篇1:人音版六年级上册管弦乐阿里山的姑娘音频人音版六年级上册管弦乐阿里山的姑娘音频资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇2:灵巧的小手-通用幼儿习惯养成课件(共16张PPT内嵌音频)灵巧的小手-通用幼儿习惯养成课件(共16张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)灵巧的小手活动目标(1)熟悉儿歌,愿意努力尝试自己的事情自己做。(2)体会成长的快乐,建立自信心。儿歌导入今天老师带来了一首好听的儿歌《小巧手》,我们一起来听一听吧。 这首儿歌里的“小巧手”会做哪些事呢 谈话:我也有一双小巧手这是什么呢?下面再听老师朗读这一首好听的儿歌吧! 你们的小巧手会做些什么呢 现在教室里有好多的衣服,小朋友们能用灵巧的小手叠整齐吗?我们一起来试试吧!小朋友们刚才都仔细的在扣纽扣、叠衣服,真能干!老师带来了小五星作为奖励。灵巧的小手要继续努力哟!延伸活动小手可以做哪些事情?活动结束●小M心⑦3水⊙⊙⊙⊙...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第5节 校徽的故事(含音频和小练习)第5节 校徽的故事(含音频和小练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:校徽的故事Harvard Seal哈佛的校徽,主体部分以三本书为背景。上面的两本书上,分别刻有“VE”和“RI”两组字母,下面的一本书上刻的是“TAS”这组字母,“VERITAS”在拉丁文中就是“真理”的意思,这也与哈佛的校训相照应:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。”Harvard Seal came into being in a meeting held by Harvard College on September 27th, 1643. The meeting was hosted by the second president of Harvard Colle...
图片详情:
![]() 篇4:2《闻一多先生的说和做》课件((共20张PPT)+音频)2《闻一多先生的说和做》课件((共20张PPT)+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)七子之歌——澳门你可知“Ma-cau”不是我的真姓?我离开你太久了,母亲!但是他们掳[lǔ]去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声〔澳门〕!母亲啊母亲!我要回来,母亲!母亲!—— 闻一多说和做闻一多先生的——臧(Zāng)克家现代著名诗人,山东省诸城人。1933年出版第一部诗集《烙印》。深受广大群众的喜爱。以后又相继出版了《泥淖集》,《呜咽的去烟》,《泥土的歌》,《春风集》,《欢呼集》及《臧克家诗选》等诗集。臧克 家闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身。诗...
图片详情:
篇5:第9节 古怪的面试(含音频和小练习)第9节 古怪的面试(含音频和小练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:古怪的面试Odd Interview作为世界顶级学府,牛津和剑桥一直有着严格的面试制度,面试官们出的题目常以冷僻、刁钻闻名,对于那些经历过的学生来说,这简直就是一场噩梦。但是,对招生考官来说,这些问题并非“无稽之谈”,而是可以分辨出好学生和优秀学生,协助判断报考者的智力潜力。The Oxbridge interviewers are notorious for asking bizarre questions: What percentage of the world’s water is contained in a cow How many aeroplanes are flyin...
