篇1：诗歌鉴赏炼字题 课件 2023年中考语文一轮复习（共36张PPT）诗歌鉴赏炼字题 课件 2023年中考语文一轮复习（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)古诗词鉴赏“炼字”题为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。春风又到江南岸春风又过江南岸春风又入江南岸春风又满江南岸……春风又绿江南岸王国维评“红杏枝头春意闹 ”句曰:着“闹”字而境界全出。教学目标一、识别古诗词炼字题型二、掌握古诗词炼字题解题技巧三、解答真题01识别古诗词炼字题1.王国维在《人间词话》中曾评价说：“红杏枝头春意闹，这一’闹’字，境界全出。”请分析其妙处。2.诗僧齐己曾写过《早梅》诗，其中有句云：“前村深雪里，昨夜数枝开。” 其友郑谷将“数”改为“一”，你觉得哪个字好？为什么？3.古人用语往往一字传神。“山随平野尽”一句中哪个字用...
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    篇2：古代诗歌鉴赏指导 课件（共49张ppt）古代诗歌鉴赏指导 课件（共49张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)古代诗歌鉴赏整体阅读1.读作者2.读标题3.读注释4.读题材5.读意象作者本身所含的信息1.作者的思想性格2.作者的人生经历3.作者的生活环境诗歌风格标题所含信息1.写作的时间，地点，人物，事件2.交代写作缘由或目的3.奠定作品感情基调4.表明诗歌题材5.暗示诗歌表达技巧注释中的信息1.字词的解释2.作者写作此诗的背景3.地名的注释4.交代历史事件（典故）诗歌题材羁旅思乡诗边塞征战诗送别怀人诗咏物言志诗咏史怀古诗山水田园诗爱情闺怨诗政治讽喻诗即景（事）抒怀一、羁旅思乡诗情感：①漂泊无定、客居他乡的孤苦、艰...
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  篇3：2023年中考语文复习第一章古诗文默写与诗歌鉴赏(强化训练 二、三、四）课件（50张ppt）2023年中考语文复习第一章古诗文默写与诗歌鉴赏(强化训练 二、三、四）课件（50张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)第一部分 积累与运用强化训练5第一章 古诗文默写与诗歌鉴赏二、文言文默写训练三、中考真题模拟训练四、“诗歌鉴赏”训练二、文言文默写训练1．《爱莲说》集中表现莲高洁品质，常用来比喻某些人不与世俗同流合污的句子是：“_________________，___________________。”2．直接描写夏季江水暴涨湍急的特点的句子是：________________，________________；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元的“素湍绿潭，____________。”(郦道元《三峡》)濯清涟而不妖出淤泥而不染 至于夏水襄陵 回清倒影沿溯阻绝 ...
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  篇4：古代诗歌鉴赏方法和解题技巧课件（共22张PPT）古代诗歌鉴赏方法和解题技巧课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)诗歌鉴赏是初步鉴赏文学作品、体味语言的艺术魅力的能力体现，要注重总体鉴赏，尤其是客观题变为更能考察考生综合素质的主观题，难度也自然增大了。孟子曰：“事必有法，然后可成”。如果掌握了鉴赏之法，就会化难为易，高屋建瓴，依规画圆，巧中取胜。那么如何提高诗歌鉴赏能力？而其中又有怎样的解题技巧？一、从语言入手，抓住关键词句，把握感情基调古典诗歌总是精心挑选那些富些富有表现力的词句，把意思表达得准确、生动、鲜明、精巧。那些高度聚集作者情感或者用来描述氛围的关键词句叫“诗眼”或“词眼”。其中就是古人所说的“炼字”问题，其中“吟安一个字，捻断数茎须”，“吟成五字句，用破一生心”等诗句都...
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    篇5：2023高考复习-诗歌鉴赏 课件（75张PPT）2023高考复习-诗歌鉴赏 课件（75张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)2023高考复习-诗歌鉴赏《普通高中语文课程标准》(2020年修订版)提出，要研习文化经典，培养民族审美趣味，增进对中华传统文化的理解，提升对中华民族文化的认同感、自豪感，增强文化自信，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。因此，担负着审美鉴赏与创造、文化传承与理解、思维发展与提升多项综合素养任务的古诗歌是高考的必考点。课程标准壹2020年新高考全国I卷壹贰叁阅读下面这首唐诗，完成15～16题。赠别郑炼赴襄阳杜 甫戎马交驰际，柴门老病身。把君诗过日①，念此别惊神。地阔峨眉晚，天高岘首春②。为于耆旧内③，试觅姓庞人④。[注]①把∶握，执。②岘首山，在...
