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学习设计(精选13篇)

日期:2023-6-23 13:45 阅读:

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学习设计(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高中心理健康 提升学习内动力 教学设计 下载
2 4《三月桃花水》 学习任务单及作业设计 下载
3 部编版语文八上第三单元“学习描写景物”-基于“学习任务群”理念的写作教学设计思路 下载
4 23.3课题学习 图案设计 学案 下载
5 英语项目学习之单元整体设计及思维品质培养 下载
6 【核心素养目标】3 做学习的主人 教学设计(表格式) 下载
7 桃李诗行,师恩绵长——九上第一单元项目化学习设计 下载
8 2.1 学习伴成长 教学设计(表格式) 下载
9 苏科版三年级心理健康 15、学习要用心 教学设计 下载
10 统编版语文二下第五单元大单元学习任务设计历程 下载
11 19 《怀疑与学问》学习任务单及作业设计 下载
12 16.《宇宙的另一边》学习活动设计 下载
13 2.2 享受学习教学分析与设计 下载
高中心理健康 提升学习内动力 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《提升学习内动力》教学设计【设计理念】在中学生学习心理辅导中,“不想学”“想学习但就是没动力”“学不下去”是学生 提及到的一个较为普遍的学习状态,这样的状态不仅影响学生的学习效果也很影响学生的情 绪状态,帮助和引导学生形成持久的学习动力是中学“学习心理指导”中十分重要的部分。 按照动力的来源,学习动力可分为外部动力和内部动力,外部动力能在短期之内有效维持学 习行动力,而内部动力则是长久维持学习行动力的关键。心理学家认为,内部动机的形成及培养依赖于五个关键需求的满足:自主需求、胜任需 求、归属感与联系感需求、 自尊需求及参与和享受需求。(1) 自主需求:当个体可以根据个人意愿行事时, 自...
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