法是这首诗乃朱斌所作。登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。译文站在高楼上，只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。...
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     篇4：部编版语文二年级上册8古诗二首 登 鹳 雀 楼 （课件）(共16张PPT)部编版语文二年级上册8古诗二首 登 鹳 雀 楼 （课件）(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)8.古诗二首之《登鹳雀楼》同学们知道这是哪一个著名景点吗？它在哪个地方呢？鹳雀楼 [guàn què lóu]鹳雀楼，又名鹳鹊楼，位于山西省运城市永济市蒲州镇。鹳雀楼始建于北周时期，在金元光元年（1222年）遭大火焚毁，1997年12月，鹳雀楼重建，2002年10月1日，鹳雀楼正式对游客开放。鹳雀楼名称由来：鹳雀楼初时因其视野开阔，登上楼顶则有凌空而小天下之感，故名云栖楼。又因黄河流域有一种嘴尖腿长，毛灰白色，似“鹳雀”的鸟经常成群栖息于高楼上，后称鹳雀楼。四大名楼特指江西滕王阁、湖北黄鹤楼、山西鹳雀楼、湖南岳阳楼滕王阁黄鹤楼黄鹤楼学习目标...
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  篇5：统编版高中语文必修上册本册综合《登亭怀古——辛弃疾怀古诗比较鉴赏》课件（共12张PPT）统编版高中语文必修上册本册综合《登亭怀古——辛弃疾怀古诗比较鉴赏》课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)登亭怀古辛弃疾怀古诗比较鉴赏“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”！在跳动的烛光中，看见你手持那刃雪白的名剑，有着气吞山河的气势，剑刃划过茅草发出撕裂声！破败颓唐的草屋里，仿佛又响起了沙场的号角声，可身边的将士却早已化作了尘埃，雪白的剑身上也早已染上了点点青锈，你仰天长叹，烛火映照在你有些悲哀的眸中，透过你的眼眸，仿佛又见往日的意气风发！一身戎装，飞身纵马，杀得金人狼狈溃退，作为将军的你身先士卒，乘胜追杀。凯歌响起，旌旗招展，你为国家而生，为社稷而生，为百姓而生，自然是会怀着满腔热血，奋力杀敌的。军营中的你与无数将士谈笑风生，一...
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    篇6：第三单元课外古诗词诵读《临江仙.夜登小阁忆洛中旧游》课件（共16张PPT）第三单元课外古诗词诵读《临江仙.夜登小阁忆洛中旧游》课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游陈与义1.熟读成诵,能够把握词的内容，赏析词语言2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标【陈与义】（1090—1138），字去非，号简斋。北宋末、南宋初年的杰出诗人，同时也工于填词。其词存于今者虽仅十余首，却别具风格，尤近于苏东坡，语意超绝，笔力横空，疏朗明快，自然浑成，著有《简斋集》。走近作者写作背景靖康之难后，宋室南渡，词人也因之开始了流亡生涯，饱受国破家亡的痛苦，历经颠沛流离。他在南宋都城临安回想起青壮年时在洛阳与友人诗酒交游的情景，不禁感叹今昔巨变，写下了这首词。诵读课文忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏...
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    篇7：中考语文总复习 古诗词 第11首 南乡子 登京口北固亭有怀课件(共14张PPT)中考语文总复习 古诗词 第11首 南乡子 登京口北固亭有怀课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)南乡子·登京口北固亭有怀原文呈现1写作背景2古诗词曲鉴赏4文学文化常识35常考名句理解6知识过关检测南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。【原文呈现】（红色加线字为重难点易错字词）【写作背景】这首词是辛弃疾于开禧元年担任镇江知府时所作。【文学文化常识】辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋豪放派著名词人，其词热情洋溢，慷慨激昂，富有爱国情怀，与苏轼并称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。现存词六百多首，有词集《稼轩长短...
