篇1：第16课《田忌赛马》一课一练（含答案）第16课《田忌赛马》一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：16田忌赛马一、读拼音，写词语。shū yíng jì cè yǐn jiàn mó quán cā zhǎng（ ） （ ） （ ） （ ）二、写出下面加粗词语的近义词。1．孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。（ ）2.田忌如实相告，并引荐了孙膑。（ ） 3.将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。（ ）三、根据划线描述，从文中找出相应的词语写在括号里。1．孙膑十分有把握地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”（...
图片详情：
   篇2：部编版五下-16.田忌赛马 第2课时 【优质课件】部编版五下-16.田忌赛马 第2课时 【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)16.田忌赛马第二课时免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）目 录课文品读课文赏析课文拓展课文品读课文回顾边听边想，课文主要讲了什么？课文理解学法导读初读课文，先大致了解本文讲述的主要事件及其结果；接着，按照“孙膑观察比赛—孙膑献策—赛马获胜—成为军师”的发展顺序理清课文层次；再读课文，通过标画出比赛的对阵图，了解孙膑制定计策的思维过程，思考他为什么这样安排马的出场顺序，学习用画图法理解人物的思维过程；最后在充分理解课文内容的基础上，用自己的话讲述田忌赛马的故事。课文理解田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚...
图片详情：
  篇3：部编版五下-16.田忌赛马 第1课时 【优质课件】部编版五下-16.田忌赛马 第1课时 【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)16.田忌赛马第一课时免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）目 录课前导入字词学习课文浅析课前导入趣味引入课文讲了一个什么故事呢？现在，让我们开启今天的学习之旅！作者简介司马迁：字子长，夏阳（今陕西韩城）人，西汉伟大的史学家、文学家、思想家。任太史令，因替李陵败降辩解而受宫刑，后任中书令，创作了史学巨著《史记》。被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。助读资料《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部著作记载了从传说中的黄帝时代，到汉武帝太初四年间共3000多年的历史，被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》...
图片详情：
  篇4：部编版五年级下册第六单元16 《田忌赛马》说课设计部编版五年级下册第六单元16 《田忌赛马》说课设计资料可供全国地区适用。
大致详情：16、《田忌赛马》说课稿一、说教材《田忌赛马》是小学语文五年级下册的一篇课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马，田忌连输三场，孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序，取得了第二次比赛的胜利，表现了孙膑的足智多谋。全文按照时间的先后顺序，可以分为“和谁赛”“怎么赛”“结果怎么样”三部分，这个故事启发我们做事要仔细观察，善于思考。本课时是第二课时，在第一课时学生读通课文，学会生字新词,了解课文大意的基础上，我设定本课的教学目标为:二、说教学目标:1、知识与能力：通读课文，了解文章主要讲了一件什么事。2、过程与方法：熟读课文，重点围绕“怎么赛”展开学习，从赛马过程中找出孙膑...
图片详情：
  篇5：部编版五年级语文下册第六单元16 《田忌赛马》评课稿二篇部编版五年级语文下册第六单元16 《田忌赛马》评课稿二篇资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版五年级语文下册第16课《田忌赛马》评课稿二篇 第一篇：听了普芳执教《田忌赛马》一课，我们不难发现，普老师虽然是是新老师，但具有较强的驾驭课堂的能力，教学环节清晰而又环环相扣，课堂上,老师以她优美的教学语言,独创的教学设计把学生带到了一个全新的世界,充分展示了语文课堂教学的无穷魅力.我有以下感受：一、教学设计新颖别致。一节课的导入是非常重要的，俗话说“良好的开端是成功的一半”，课的导入犹如京剧演员的第一个“亮相”，是情感共鸣的第一个音符。在教学中，教师充分抓住学生好玩、爱玩的天性，设计了玩扑克牌的游戏引入新课，方法巧妙，课堂气氛活跃，对本环节的设计是成功的。，二、构建和谐的...
图片详情：
   篇6：第16课《田忌赛马》课件 （共24 张PPT）第16课《田忌赛马》课件 （共24 张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)田忌赛马部编版 五年级下 看到题目，我想知道……初读课文 默读课文，读准字音，读通句子，遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 在课文空白处记下自己的疑惑。 学习质疑 你有哪些不理解的语句？提出来和大家交流。 自学生词赏识 猜测 引荐胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试兴致勃勃 遥遥领先 不动声色出谋划策 如实相告 荐擦拳生字交流策赢文本学习 田忌怎样安排赛马的？比赛场次 齐威王 田忌 比赛结果第一场...
图片详情：
  篇7：【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步练习【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021—2022学年五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步练习一、基础知识1．看拼音，写词语。xiōng yǒu chéng zhú mó quán cā zhǎng yuè yuè yù shì xìng zhì bó bó yáo yáo lǐng xiān bú dòng shēng sè 2．把词语补充完整，并选词填空。（1）① 成竹 ② 擦掌③跃跃 ...
