篇1:部编版语文四下 15 白鹅 优质课件部编版语文四下 15 白鹅 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)白鹅引入新课猜 谜头戴一顶红帽子,身穿一件白袍子。脚蹬一双红鞋子,唱着歌儿伸脖子。(打一动物)鹅有关鹅的诗你想到了哪一首?咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。引入新课丰子恺(1898—1975) 中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。代表作品:《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《无用之美》等。引入新课引入新课背景资料《白鹅》写于1946年夏天抗战期间,当时丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战争时,生活条件艰苦,种菜、养鹅成了作者排遣苦闷的一种寄托。字词识读kānxiāo...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文四下 14 母鸡 优质课件部编版语文四下 14 母鸡 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)母鸡引入新课谜 语一物不大两头翘,只有肚子没有腰,半斗粗粮半斗菜,换来一斗白元宵。(打一动物)字词识读ɡēwǔwù疙 瘩侮lónɡ聋恶zhuó啄fú伏hēnɡ哼tí啼qī凄da字词识读更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。多音字wùè他面对凶恶的敌人毫无惧色。恶字词识读警tǎoyànbàzhōnɡdújìfūjǐnɡ讨厌坝忠毒绩孵字词识读戒歪咕汤掘伏啼jièwāiɡūtānɡjuéfútí字...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版五年级下册第六单元16田忌赛马同步练习(含答案)部编版五年级下册第六单元16田忌赛马同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级下册 16 田忌赛马 同步小练一、选择题1.读完课文,我们能得到的启示不包括( )A.遇到问题先仔细观察、研究,才能找出症结所在B.不要总被思维定式所局限,有的时候,也需要转变思维方式C.要学会在劣势中找到自己的优势,以己之长,攻敌之短D.在任何比赛中,如果输了,只要改变一下出场顺序就可以了2.下列句中加点词近义词有误的一项是( )A.田忌很信任(相信)孙膑。 B.田忌对孙膑非常赏识(赞赏)。C.田忌满意(满足 )地笑了。 D.田忌向齐威王引荐(推荐)了孙膑。3.“按照我的主意办”中“主意”不能用( )代替。A.主见 B.办法 C....
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![]() ![]() ![]() 篇4:部编版五年级下册第六单元16田忌赛马同步练习(含答案)部编版五年级下册第六单元16田忌赛马同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级下册 16 田忌赛马 同步练习一、选择题1.下列加点字的读音有误的一项是( )。A.孙膑(bīn) B.策划(cè)C.推荐(jiàn) D.田忌(jì)2.田忌很( )孙膑,决定全听他的。A.赏识 B.信任3.读完课文,我们能得到的启示不包括( )A.遇到问题先仔细观察、研究,才能找出症结所在B.不要总被思维定式所局限,有的时候,也需要转变思维方式C.要学会在劣势中找到自己的优势,以己之长,攻敌之短D.在任何比赛中,如果输了,只要改变一下出场顺序就可以了4.下列句中加点词成语运用有误的一项是( )A.浩浩...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版五年级下册第六单元16.田忌赛马 同步练习 (含答案)部编版五年级下册第六单元16.田忌赛马 同步练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年2月25日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音有误的一项是( )。A.孙膑(bīn) B.策划(cè)C.推荐(jiàn) D.田忌(jì)2.下面说法不正确的一项是( )A.“懂”字的部首是“忄”。B.“摄”“嫂”用音序查字法应查大写字母“S”。C.“冠”当帽子讲时,应读作四声。D.“知之为知之,不知为不知,是知也”中,最后一个“知”的读音与前面不同。3.《田忌赛马》一文选自( )A.《后汉书》 B.《三...
