篇1：语文四年级上册9《古诗三首》 教案语文四年级上册9《古诗三首》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册第三单元9《古诗三首》【课 型】精读引领课【教学目标】1. 理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。2.想象画面，理解诗中所含的哲理，感受诗人的心境，学习作者从不同的角度观察事物的方法。3.在明白古诗意思的基础上理解《题西林壁》和《雪梅》所含的哲理：（1）观察角度不同，观察效果不同，（2）万物都自己的优缺点。【教学重点】1. 理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。2.想象画面，理解诗中所含的哲理，感受诗人的心境，学习作者从不同的角度观察事物的方法。【教学难点】在明白古诗意思的基础上理解《题西林壁》和《雪梅》所含的哲理：（1）观察...
图片详情：
  篇2：四年级上册语文9 古诗三首 暮江吟 说课稿四年级上册语文9 古诗三首 暮江吟 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册语文《古诗三首·暮江吟》说课稿《暮江吟》编排于人民教育出版社统编版四年级上册第三单元第一课《古诗三首》第一首。本单元以连续观察为重点，以体会文章准确生动的表达，感受作者连续生动的观察为语文要素。《古诗三首》作为本单元的开篇课文，在本单元具有引领作用。尤其是《暮江吟》又作为篇首，在行文内容写法上通过视觉观察为学生展现了夕阳西沉、晚霞映江、弯月初升、珍珠晶莹四幅色彩绚丽的图画。白居易巧妙地运用了新颖的比喻，创造出和谐、宁静的意境，充分表达了白居易对眼前景象的喜爱之情。从一年级甚至更早，孩子们已经背诵过不少经典的古诗词，诗歌已经在学生的脑海中沉淀了美好的图画。经过三年的学习，再加上学...
图片详情：
  篇3：四年级上册语文 9 古诗三首 暮江吟 课件（共19张ppt）四年级上册语文 9 古诗三首 暮江吟 课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第三单元 第9课 古诗三首暮江吟新课导入白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，因此，他有“诗魔”和“诗王”之称。主要作品：《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。走近作者请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况色 瑟暮瑟mù sè我会读日暮朝思暮想mù暮暮...
图片详情：
    篇4：语文四年级上册 9 古诗三首 暮江吟 课件 (共18张PPT)语文四年级上册 9 古诗三首 暮江吟 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)暮 江 吟唐 白居易莫（mù）暮（mù）羡慕屏幕坟墓日mù部件收扁，撇捺伸展，不交叉。白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。暮江吟唐 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。暮江吟[唐] 白居易一道/残阳/铺水中，半江/瑟瑟/半江红。可怜/九月/初三夜，露似/真珠/月似弓。先美美地朗读古诗，你看...
图片详情：
   篇5：四年级上册语文9古诗三首 暮江吟 教案四年级上册语文9古诗三首 暮江吟 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《古诗三首》教学设计一、教材分析《古诗三首》选自部编版语文四上的第三单元的第一课，共2个课时。（一）本单元特点本单元围绕着“处处留心皆学问”这个主题，选材丰富，表现形式多样。它顺承了第三单元的“留心生活，细致观察事物” ，进一步引导学生进行连续观察。在本单元的教学中，需要注意一些问题：一是要通过体会准确生动的表达，感受细致的观察。二是循序渐进，引导学生从多方面感受连续性观察，培养观察事物的兴趣。三是在完成本单元的习作前，提前布置，做好准备。虽然四年级的学生已经学过不少古诗，但是在实际教学中，需要落实“连续细致的观察”“准确生动的表达”。授课时，教师要在读诗、悟理的过程中，将内容和表...
