第19课 大象的耳朵 第二课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课 大象的耳朵 第二课时1、学习目标1.能借助大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。2.结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。二、评价任务1.小组交流大象改变想法的过程。（针对目标1）2.说一说“人家是人家，我是我”的意思。（针对目标2）三、教学活动设计活动环节 教学活动 对应评价任务 对应学习目标环节一 复习字词学习课文1.自读课文，边读边标出课文共有几个自然段。2.指读第一自然段。（1）你知道了什么？（大象的耳朵像扇子，大象的耳朵是耷拉着）（2）练习说句子。大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。______有______耳朵，像...
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