篇1:部编版五年级下册第六单元16 《田忌赛马》说课设计部编版五年级下册第六单元16 《田忌赛马》说课设计资料可供全国地区适用。
大致详情:16、《田忌赛马》说课稿一、说教材《田忌赛马》是小学语文五年级下册的一篇课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序,取得了第二次比赛的胜利,表现了孙膑的足智多谋。全文按照时间的先后顺序,可以分为“和谁赛”“怎么赛”“结果怎么样”三部分,这个故事启发我们做事要仔细观察,善于思考。本课时是第二课时,在第一课时学生读通课文,学会生字新词,了解课文大意的基础上,我设定本课的教学目标为:二、说教学目标:1、知识与能力:通读课文,了解文章主要讲了一件什么事。2、过程与方法:熟读课文,重点围绕“怎么赛”展开学习,从赛马过程中找出孙膑...
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![]() ![]() 篇2:部编版五年级语文下册第六单元16 《田忌赛马》评课稿二篇部编版五年级语文下册第六单元16 《田忌赛马》评课稿二篇资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版五年级语文下册第16课《田忌赛马》评课稿二篇 第一篇:听了普芳执教《田忌赛马》一课,我们不难发现,普老师虽然是是新老师,但具有较强的驾驭课堂的能力,教学环节清晰而又环环相扣,课堂上,老师以她优美的教学语言,独创的教学设计把学生带到了一个全新的世界,充分展示了语文课堂教学的无穷魅力.我有以下感受:一、教学设计新颖别致。一节课的导入是非常重要的,俗话说“良好的开端是成功的一半”,课的导入犹如京剧演员的第一个“亮相”,是情感共鸣的第一个音符。在教学中,教师充分抓住学生好玩、爱玩的天性,设计了玩扑克牌的游戏引入新课,方法巧妙,课堂气氛活跃,对本环节的设计是成功的。,二、构建和谐的...
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![]() ![]() ![]() 篇3:第16课《田忌赛马》课件 (共24 张PPT)第16课《田忌赛马》课件 (共24 张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)田忌赛马部编版 五年级下 看到题目,我想知道……初读课文 默读课文,读准字音,读通句子,遇到自己喜欢的语句,多读几遍。 在课文空白处记下自己的疑惑。 学习质疑 你有哪些不理解的语句?提出来和大家交流。 自学生词赏识 猜测 引荐胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试兴致勃勃 遥遥领先 不动声色出谋划策 如实相告 荐擦拳生字交流策赢文本学习 田忌怎样安排赛马的?比赛场次 齐威王 田忌 比赛结果第一场...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第16课《我的生命真美好》教案第16课《我的生命真美好》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第16课《我的生命真美好》教案教学目标:知识与技能:学生能够了解自己的生命是多么宝贵,学会珍惜生命,学会保护生命;能够认识到自己的生命价值,提高自尊心和自信心;能够学会应对挫折和困难的方法,提高自己的抗挫能力。过程与方法:通过课堂讨论和小组活动,培养学生的思考能力和表达能力;通过情景模拟和角色扮演,让学生亲身体验生命的宝贵和脆弱,感受生命的美好。情感态度与价值观:培养学生珍惜生命、关爱生命的意识和行动,提高学生对生命价值的认识和尊重,提高学生的自尊心和自信心,培养学生坚韧不拔、勇敢面对困难的精神。教学重难点:教学重点:让学生认识到生命的宝贵和脆弱,提高学生对生命的尊重和珍惜;培养学...
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![]() ![]() 篇5:【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步练习【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021—2022学年五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步练习一、基础知识1.看拼音,写词语。xiōng yǒu chéng zhú mó quán cā zhǎng yuè yuè yù shì xìng zhì bó bó yáo yáo lǐng xiān bú dòng shēng sè 2.把词语补充完整,并选词填空。(1)① 成竹 ② 擦掌③跃跃 ...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)背景:概况:1553年,葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权倭寇含义:倭患原因:经过:意义:奉命抗倭,组建“戚家军”,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患前往福建、广东剿灭倭寇, 东南沿海的倭患基本平息目的:时间:条件:特点:评价起点:最远到达:为人类的航海事业作出了伟大贡献; 是世界航海史上的壮举;增进了中国与亚非国家的友好往来; 开创了亚非海上交通线。1.明朝前期社会安定、国力雄厚2.先进的航海技术、造船技术和指南针的使用3.明成祖的支持,郑和勇于探索、吃苦耐劳明朝的对外关系郑和下西洋宣扬国威,用中国的货物去换取海外的奇珍...
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![]() ![]() 篇7:第16课 朱德的扁担 (教学设计)第16课 朱德的扁担 (教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:章节名称 《朱德的扁担》 学 时 2课时课标要求 《语文课程标准》指出,学生应具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。抓住关键词进行想象,对课文的留白处进行语言表达训练,是形成阅读能力的好办法。内容与学情分析 内容 分析 《朱德的扁担》是部编本二年级上册第六单元的一篇精读课文。这篇课文讲的是1928年,红军初建时期,在国民党竭力“围剿”的特定环境下,朱德同志为了坚守井冈山革命根据地,粉碎敌人的阴谋而到茅坪和战士们一起去挑粮食的故事。表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,同时表现出广大战士对朱德同志的敬爱之情。学习 重点 1.会认14个生字,会...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第16课 田忌赛马(课件+素材)(44张PPT)第16课 田忌赛马(课件+素材)(44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件44张PPT。16 田忌赛马RJ·5年级下册司马迁(公元前145年-公元前90年),字子长,夏阳人。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为"二十四史"之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。 同学们,你们知道关于《史记》的知识吗?扫兴 孙膑 挖苦 疑惑 讥讽 轻蔑 锣响 垂头丧气 得意扬扬会认字扫兴 孙膑 挖...
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篇9:第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第16课 明朝的科技、建筑与文学七下第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展课程标准:识记:知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著;了解明代科技的成就及影响。理解:通过明长城和北京城的建筑,体会中国古代人民的智慧和创造力。自主学习《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》类别作者主要 内容历史 地位医药学李时珍总结并丰富我国古代药物学的成就。在世界医药学占有重要地位,被称为“东方医学巨典”。工艺科技宋应星总结了当时中国农业和手工业生产的技术和经验。被誉为“17世纪的工艺百科全书”。农学徐光启全面总结了我国古代农业生产...
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