图片详情：
 篇6：语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》 教案语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《暮江吟》教学设计教学目标：1.认识“暮、瑟”2个生字,会写“暮、吟”2个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.能借助注释、插图理解诗句的意思,感悟其中蕴含的道理;能展开想象,用自己的话说出诗句描绘的景象。教学重点：1.有感情地朗读课文。背诵课文。2.能借助注释、插图理解诗句的意思。教学难点：理解诗意，感悟诗中蕴含的道理;能展开想象,用自己的话说出诗句描绘的景象。课时安排：1课时教学过程：一、谈话导入，激发学习兴趣。1.出示单元页图片，学生观察，说说图片内容。2.大自然就是多姿多彩的图画，我们每天都生活在美丽的图画中。同学们，知道吗，生活中是“处处留心皆学问”，今...
图片详情：
 篇7：语文四年级上册 9 古诗三首 题西林壁 课件 (共19张PPT)语文四年级上册 9 古诗三首 题西林壁 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《题西林壁》苏轼要求：1、不认识的字可以看拼音或者请教老师和同学。2、读准每一个字的字音。3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、通读古诗，给诗文划分小节，注意句子的停顿。自读苏轼，号东坡居士(1037-1101)，北宋著名文学家、书画家。他的诗、文、书、画都很专精，是“唐宋八大家”之一。他在诗、词、散文的创作上都有很大的成就，对词的发展作出了贡献，著有《东坡全集》。作者简介题目的意思是什么？谁来说一说？题西林壁题西林壁题西林壁【宋】苏轼横看/成岭/侧/成峰，远近/高低/各/不同。不识/庐山/真面目，只缘/身在/此山中。横看成岭侧...
图片详情：
  篇8：语文四年级上册 21古诗三首《出塞》 教学设计语文四年级上册 21古诗三首《出塞》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文四年级上册《出塞》教学设计教学目标：1、认识“塞、秦、征、将”4个生字，会写“塞、秦、征”3个字。2、有感情的朗读古诗。背诵古诗。3、能借助图片、注释理解诗句的意思，说出自己的体会。教学重点：借助插图、注释理解诗句的意思。教学难点：说出自己的体会。教学过程：一、谈话导入、揭示课题师：孩子们，古诗是我们中华民族文化中一颗最璀璨的明珠，想必，经过之前的学习，大家一定积累了很多。今天，老师带领大家再学习一首《出塞》。让我们去诗句当中感受古诗的韵味。我们一起先来写诗题。课件出示作者简介生：王昌龄（生于698年—卒于757年），字少伯，盛唐著名“边塞诗人”。被后...
图片详情：
 篇9：语文四年级上册21古诗三首 出塞 课件 (共22张PPT)语文四年级上册21古诗三首 出塞 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)出 塞王昌龄简介：王昌龄（689-757）：唐代著名边塞诗人。字少伯，京兆万年人。安史之乱，避难江淮，为濠州刺史闾丘晓所杀。他是盛唐时期最富盛名的诗人之一，有“诗家天子”之称。七绝与李白齐名，被视为“神品”。代表作有《从军行》、《出塞》、《闺怨》、《芙蓉楼送辛渐》等。今天我们来学习《出塞》。说到唐诗，你想到哪些唐代诗人？你对诗人了解多少？我们今天学习著名边塞诗人王昌龄写的《出塞》。唐代诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”。在边塞诗中，有《出塞》《前出塞》《塞下曲》《塞上曲》等众多的边...
图片详情：
  篇10：语文四年级上册9古诗三首 课件 (共50张PPT)语文四年级上册9古诗三首 课件 (共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)古诗三首同学们好欢迎学习古诗三首暮江吟1唐-白居易演示文稿标题走进作者白居易(772年-846年)字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《池上》《忆江南·江南好》《赋得古原草送别》《暮江吟》《钱塘湖春行》《问刘十九》《鸟》《浪淘...
图片详情：
     篇11：语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》 课件 (共16张PPT)语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)请同学们做好上课准备dàn旦mù莫日（ ）坟（ ）帘（ ）羡（ ）mùmùmùmù部件收扁，墓慕撇捺舒展幕一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。暮江吟唐 白居易杨 柳 岸 晓 风海 日 生与 君 诗 酒 度残 月残 夜残 年残阳残尽之美别有韵味一道残阳铺水中。荞麦花开如铺雪。宋 姚勉《道中即事》qiáo稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。dēng暮江吟[唐] 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，可怜九月初三夜，露似真珠月似弓爬山虎的叶子...
