篇1:4 梅花魂(课件)(共22张PPT)4 梅花魂(课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)梅 花 魂新课导入墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅 花[宋]王安石不畏严寒,独自开放自学要求(1)利用工具书或联系上下文,自学生字词。(2)说说课文的主要内容,想一想,作者通过写梅花表达了怎样的思想感情?(3)画出最使你感动的语句,体会其中的情感。(4)准确、有感情地朗读课文。我会认葬zàng埋葬腮sāi虬qiú玷diàn郑zhèng秉bǐng腮边虬龙玷污郑重秉性飕sōu凉飕飕码mǎ数码撩liáo绢juàn侨qiáo眷juàn撩起手绢华侨家眷xū写法:笔画简...
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大致详情:(共20张PPT)墙角数枝梅,凌寒独自开。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。4*梅花魂①迷信的人指能够离开肉体而存在的精神。②泛指精神或情绪。学习活动一读一读:读准字音,读通句子。想一想:课文写了外祖父的几件事?弯曲的枝干结合生活实际理解词语虬枝秉性一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。品行、本性结合语言环境理解词语课文写了外祖父的几件事?时间短语我很小的时候……我五岁那一年……有一天……离别的前一天早上……回国的那一天正是元旦……时间 人物+事件“我”很小的...
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大致详情:4* 梅花魂【核心素养目标】文化自信:感受中国诗词的无限魅力,领悟梅花的品格,学习梅花的坚贞不屈,培养学生的们民族意识及爱国情意。语言运用:抓住描写外祖父语言、动作、神态的句子,体会外祖父思念祖国的思想感情,学习把一件事情的重点部分写具体的方法。思维能力:自读探究,体会梅花坚贞不屈的高洁的品格,感悟外祖父都祖国的无限眷恋。审美创造:体会课文表达上的一些特点,培养学生学习作者抒发情感的方法。【课前解析】这是一篇略读课文,引导学生自读感知,以读代讲。默读后思考课文写了外祖父的哪几件事?要求学生通过反复朗读,加深对课文的理解;再在理解的基础上,引导学生有感情地朗读,以便更好地体会课文表...
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大致详情:4.梅花魂一、教学目标1.认识“葬、腮”等8个生字。2.默读课文,说说课文谢了外祖父哪几件事,表达了外祖父怎样的思想感情。3.理解课文,结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。4.能说出对题目《梅花魂》的理解。二、教学重难点1.理解课文,结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情,并思考是感情是怎样表达出来的。2.能说出对题目《梅花魂》的理解。三、教学过程一 导入新课,激发兴趣1、梅兰竹菊被誉为花中四君子,梅居首位,出示关于梅花的诗词,一起来吟一吟诵一诵。2、梅花高洁美丽,自古被人们所喜爱,在作者陈慧瑛的童年世界中也有着对梅花难以磨灭的回忆,...
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大致详情:4* 梅花魂教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、把握主要内容,体会作者选择几件事情来表明外祖父的思乡之情,感受情感的熏陶。3、理解“梅花魂”的含义,感悟爱国之心。4、培养学生阅读思考的习惯,学会从文中找到疑难问题并尝试自行解决。教学重难点1、把握主要内容,体会外祖父的情感。2、读懂课文题目,了解梅花的品格。3、理解“梅花魂”中“魂”的含义。教学过程一 赏梅入文,初探梅花魂1、(板书:梅花)“梅兰竹菊”被誉为花中四君子,梅居首位。接下老师邀请大家一起来欣赏梅花的风姿!2、看到这些梅花,你想到了哪些古诗词?指名学生反馈。3、古往今来,多少人写梅来赞美梅花不畏严...
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大致详情:(共24张PPT)梅花魂课前导入课前导入课前导入初读课文梅花魂故乡的梅花又开了。一年一度,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,...
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大致详情:(共36张PPT)小学语文统编教科书 五年级下册第一单元4* 梅花魂陈慧瑛,著名作家、诗人。1946年出生于新加坡,归侨,祖籍福建厦门。主要作品:著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《一花一世界》等18部,发表诗文3000余篇,共600余万字,获国际、国家部级以上文学奖项3项。4* 梅花魂4* 梅花魂葬身 腮边 虬枝 玷污郑重 秉性 码头 撩起手绢 眷恋 华侨 凉飕飕葬身 腮边 虬枝 玷污郑重 秉性 码头 撩起手绢 华侨 眷恋 凉飕飕弄脏,使有污点。性格,本性。(对自己喜爱的人或事物)深切地留恋。...
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大致详情:(共12张PPT)梅花魂统编版语文五年级下册第四课默读课文,想一想:课文围绕梅花,写了外祖父的哪几件事?提示:可以根据梅花、外祖父和“我”进行概括。外祖父教“我”诗词外祖父斥“我”污梅外祖父无法回国外祖父送“我”梅图外祖父送“我”手绢外祖父为什么如此喜欢梅花,如此珍视梅花?这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无...
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