篇1:人教版(新)四上 第八单元 3.田忌赛马问题【优质课件】人教版(新)四上 第八单元 3.田忌赛马问题【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)田忌赛马问题数学广角——优化一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录情境导入01探究新知02课堂练习03课堂小结04情境导入01同学们,你们听过“田忌赛马”的故事吗?孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使你得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王的上马,再以上马对他的中马,最后以中马对他...
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![]() ![]() ![]() 篇2:统编版语文五下 16 田忌赛马 优质课件统编版语文五下 16 田忌赛马 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)田忌赛马引入新课同学们,在我国古代战国时期,有一个国家叫齐国,当时齐国的贵族很喜欢赛马,有一名大将叫田忌,他也特别喜欢赛马。今天,我们就来学习这个历史故事。引入新课田忌:生卒年不详,姓田氏,名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东滕州南),故又称徐州子期。战国时期齐国名将。引入新课孙膑:中国战国初期军事家,兵家代表人物。孙膑原名不详,因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。引入新课齐威王:(公元前378年―公元前320年),妫姓,田氏,名因齐,齐桓公(与春秋五霸之首的齐桓公非同一人)田午之子,战国时期齐国国君,公元前356年―公元前320年在位。威王初即位,日...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版小学数学四年级上册 《田忌赛马》 教案人教版小学数学四年级上册 《田忌赛马》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 田忌赛马 时间 总课时 1课时课型 新授课教学目标 1.学生通过了解“田忌赛马”的故事,体会“策略”的重要性。 2.通过了解题意帮助学生列出田忌可以采取的所有策略,通过对照找到赢齐王的唯一方法。 3.帮助学生联系生活实际想一想,田忌的这种策略可以在哪些地方应用。教学重难点 重点:通过列举田忌可以采用的所有策略,来找出并体会田忌赢齐王的策略方法。 难点:学生能够把所学知识和实际生活联系起来,有效地运用到实际生活中去。教学知识点 通过列举田忌可以采用的所有策略,来找出并体会田忌赢齐王的策略方法。能力训练点 能够把所学知识有效地运用到实际生活中去。教学准备 相关课件乐 学...
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![]() ![]() 篇4:西师大版小学数学五年级上册 田忌赛马 教案西师大版小学数学五年级上册 田忌赛马 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《田忌赛马的故事》教案【教学内容】:西南师大版小学数学五年级上册第四单元第77页。【案例背景】:让学生在活动(情境)中理解解决问题的途径、方法,增强用“最佳方案”解决问题的意识和能力,激发对数学的兴趣,培养创新能力。本节课教学目标是让学生经历“列举田忌所有可采用策略”的过程,能在分析问题时有序思考,能在确定策略时有条理,并能认识到解决问题的策略的多样性,形成寻找解决问题的最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。重点是理解在比赛或对抗中策略是取胜的关键。难点是学生能够把所学知识与实际生活联系起来,有效地运用到实际生活中去。【学情分析】:“田忌赛马”的故事学生可能已经了解,但是不一定是从数学...
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大致详情:(共26张PPT)16.田忌赛马第二课时免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)目 录课文品读课文赏析课文拓展课文品读课文回顾边听边想,课文主要讲了什么?课文理解学法导读初读课文,先大致了解本文讲述的主要事件及其结果;接着,按照“孙膑观察比赛—孙膑献策—赛马获胜—成为军师”的发展顺序理清课文层次;再读课文,通过标画出比赛的对阵图,了解孙膑制定计策的思维过程,思考他为什么这样安排马的出场顺序,学习用画图法理解人物的思维过程;最后在充分理解课文内容的基础上,用自己的话讲述田忌赛马的故事。课文理解田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版五下-16.田忌赛马 第1课时 【优质课件】部编版五下-16.田忌赛马 第1课时 【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)16.田忌赛马第一课时免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)目 录课前导入字词学习课文浅析课前导入趣味引入课文讲了一个什么故事呢?现在,让我们开启今天的学习之旅!作者简介司马迁:字子长,夏阳(今陕西韩城)人,西汉伟大的史学家、文学家、思想家。任太史令,因替李陵败降辩解而受宫刑,后任中书令,创作了史学巨著《史记》。被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。助读资料《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这部著作记载了从传说中的黄帝时代,到汉武帝太初四年间共3000多年的历史,被列为“二十四史”之首,与后来的《汉书》...
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![]() ![]() 篇7:人教版小数四上 8.3 田忌赛马 优质课件(24张PPT)人教版小数四上 8.3 田忌赛马 优质课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)田忌赛马人教版 四年级上册学习目标培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识;使学生初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用;故事导入小朋友,你听说过“田忌赛马”的故事吗?田忌是怎样赢了齐王的?故事导入孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是以上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使你得胜。”临比赛那天,田忌...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:西师大版小学数学五年级上册 田忌赛马 课件(24张PPT)西师大版小学数学五年级上册 田忌赛马 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)田忌赛马红牌黑牌背面比点数大小,一对一PK,你选择什么牌 游戏规则:1、每人每次只出一张牌。2、抽到红牌的人每次先出。3、三盘两胜制。963比点数大小(一对一PK), 哪方能获胜 实力悬殊,胜负分明红牌黑牌实力稍逊,策略取胜963红牌黑牌再次比较(一对一PK),你认为哪方能获胜 想一想:如果允许黑方变换一张牌,怎么变黑方能在比赛中再次获胜?71想一想:如果将黑方变换一张牌,使一张那黑方能否在比赛中再次获胜?71黑牌变小763763953962961想一想:如果要确保黑方在比赛中有机会获胜。那黑方的3张牌最小可以...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:小学数学人教版四年级上田忌赛马——最优策略课件(共14张PPT)小学数学人教版四年级上田忌赛马——最优策略课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)8数学广角田忌到底用了什么方法赢了齐威王?第一次比赛:第二次比赛:第一场 第二场 第三场 获胜方齐王田忌第一场 第二场 第三场 获胜方齐王田忌上10中7下4上9中6下3齐王上10中7下4下3上9中6田忌田忌的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法? 第一场 第二场 第三场 获胜方齐王 10 7 4 田忌1田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6 请你试着把田忌所有可能出马的顺序都写下来田忌合作要求:1、同桌讨论田忌一共有...
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大致详情:(共9张PPT)田忌赛马人教版数学四年级上册 第106页田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法呢?田忌一共有多少种策略?田 忌田 忌第一场 第二场 第三场 获胜方齐 王 上等马 中等马 下等马田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6上中下齐 王上下中齐 王齐 王齐 王齐 王中上下中下上下下上上中中在这6种策略中,田忌只有一种策略是可以获胜的。不重复不遗漏田忌能战胜齐王的关键在哪?田忌用下等马对齐威王上等马最弱 对 最强为什么要用自己最弱的马对齐王最强的马?如果田忌先出马,结局又会怎样?后来,人...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:小学,数学,田忌,赛马,优质
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