21《杨氏之子》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:21.杨氏之子学习目标1.学会“诣、禽”2个会认字,会写“梁、诣、禽”3个会写字。2.结合注释、联系上下文理解词句,读好句读。3.体会故事中孩子应对语言的巧妙,试着运用模仿。学习重点:结合注释、联系上下文理解词句,明白课文内容,体会杨氏之子应对语言的巧妙。学习难点:体会杨氏之子应对语言的巧妙。学习过程:板块一 揭示题目,认识人物1.根据注释,学习课文出处《杨氏之子》—《世说新语》。了解文言文可以通过注释来学习。2.解读课题题目“杨氏之子”。“杨”是姓,“氏”放在姓后表示尊重,“之”的意思是——的。那“杨氏之子”的意思就是――姓杨人家的儿子。3.趣味问答。请问你贵姓?要...
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