篇1：5.19 我们的大脑 课件（24张PPT）+教案+微课5.19 我们的大脑 课件（24张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)5.3 我们的大脑苏教版 五年级上第五单元 人体“司令部”通过学习，我们知道神经系统包括脑、脊髓、周围神经三部分组成，其中脑负责存储和加工信息，是人体的“司令部”。我们的大脑究竟是什么样子的？它有哪些组成结构？又起着怎样的作用？今天我们就来探究我们的大脑。导入新知探索我们的大脑被坚硬的颅骨包围着，它由大脑、小脑、脑干三部分组成。大脑的组成探索大脑的表面核桃仁表面是凹凸不平，有许多凹陷的沟和隆起的回。我们大脑的表面也像核桃仁一样，有许多凹陷的沟和隆起的回，这些凹陷的沟和隆起的回大大增加了大脑皮质的表面积。探索大脑的大小和形状当我们把两只手握...
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 篇2：初英考点精讲 同课异构 112 道歉和应答 【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 112 道歉和应答 【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：道 歉 和 应 答
一、激趣导入
同学们，请读例题，你能选出正确的答案吗？
—I'm sorry for stepping on your toes.
—________.
A．Bad luck B．You're welcome C．It doesn't matter
本课我们一起来学习英语情景交际中道歉和应答的用法。
答案：C
二、考点剖析
1、命题思路
情景交际是近几年中考考查的热点，本节的内容是表示道歉和应答类的交际用语，属于社会交往类型的情景交际，以选择和补充对话为主要考查形式，要求考生要熟悉对话和句子中前后答语及习惯用法，并能运用常用的句型完成各类题型。
例...
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  篇3：第一单元第2课《玩泥巴》课件+教案+微课视频第一单元第2课《玩泥巴》课件+教案+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)苏教版一年级下玩泥巴他们是怎么玩泥巴的？tāmenshìzěnmewánníbade1.泥土1.泥土nǐwánguōníbāmā你玩过泥巴吗？1.泥土1.泥土泥塑---小章鱼学校花坛里的土壤2.筛泥土nǎyizhǒngtǔgèngshìhézuònísù哪一种土更适合做泥塑？2.筛泥土shāizi筛子2.筛泥土shāinítǔ筛泥土2.筛泥土shāizi筛子2.筛泥土shāinítǔ筛泥土孔大孔小动动手ji...
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   篇4：初英考点精讲 同课异构 107 介绍问候和告别【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 107 介绍问候和告别【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：介绍问候和告别
一、激趣导入
同学们，请读对话，在此情景中用适当的句子补充对话。
1.?—Hello,?I’m?Lily?.We’re?in?the?same?class.?
—? .
2.?—?I’d?like?you?to?meet?my?new?friend,?Jim.
— ? .? ?
本课我们一起来学习英语情景交际中的介绍，问候和告别的用法。
How?do?you?do,?Jim?
Glad?to?meet?you.
?
二、考点剖析
1、命题思路
从近几年考查情况来看，情景交际是每年的必考点，在备考时应掌握好各种常用的...
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  篇5：初英考点精讲 同课异构 117 喜好和厌恶【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 117 喜好和厌恶【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：喜 好 和 厌 恶
一、激趣导入
同学们，请读例句，你能理解这些句型表达的含义吗？
—Which color do you like better, red or yellow?
— I like singing better than dancing.
—Which do you like best，..., ...or...?
— I don't like eating vegetables at all.
—I prefer to go out rather than stay at home.
本课我们一起来学习英语情景交际中的喜好和厌恶的用法。
二、考点剖析
1、...
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    篇6：初英考点精讲 同课异构 118 问路和应答【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 118 问路和应答【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：问 路 和 应 答
例句：—Excuse me. Is there a hotel in the neighborhood?
劳驾，请问这附近有宾馆吗？
—Yes, there is. Just go straight and turn left. It's down
Bridge Street on the right. It's next to a supermarket.
有。径直往前走，然后向左拐。沿着大桥街走，在右边。
它在超市旁边。
一、激趣导入
同学们，请读例句，根据情景理解对话。
本课我们一起来学习英语中关于问路和应答的情景交际用法。
二、考点剖析...