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   篇8：九年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 课件(共20张PPT)+教案+素材九年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 课件(共20张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元课外古诗词诵读《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》教学设计【教学目标】知识能力目标1.了解本词作者生平及相关的背景知识。过程方法目标2.在反复诵读中，理解词意，体会词人的思想感情。情感态度目标3.培养学生赏析能力，体会词人以清新之语，写惆怅落寞之情。【教学重点】赏析词文，理解词的内容，准确把握文章思想情感。【教学难点】体会今昔对比中萌生对家国和人生的惊叹与感慨，韵味深远绵长。【课时计划】1课时一.导入新课，激发兴趣桥上明月，桥下长沟，桥畔杏花，桥中一群雅人高士夜饮，多么美好惬意的生活，可是转瞬间颠沛流离的人生经历和国破家亡的痛苦涌...
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篇9：课外古诗词诵读 临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 课件(共24张PPT)课外古诗词诵读 临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)课外古诗词诵读临江仙（夜登小阁，忆洛中旧游）人教部编版版九年级下RJ·九年级语文下册临江仙（夜登小阁，忆洛中旧游）古诗词诵读目录CONTENTS浅谈作者课文精解全文总结课后作业陈与义陈与义（1090年—1138年），字去非，号简斋，汉族，其先祖居京兆（今陕西西安），自曾祖陈希亮从眉州迁居洛阳，故为洛（今河南洛阳）人。生于宋哲宗元祐五年（1090年），卒于南宋宋高宗绍兴八年（1138年）。北宋末、南宋初年的杰出诗人，诗尊杜甫，前期清新明快，后期雄浑沉郁；同时也工于填词，其词存于今者虽仅十余首，却别具风格，豪放处尤近于苏轼，语意超绝，笔力横空，疏朗...
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    篇10：九年级下册第三单元课外古诗词诵读.临江仙·夜登小阁忆洛中旧游 课件(共46张PPT)九年级下册第三单元课外古诗词诵读.临江仙·夜登小阁忆洛中旧游 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)《临江仙?夜登小阁，忆洛中旧游》考点详解【原文再现】【文题解读】【作家作品】【背景信息】【诗歌大意】【结构图解】【主旨点睛】【写作特色】【考点梳理】考点一：文学常识考点二：名句积累考点三：重要词语考点四：文本品析【中考传真】【模拟演练】目录【原文再现】临江仙?夜登小阁，忆洛中旧游陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新睛。古今多少事，渔唱起三更。【文题解读】临江仙，词牌名，又名“鸳鸯梦”“雁后归”“庭院深深”等。“夜登小阁，忆洛中旧游”是题目，是作...
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     篇11：课外古诗词诵读《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》课件 (共30张PPT)课外古诗词诵读《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游【宋】陈与义在宋代，有一位诗人，诗词创作专学杜甫。他就是陈与义，他是江西诗派后期的代表作家。他学杜甫又不拘泥于杜甫，对前贤的作品是博览约取，善于变化。把自己的遭遇和国家的命运融合在一起,题材广泛,感时伤事，写了不少寄托遥深的诗篇，趋向沉郁悲壮，雄阔慷慨， 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。今天，我们来学习他写的一首词——《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》。体味其沉郁悲愤的诗风和忧国忧民的情感。导入新课诵读目标1、了解词作的创作背景，理解诗歌的写作内容。2、评析对比手法的巧妙运用，了解作者通过上下两片的今昔对比，萌生的对家国和人生的惊叹与感慨。3...
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   篇12：九下第三单元课外古诗词诵读3.2《临江仙?夜登小阁，忆洛中旧游》课件：28张PPT+教学设计+素材九下第三单元课外古诗词诵读3.2《临江仙?夜登小阁，忆洛中旧游》课件：28张PPT+教学设计+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 新人教部编版语文九年级下册课外古诗词诵读《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》教学设计【教学目标】1.能够把握词的内容，赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。3.结合词人其他作品感受陈词豪放风格。【教学重点】把握词作内容，赏析词作语言；【教学难点】结合词人其他作品感受陈词豪放风格。【教学时间】1课时【教学过程】一、新课导入播放经典咏流传《临江仙·滚滚长江东逝水》导入。《临江仙·滚滚长江东逝水》的歌词来自《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》这首词，今天这堂课我们就来学习《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》，走进陈与义的词作世界。...
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