图片详情:
![]() 篇6:3.3DNA的复制 课件(共48张PPT)+音频素材3.3DNA的复制 课件(共48张PPT)+音频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)§3-3 DNA的复制基因的本质第3节 DNA的复制学习目标对DNA复制的推测DNA半保留复制的探究(假说-演绎法)DNA复制:①概念 ②场所 ③时间 ④结果 ⑤意义⑥过程 ⑦特点 ⑧条件 ⑨精确复制的原因DNA复制-拓展:①多起点复制;②双向复制;③半不连续复制有关DNA复制的计算细胞分裂中染色体标记的问题碱基互补配对原则暗示DNA的复制机制可能是怎样的?这句话中,为什么要用“可能”二字?这反映科学研究具有什么特点?沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著名短文的结尾处写道:“值得注意的是,我们提出的这种碱基特异性配对方式,暗示着...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:3. 自己的事情自己做 课件+教案+音频 (共15张PPT )3. 自己的事情自己做 课件+教案+音频 (共15张PPT )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)自己的事情自己做《不再麻烦好妈妈》妈妈 妈妈你歇会儿吧自己的事儿我会做啦自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀,不再麻烦你呀,亲爱的好妈妈1、歌曲中的小男孩自己会做什么事情?2、你会自己做这些事情吗?谁来说一说哪些事情应该学着自己做了呢?我是小学生了,自己的事情要自己做,会做的自己做,不会做的学着做。在家里,明明想自己把穿脏了的球鞋洗一洗,妈妈却说:“你还小,还是让妈妈给你洗吧!”明明该怎么办呢?想办法游戏角活动一:生日会你去参加小兔的生日庆祝会,小公鸡、小山羊、小狐狸、小熊也去了,你会怎么做?游戏角你会帮小兔做什么事?...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人音版二年级上册阳光下的孩子音频素材人音版二年级上册阳光下的孩子音频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇9:5《快乐的铁匠》 课件(共19张PPT+音频)5《快乐的铁匠》 课件(共19张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)花城版小学(音乐)四年级上册《快乐的铁匠》第五课 快乐的人们快乐的人们5《快乐的铁匠》5第 课钢琴助手音乐伙伴NiyaXX XX XXXX XXXXX XX XXXX XXX丁当 丁当 丁当丁当 丁丁当同学们,你们的暗语我接收到了,欢迎进入铁匠的音乐小屋!律动体验铁匠打铁时的心情是怎样的?速度又是怎样的?行板指稍缓的速度而含有优雅的情绪,“徐步而行”的速度。力度记号mff弱中弱强中强渐强渐弱pmp连线a a| b c |曲式结构【德】乔治·弗里德里希·亨德尔(1685年—1759年)...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:4.1基因指导蛋白质的合成(1)课件(共30张PPT)+音频素材)4.1基因指导蛋白质的合成(1)课件(共30张PPT)+音频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)§4-1 基因指导蛋白质的合成基因的表达章节导入为什么转入的是基因,得到的却是蛋白质Bt 抗虫蛋白基因普通棉花产生Bt 抗虫蛋白成为抗虫棉苏云金杆菌基因的表达基因可以控制蛋白质的合成,这个过程就是基因的表达。为什么一种生物的基因能在另一种生物中表达呢?基因的表达过程是怎样的?各种生物的基因表达过程有什么共同点?思考1:为什么注射新冠病毒的RNA疫苗能起免疫作用?提示:辉瑞疫苗的有效成分是新冠病毒的RNA章节导入基因主要通过指导蛋白质的合成来控制性状DNA蛋白质的合成碱基的排列顺序氨基酸的种类、数目、排列顺序等主要在细胞核细胞质...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:10.爬山虎的脚(2课时 课件+视频素材+朗读音频)10.爬山虎的脚(2课时 课件+视频素材+朗读音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)10.爬山虎的脚统编版 四年级上册 第二课时通过上一节课的学习,我们已经掌握了本节课的生字,现在请同学们观看视频,看看爬山虎的脚到底是什么样的,然后再开始阅读。新知导入新知导入阅读时,应先理清作者是从哪几个方面来写爬山虎的,弄清爬山虎的叶子有什么特点,以及它是如何爬墙的。找出相应的句子,仔细品读,要读出对爬山虎的喜爱之情。最后,学习作者边观察边想象的观察方法,以及抓事物特点、动静结合描写景物的写作方法。新知讲解作者是从哪几个方面介绍爬山虎的 叶子、脚的形状和特点以及是如何爬墙的爬墙。讨论交流:整体感知爬山虎长在哪里?爬山虎长在墙上和屋顶上。爬山虎...