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大致详情:(共35张PPT)6. 景 阳 冈第一课时免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)03 课文浅析02 字词学习01 课前导入目 录01课前导入趣味引入大 虫同学们,你们了解《水浒传》吗?认识武松吗?知道的请举手,说说你们是怎么知道的?趣味引入作者简介施耐庵(约1296~1370),本名彦端,号子安。中国元末明初作家。号子安,别号耐庵。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州。助读资料《水浒传》又名《忠义水浒传》,长篇小说。全书以北宋末年的宋江起义为题材,描写了各阶层人士在奸臣当道的背景下被逼上梁山,从聚义、壮大到因受招安而失败的过程,塑造出武松、林冲...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版五下-6.景阳冈 第2课时【优质课件】部编版五下-6.景阳冈 第2课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第二课时6. 景 阳 冈免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)03 课文拓展02 课文赏析01 课文品读目 录01课文品读课文回顾作者通过武松打虎的故事,表现了武松怎样的英雄性格?课文理解酒家道:“如今前面景阳冈上,有只吊睛白额大虫,晚了出来伤人,坏了三二十条大汉性命。……枉送了自家性命。不如就我此间歇了,等明日慢慢凑的三二十人,一齐好过冈子。”店家的一番话详细地介绍了官府的榜文,告诉武松景阳冈上有老虎伤人,而且突出了老虎的凶猛,这为下文武松打虎做了铺垫。为什么把店家劝告武松的话写得详细?课文理解武松听了,笑道:“我是清河县...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文四下 24 黄继光 优质课件部编版语文四下 24 黄继光 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)黄继光引入新课他们把自己的生死置之度外,为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天,我们一起来认识这样一位英雄,他的名字叫——黄继光。黄继光:1951年参军,中国人民志愿军第15军45师135团2营通信员。上甘岭战役中,当部队被敌人火力压制前进受阻时,他用胸膛挡住敌机枪眼,以生命为战友开辟了前进道路。志愿军领导机关为他追记特等功,追授“特级英雄”称号。引入新课抗美援朝战争:中华人民共和国成立初期,中国人民组成志愿军,为援助朝鲜人民抵抗美国侵略、保卫中国安全而进行的战争。引入新课上甘岭战役:1952年10月14日至11月25日中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附...
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大致详情:《卖油翁》优质课教学设计(部编版七年级下册)知识与技能 流利、有感情地朗读课文,积累文学常识与文言词汇过程与方法 理解文言句意,揣摩人物心理及人物形象。情感态度与价值观 理解“熟能生巧”的道理,培养生虚心学习,谦虚做人的好品质。活动重点 流利、有感情地朗读课文,积累文言词汇活动难点 理解文言句意,揣摩人物心理及人物形象活动准备 多媒体课件活动方法 自主探究、合作交流,讲授法活动内容一、引入展导1.民间手工艺图片导入 :出示木雕,糖人图片,引导生思考如此精美的手工艺品如何得来?由此引出“熟能生巧”进入课题。 (学生:认真看,畅所欲言)导入新课二、主题展导(一)预习检测...
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![]() ![]() ![]() 篇10:部编版八下-4.灯笼 第2课时【优质课件】部编版八下-4.灯笼 第2课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第二课时4.灯 笼免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)目录课文品读课文赏析课文拓展01020301课文品读课文回顾再读课文,文章中作者的情感发生了怎样的变化?课文理解提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马懿探山》。运用排比的修辞手法,连用五个“想起”,用概述的写法,写出了灯笼的缘结得很多,同时也可以看出作者对灯笼如数家珍,非常喜爱。课...
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大致详情:(共17张PPT)第一课时1. 邓 稼 先免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)目录新课导读字词积累课文浅析新课导读同学们:在生物界中,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是一条规律;在人类社会中,毛泽东同志说过:“落后就要挨打。”中华民族近百年的耻辱史,告诉我们国防实力的强弱决定国家的地位,我国核武器的发展,使帝国主义绝不敢胡作非为。今天的和平是来之不易的,无数优秀的科学家为祖国奉献了他们的一切,才赢得我们今天的幸福。我们在安享生活的同时,能忘了为之贡献青春的人吗 今天,我们就来了解一下“两弹元勋”邓稼先。课前导入作者简介杨振宁,出生于安徽省合肥市。著名美籍...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:编版,田忌,赛马,优质,一等奖
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