20金字塔 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编五年级下册 20金字塔【教学目标】1、自主学习文中的“译、愧”等12个生字，读准字音，理解字义。2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，体会金字塔的雄伟与神秘，感受古埃及人民的勤劳和智慧。3、指导学生感受非连续性文本直观、简明的呈现方式，学习从各种文本信息中获取所需的信息，并对信息进行有效整合、概括，加深对金字塔的认识与了解。教学重点：指导学生感受非连续性文本直观、简明的呈现方式，学习从各种文本信息中获取所需的信息。教学难点：引导学生对信息进行有效整合、概括，加深对金字塔的认识与了解。【教学准备】课件、多媒体【教学过程】一、图片导入，揭示主题出示图片师...
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