图片详情:
篇12:不一样的烟火-我的性格气质主题班会课件(共14张PPT内嵌音频)不一样的烟火-我的性格气质主题班会课件(共14张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)PowerpointKeynoteGoogle Slides不一样的烟火>FASHION REPORT演员的诞生请五位演员表演以上情景为什么四个人反应大不同?气质是人相对稳定的个性特点,相当于日常生活所说的脾气、秉性希波克拉底-体液说胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质胆汁质-夏天里的一团火精力充沛,反应速度较快,情绪兴奋性强,喜欢新活动,有时不能自制。一旦唤起学习热情,使会产生强大的学习动力。粘液质-冬天里的一场雪多血质-春天里的一阵风抑郁质-秋风中的一片落叶慢性子爱多心>1.做事力求稳妥,不做无把握的事。2.遇到可气的事就怒不可遏,...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:3《隐形的翅膀》(课件)(共32张PPT+音频)3《隐形的翅膀》(课件)(共32张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)《隐形的翅膀》这三张图片分别是谁?他们共同特点是什么?千手观音霍金贝多芬隐形的翅膀《隐形的翅膀》由王雅君词曲,张韶涵演唱。歌词中“隐形的翅膀”这一象征的意义,反映出现代人奋斗的无奈,生存的孤独,内心的彷徨与期待,以及由此产生的思考,意象鲜动生明,寓意深刻,富有哲理,不仅给人留下深刻的印象,还能抚慰那些饱经沧桑又奋斗不止的理想追求者。1、请注意八分休止符?442、请找出弱起小节?3标题文字内容添加此处4标题文字内容添加此处CONTENTS目录页3、请找出倚音?标题文字添加此处THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:2023年高考英语听力语法组合练 ——“天堂”的回信(含答案,有听力音频)2023年高考英语听力语法组合练 ——“天堂”的回信(含答案,有听力音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:【听力语法组合练】“天堂”的回信听力填空A few days ago, a young man who failed his graduate entrance exams sent a message to his1 father.To his astonishment, he received a “reply,” which 2 him to keep trying.His father died three years ago, but he found out that the message was from someone who is now using...
图片详情:
![]() 篇15:1 彩色的中国(教案+课件31张PPT+音频)1 彩色的中国(教案+课件31张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)彩色的中国执教学科:音 乐教材版本:人音版执教年级:七年级欢迎来到音乐课堂歌曲带给你怎样的感受?请酝酿几个关键词,表达自己的听觉感受。欢快、优美、亲切、自豪A段B段声音: 轻盈柔美 富有弹性高亢嘹亮 气韵悠长音乐带给了你怎样的感受?酝酿几个关键词,表达自己的听觉感受。通过对祖国大好河山的歌唱表达对祖国的热爱之情;这首歌曲带给我欢快、优美、亲切、自豪的感受。歌曲用了怎样的力度和声音演唱?力度:声音:休止符是音乐的一种特殊符号,它代表着停顿和音乐的短时间的停止,可制造出音乐乐句中不同的情绪表达,可谓是“此时无声胜有声”。A...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:五年级下册语文一课一练-9 智慧的故事 田忌赛马(含答案)五年级下册语文一课一练-9 智慧的故事 田忌赛马(含答案)资料可供黄山市地区适用。
大致详情:《田忌赛马》同步练习一、比一比,再组词赢( ) 叽( ) 滨( ) 誉( )嬴( ) 讥( ) 膑( ) 誊( )二、把下列词语补充完整。( )有成( ) 目( )口( ) ( )头丧( ) 得意( )( )三、写出下列各词的反义词。快( ) 败( ) 失败( )输( ) 强( ) 疑惑( )四、写出下面加粗词语的近义词。1.田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。( )2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑走过来,便讥讽田忌说:“怎么,难道你还不服气?...
图片详情:
![]() 篇17:第8课 余音缭绕——音频特效的制作 教案(2课时,表格式)第8课 余音缭绕——音频特效的制作 教案(2课时,表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 八年级 科目 信息技术课题 第8 课 余音缭绕----音频特效的制作 课型 新授课 总课时 2 第1课时先前独立学习 会声会影X8如何制作音频回音的特效 相信朋友们都知道音频是视频中必不可少的元素,音频特效能给视频带来良好的效果,起到点睛之笔的作用课堂交互学习 目标 过程和方法环节一 导入新课 启动会声会影软件,打开会声会影界面。环节二 音频特效的制作 1、首先进入会声会影,在视频轨中插入一段视频素材。2、在声音轨中插入一段音频,双击音频,在弹出的属性中,点击“音频滤镜” 3、在“音频滤镜”对话框左侧的“可用滤镜”下拉列表中选择“回音”选项,单击“添加”按钮 4、操作完成后...
图片详情:
![]() Tags:田忌,赛马,音频,精选,17篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






