图片详情：
  篇8：第16课 田忌赛马（课件+素材）（44张PPT）第16课 田忌赛马（课件+素材）（44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件44张PPT。16 田忌赛马RJ·5年级下册司马迁（公元前145年-公元前90年），字子长，夏阳人。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为"二十四史"之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。 同学们，你们知道关于《史记》的知识吗？扫兴 孙膑 挖苦 疑惑 讥讽 轻蔑 锣响 垂头丧气 得意扬扬会认字扫兴 孙膑 挖...
图片详情：
篇9：2021年统编版五年级下册第16课《田忌赛马》同步训练题（含答案）2021年统编版五年级下册第16课《田忌赛马》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
2021年统编版小学语文
五年级下册第16课同步练习题
一、书写
1．认真拼读，准确书写。
1．对阵就要开始了，比赛双方都 mó quán cā zhǎng（______）， yuè yuè yù shì（______）。
2．在田忌的 yǐn jiàn（______）下，孙膑被齐威王任命为军师。
3．通过观察，孙膑发现田忌的马和齐威王的马 jiǎo lì（______）相差不多。
二、选择题
2．下列句中加点词成语运用有误的一项是（ ）
A．浩浩兴致勃勃地向我谈起海南旅游的见闻。
B．孙膑给田忌神机妙算，田忌才赢了齐威王。
C．尽管外面...
图片详情：
    篇10：五年级语文下册微课教案-16 田忌赛马-部编版五年级语文下册微课教案-16 田忌赛马-部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 语文 年级/册 五年级（下） 教材版本 部编版
课题名称 第六单元 16《田忌赛马》
教学目标 理解课文主旨，体会孙膑的足智多谋。学习认真观察的分析态度和科学的思想方法。
重难点分析 重点分析 读懂课文内容，抓住细节描写感悟人物的情感及性格特点，了解人物的思维过程
难点分析 学生要从细节入手，抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点，了解人物的思维过程。
教学方法
1.正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容，了解故事的起因、发展、高潮和结局。
2.抓住细节描写感悟人物的情感及性格特点，了解人物的思维过程
教学环节 教学过程
导入 一、复习检查，导入新...
图片详情：
  篇11：16 一分钟（含第15课生字） 课件（共50张PPT）16 一分钟（含第15课生字） 课件（共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：16 一分钟（含第15课生字）
一年级 语文
zhōng
钟
课
读
文
一分钟， 二十分钟。
多睡
迟到
元元
迟
钟
读音相同
读音近似
ch?
zhōng
洗
汽
（洗手）
（洗脸）
（汽车）（汽油）
背
bēi
bèi
（背书包）
（后 背）
打 - = 丁
扌
远 - = 元
辶
元旦
元宵
一元钱
刚好
刚刚
刚才
刚
定时
决定
一定
定
共用
一共
共同
共
快
轻
丁零零 闹钟 迟到 洗脸
背书包 决定 已经 公共汽车
元元打了个哈欠，...
图片详情：
    篇12：第16课 田忌赛马 课件（共2课时）（12+19张）第16课 田忌赛马 课件（共2课时）（12+19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。人教部编版·五年级（下册）16田忌赛马第1课时1.学习本课生字、生词。（重点）2.理解课文内容，体会孙膑的足智多谋，学习他认真分析事物原理的科学态度和辩证的思维模式。（难点）学习目标 认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？jīfěngmièluó讥讽蔑锣我会认bìn膑丧瞪耀讥讽蔑锣赢我会写组词瞪眼 瞪目 瞪视造句：等候的时间未必就要干瞪眼。瞪dèng笔顺我会写组词讥笑 讥讽 讥嘲造句：他的讥笑声十分刺耳。讥jī笔顺我会写组词讥讽 讽刺 嘲讽造句：我们不能讽刺那些聋哑人。讽fěng笔顺我会写组词蔑视 轻蔑 蔑视造句：他蔑视所有权威人物...
图片详情：
     篇13：2021年统编版五年级下册第16课《田忌赛马》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版五年级下册第16课《田忌赛马》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
2021年统编版小学语文
五年级下册第16课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
田忌（jì）赛马
齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定，进行一次比赛。
他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。
这时，田忌发现，他的好朋友孙膑（bìn）也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀……”
孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说“想不到你也...
图片详情：
  篇14：部编版五年级下册第六单元16 田忌赛马一课一练(含答案)部编版五年级下册第六单元16 田忌赛马一课一练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：田忌赛马一、选择题1．下面哲理能说明孙膑的绝妙办法的是（ ）A．知己知彼，百战不殆。B．礼让一寸，得礼一尺。C．一夫当关，万夫莫开。2．下列搭配有误的一组是( )。A．介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶 B．捐献图书 推举新书 借阅图书C．召开会议 讨论问题 交流思想 D．回忆往事 认识世界 放飞思想3．下列句中加点词近义词有误的一项是（ ）A．田忌很信任（相信）孙膑。 B．田忌对孙膑非常赏识（赞赏）。C．田忌满意（满足 ）地笑了。 D．田忌向齐威王引荐（推荐）了孙膑。4．下列句子没有语病的是（ ）。A．多读书，可以丰富和提高我们的知...
图片详情：
   Tags：16课,田忌,赛马,生字,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