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   篇6：2022来了中考语文三轮复习专项：诗歌鉴赏之事物形象课件（31张PPT）2022来了中考语文三轮复习专项：诗歌鉴赏之事物形象课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)什么是诗歌的形象？形象人物形象事物形象景物形象诗歌的形象指的是诗歌中创造出来的生动、具体地寄寓了作者的生活理想和思想感情的艺术形象。一般指抒情主人公（即诗人自己） 或者诗中塑造的人物形象。多数抒情诗是借助客观景象（山川草木等）表现主观感情的。含有“意”的形象，即“意象”。诗人借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感。复习古代诗歌鉴赏——事物形象分析下面诗歌中的形象。石灰吟 于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。【答案】刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象。诗歌通过对经过千万次锤打出深山...
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     篇7：古代诗歌鉴赏之“语言” 课件（共24张PPT）古代诗歌鉴赏之“语言” 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)**古代诗歌鉴赏之二语言**10．阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）减字木兰 苏 轼莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分）【答案】早春（初春）。从“莺初解语”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遥看近却无”的特点可以看出。(写出“早春”，1分；结合词中的描写简要说明，2分）（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。4分【答案】①在作者眼中，早春显然是一年中最美好的季节，应该倍加珍惜。花...
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     篇8：2023届高考语文复习-诗歌鉴赏炼句题+课件(共19张PPT)2023届高考语文复习-诗歌鉴赏炼句题+课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)诗歌鉴赏炼句题阅读下面这首宋词，完成下面小题。一剪梅·舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥[注]，风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。【注】 秋娘渡、泰娘桥是当地两处有名景点。请赏析“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”句的妙处①拟人。“抛”运用拟人的手法，形象生动，突出时光流逝之快。②用词精当。“红”“绿”形容词作动词，化静为动。准确贴切地展示了颜色的动态变化。③化抽象为具象。把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象，抒发了作者对年华流逝的感慨。那“春风又绿江南岸，明月...
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   篇9：2022年中考语文三轮专项复习：诗歌鉴赏之鉴赏形象课件(共27张PPT)2022年中考语文三轮专项复习：诗歌鉴赏之鉴赏形象课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)古诗常见六种意境豪放类：清幽类：华美类：伤感类：婉约类：超脱类：微积累古诗常见六种意境豪放类：雄浑开阔、雄奇瑰丽、浩瀚辽阔、广袤高远、旷达洒脱。清幽类：清新明丽、宁静恬淡、淡雅闲适、和谐静谧、恬静优美。华美类：富丽堂皇、华美绚丽、华妙艳丽、瑰丽神奇、色彩斑斓。伤感类：凄清冷寂、孤寂冷清、哀怨低沉、凄惨萧条、苍凉悲壮。婉约类：缠绵悱恻、哀婉动人、委婉含蓄、蕴藉风流、朦胧缥缈。超脱类：超脱世俗、远离尘嚣、高雅脱俗、超凡脱尘、风致雅洁。景物描写的一般作用①交代事件发生的时令、地点。②渲染气氛，营造氛围。③烘托人物的形象或心理。④写景的作用还有...
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   篇10：【备考2022】中考语文二轮 古代诗歌鉴赏—意境 课件【备考2022】中考语文二轮 古代诗歌鉴赏—意境 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)诗词鉴赏专题1.根据作品相关背景，正确理解诗歌内容，体悟作者情感和诗歌意境。赏《课程标准》诗歌鉴赏考点要求2.从遣词和修辞角度赏析语言理解诗句含义。赏3.体会诗歌韵律节奏，理解常用写法作用。赏诗歌鉴赏专题——意境意境：由意象构成的，在整体上耐人寻味的诗歌艺术境界。景＋情意象是诗歌中浸染了作者感情的东西，是诗人感情的载体。意象：“意”——诗人的思想、情感、意念。“象”—— 物象、形象。渗透着诗人主观情意的客观物象，是“意”与“象”的统一一、从意象看情感常见意象的内涵月——思乡思亲，传达离愁别恨夕阳、落日——凄清冷落、忧郁之情烟雾、寒霜...
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     篇11：2022年中考语文二轮复习诗歌鉴赏专题训练 课件(共34张PPT)2022年中考语文二轮复习诗歌鉴赏专题训练 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第三部分 古诗文阅读专题一 诗词鉴赏(含现代诗歌)训 练 一一、咏物抒情(2020考)1. 阅读下面这首词，完成练习。鹊踏枝 谁道闲情抛弃久[五代] 冯延巳谁道闲情抛弃久？每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳。为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林新月人归后。(1) 下列对词的内容的理解不正确的一项是( )A. 上阕第一、二两句，表明惆怅之情一直郁结在作者心中。B. “常病酒”“朱颜瘦”体现了作者明知醉酒有伤身体，却仍然借酒浇愁。C. 最后一句中的“新月”是指阴历每月月初的弯形月亮。D. “为问新愁，...
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