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   篇7：【中学生指导】规划精彩人生，打造锦绣前程 课件（27张PPT）+教案+微课【中学生指导】规划精彩人生，打造锦绣前程 课件（27张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：职业生涯规划教案《规划精彩人生，打造锦绣前程》课程名称 职业生涯规划 教师姓名课题名称 规划精彩人生，打造锦绣前程 课型 新授课授课班级 授课时间 课时 1教 学 目 标 知识目标 使学生了解《职业生涯规划》的主要内容，了解学生向职场人转换应注意什么能力目标 积极发言，提高参与意识和表达能力。 2.认真欣赏动漫或PPT,提高观察力、注意力和理解、思维能力。情感、态度、 价值观目标 1.关注自身职业生涯发展。 2.向往成功的职业生涯。 激发学生学习这门课的学习热情和主动参与的积极性。教学重点 走一步，看两步，想三步，理解规划职业生涯对自己发展的作用。教学难点 如何用发展的眼...
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篇8：初英考点精讲 同课异构 111 意愿和购物【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 111 意愿和购物【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：意 愿 和 购 物
一、激趣导入
同学们，请读对话，你能了解这是什么情景下的对话吗？
—Can I help you？
—Yes，please. I want a sweater.
—What color do you want？
—Blue.
—Here you are.
—How much is it？
—Nine dollars.
—I'll take it.
本课我们一起来学习英语情景交际中的意愿和购物的用法。
二、考点剖析
1、命题思路
从近几年考查情况来看，情景交际是每年的必考点，在备考时应掌握好各种常用的情景交际的问答。意愿和购物属于社会交往类用语，...
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     篇9：初英考点精讲 同课异构 110 祝愿祝贺和应答【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 110 祝愿祝贺和应答【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：祝 愿 祝 贺 和 应 答
一、激趣导入
同学们，请读例题，你能选出正确的答案吗？
—I will have a match tomorrow.I hope I will win.
—________.
A．Good luck B．No idea C．That's such a pity D．It's all right
本课我们一起来学习英语情景交际中祝贺，祝愿和应答的用法。
答案：A
二、考点剖析
1、命题思路
情景交际是近几年中考考查的热点，本节的内容是表示祝愿，祝贺和应答类的交际用语，属于社会交往类型的情景交际，以选择和补充对话为主要考查形式，要求考生要熟悉对话和...
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    篇10：初英考点精讲 同课异构 115 提供帮助和应答【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 115 提供帮助和应答【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：提 供 帮 助 和 应 答
一、激趣导入
同学们，请读对话，你能了解这是什么情景下的对话吗？
—Do you need my help，Mary?
—________.
A. Yes, please B. I'd love to
C. Never mind D. Well done
本课我们一起来学习英语情景交际中提供帮助和应答的用法。
答案：A
二、考点剖析
1、命题思路
情景交际试题主要考查学生在具体的语言环境中正确运用所学语言知识交流思想，表达观点的能力。情景交际测试的常见题型是：
1．单项选择。设置一定的情景，然后根据情景配备四个选项，要求考生根据提供的...
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  篇11：初英考点精讲 同课异构 116 请求允许和应答【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 116 请求允许和应答【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：请 求 允 许 和 应 答
一、激趣导入
同学们，请读例题，你能根据情景对话选择正确答案吗？
—Do?you?mind?if?I?keep?pets?in?this?building
— 。
A.?I’d?rather?you?didn’t,?actually??
B.?Of?course?not,it’s?not?allowed?here??
C.?Great!?I?love?pets?
D.?No，you?can’t?
本课我们一起来学习英语情景交际中请求允许和应答的用法。
答案:?A?
二、考点剖析
1、命题思路
从近几年中考的考查情况...
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   篇12：初英考点精讲 同课异构 125 词汇理解和应用【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 125 词汇理解和应用【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：词 汇 理 解 和 应 用
中考
写作
词汇
阅读
补全对话
单选
听力
完形
一、激趣导入
本课我们一起来学习英语完形填空中的词汇理解和应用这类题型。
Survey1: Who invented Cloze Tests?
William Taylor invented it in 1953.
Cloze tests require the students to have the ability to understand context and the vocabulary in order to identify the suitable words or p...
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     篇13：1.运动和位置 微课+实验报告单+课件（11张PPT）1.运动和位置 微课+实验报告单+课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：“描述物体的位置”探究记录单姓名：（）记录时间：（）年（）月（）日探究目标学会运用“方向”和“距离”来描述位置实验材料2张探究记录单，1张方位板，2种自选轻小物品A和B探究步骤1.两人一组，一人负责操作，一人负责观察记录。2.准备两个物体分别命名为A和B。操作员将一个物体A固定放在方向板中心位置，取另外一个物体B随机放在方向板上；3.放稳后记录员仔细观察物体B的位置，在记录单的对应位置标上一个点，记为位置①，并在实验结果中用方向和距离来描述物体“B”的位置。4.探究过程中操作员改变三次物体B的位置，记录员逐一记录。5.三次后，两位同学交换身份重复实验。探究结...