图片详情：
    篇12：语文四年级上册9古诗三首 课件 (共22张PPT)语文四年级上册9古诗三首 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)9、古诗三首快问快答1、本单元的学习我们重点学什么？快问快答1、古诗与作者连线。《暮江吟》 苏轼《题西林壁》 卢钺《雪梅》 白居易快问快答3、“吟”？“题”？“吟”：古代诗歌体裁的一种。“题”：书写、题写。快问快答4、三首诗的共同点是什么？都是写景诗，都是七言绝句。快问快答5、朗读过关你在诗中都发现了哪些景物？诗人是怎么描绘它们的呢？找：圈出景物。读：带着自己的感情朗读诗句。悟：小组合作，...
图片详情：
  篇13：四年级上册语文9 古诗三首《暮江吟》 说课课件(共17张PPT)四年级上册语文9 古诗三首《暮江吟》 说课课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《暮江吟》说课部编版四年级语文上册一、说教材二、说学情三、说教法学法四、说教学过程五、说板书设计目 录一、说教材语文要素：体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。内容分析：这首诗是唐代诗人白居易上任杭州刺史途中写的一首风景诗。诗句语言流畅，格调清新。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，创造出和谐、宁静的意境。其写景之微妙，历来备受称道。诗句的字里行间充溢着诗人热爱大自然的美丽景色，热爱大好秋色的喜悦之情。情感态度价值观：感受诗人表达的对大自然的喜爱之情教学目标过程与方法目标：通过在读中想象画面，描绘画面等灵活多样...
图片详情：
     篇14：部编版四年级上册语文9《古诗三首》（课件）（共40张ppt）部编版四年级上册语文9《古诗三首》（课件）（共40张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)9 古诗三首第一课时暮江吟暮江吟暮江吟【吟】：古代诗歌体裁的一种。理解诗题 了解背景当时朝廷政治昏暗，斗争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。白居易在赴杭州任刺史的途中写下此诗，反映出了他离开朝廷后轻松畅快的心情。 暮江吟唐 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。熟读古诗 整体感知暮江吟唐 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。熟读古诗 整体感知暮江吟唐 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。熟读古诗 整体感知暮江吟唐 白...
图片详情：
     篇15：四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 课件（21张PPT）四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)古诗猜一猜两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。泥融沙暖泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。远远望去就知道不是雪，因为隐隐传来淡淡的香气。遥知不是雪，为有暗香来。梅花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。雪梅【宋】卢钺yuè学习方法一读 读准字音，读通诗句二读 读出节奏，诵出韵律雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。xiángxùnshūsāoyuè雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。xùnshūxiángs...
图片详情：
    篇16：四年级语文上册9《古诗三首》第二课时 教案四年级语文上册9《古诗三首》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四上《古诗三首》第二课时教学目标：1.认识“缘、骚”等4个生字,读准多音字“降”，会写“题、侧”等11个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。3.能借助注释、插图理解诗句的意思,感悟其中蕴含的道理;能展开想象,用自己的话说出诗句描绘的景象。教学重点：1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。2.能借助注释、插图理解诗句的意思。教学难点：理解诗意，感悟其中蕴含的道理;能展开想象,用自己的话说出诗句描绘的景象。教学过程：一、复习导入，巩固积累。1.检查背诵《暮江吟》。2.这节课继续学习后两首诗，板书诗题。二、学习《题西林壁》。1.自由朗读古诗，...
图片详情：
 篇17：语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》 课件 (共18张PPT)语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)暮江吟1本课内容：诗人介绍诗歌介绍认识生词诗歌鉴赏白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。主要作品：《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。-诗人介绍-观察下面的图片，说说你看到了什么？这首诗是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内...
图片详情：
    Tags：四年级,语文,上册,古诗,三首
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