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篇14：【中学生指导】小学生职业规划启蒙指导 课件（12张PPT）+教案+微课【中学生指导】小学生职业规划启蒙指导 课件（12张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：小学生职业规划启蒙指导 教案授课主题：小学生职业规划启蒙指导教育目标：1.了解“职业规划”的误区和现状。2.指导家长如何培养小学生进行“职业规划启蒙指导”。多给学生创造走进社会的机会，例如“亲友职业访谈”活动、“职业体验”活动，让学生在活动中体会不同职业的工作特点、感受兴趣、能力和未来职业的关系，观察不同职业的内容、对不同职业有不同 的认识，从小启蒙。教学过程：一、开篇导语大家好，我是满洲里市第三小学的浦丹丹老师。我今天和大家分享的内容是“小学生职业规划启蒙指导”。生活中，我们常听身边的孩子说着有些雷同的理想：“我长大后要当一名医生”，“我长大后想当科学家”，“我长大后想当明星...
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篇15：【中学生指导】高中生职业生涯规划 课件（40张PPT）+教案+微课【中学生指导】高中生职业生涯规划 课件（40张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：如何开展对学生的职业教育？职业生涯规划一、什么是职业生涯规划职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。故事：俩兄弟爬楼梯有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包太重了，不如这样吧...
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篇16：教科版（2017秋）二年级上册3.太阳的位置和方向（课件8ppt+微课+记录单）教科版（2017秋）二年级上册3.太阳的位置和方向（课件8ppt+微课+记录单）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)教材版本：教育科学出版社年级：二年级上册课题：太阳的位置和方向太阳的位置和方向北地点：校园操场 时间：15分钟 人员：小组成员清晨：太阳东边 中午：太阳南边 傍晚：太阳西边确定上课时间，清晨、中午或者傍晚。以傍晚为例①先观察太阳位置，放置相应的太阳卡和方向卡。②指挥员拿着“十字”卡，把西的方向与实际的西方保持一致，判断出其余方向。放置方向卡和太阳卡。③从指挥员开始，组员轮流站在圆圈中间。分别面对清晨、中午、傍晚太阳所在位置，辨别自己前后左右方向。探索地球家园活动安排表太阳对动植物和我们生活的影响向 日...
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篇17：初语部编版七上 第22课 寓言四则蚊子和狮子 微课课件初语部编版七上 第22课 寓言四则蚊子和狮子 微课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：蚊子和狮子
考点聚焦
1.概述故事情节，深入理解寓言的寓意。
2.分析写作特点，了解寓言的文体特点。?
伊索——古希腊作家，大约生活在公元前6世纪，善讲故事讽刺权贵，遭杀害，后世将他讲的故事整理成《伊索寓言》。
《伊索寓言》
知识梳理
知识梳理
《蚊子和狮子》
冲、咬
扬长避短
胜
狮子：抓
吹、唱
骄傲自满
败
蜘蛛：粘
骄兵必败
蚊子：
蚊子：
技巧点睛
蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？
不同。
前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。
后：炫耀自己的胜利，骄傲了。
这则寓言的寓意是什么？
技巧点睛
讽刺那些取得一点成绩...
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     篇18：【名师课堂】五年级数学《三角形的面积》公开课素材：课件+教案+学习任务单+微课【名师课堂】五年级数学《三角形的面积》公开课素材：课件+教案+学习任务单+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人教版 五年级上三角形的面积激趣导入猜谜语一块布料三角样，颜色鲜红真漂亮。少先队员才能有，每天佩戴不要忘。谜底：红领巾温故知新平行四边形长方形平行四边形的面积 = 底 × 高转化学习新知准备活动物品：拼接法：动手操作推导三角形面积计算公式合作探究（2）说发现：仔细观察，说说原来的三角形与拼出的新图形有什么关系？（1）拼图形：动手拼一拼，你能用两个完全一样的三角形拼出我们学过的什么图形？小组合作，探究新知合作探究实验记录表拼图形：用两个（ ）的三角形，可以拼成一个（ ）。说发现：原来的三角形与拼成的新...
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 Tags：杨氏,之子,微课,课件,教案
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