篇1:大班安全班会教案:危险的河大班安全班会教案:危险的河资料可供全国地区适用。
大致详情: 危险的河 活动内容 危险的河授课日期 活动目标: 1.懂得去河边或河里玩耍很危险。 2.提高自我保护的意识和能力。活动重、难点: 判断正确的玩水方式和场合,提高自我保护的意识和能力。活动准备:儿童落水视频、PPT图片方法与手段: 谈话法、讨论法、情景教学法活动过程: 老师活动 幼儿活动设计意图谈话导入:师:“小朋友们,你们有没有在河边玩耍过?那请你来说一说你和谁一起去河边玩耍,玩了些什么呢?”(请个别幼儿进行回答)...
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大致详情:课 时 教 学 设 计授课时间:课题 我是中国人 课型 演唱 第几课时 3教学目标 体验以京剧音乐为素材创作的浓郁京韵,激发对民族民间音乐的热爱,从而引发做中国人强烈的自豪感。通过聆听对比、角色体验、自主探究等方式,让学生学会演唱并表演戏歌《我是中国人》。学唱戏歌《我是中国人》,初步掌握板眼、闪板、拖腔知识点。重 点难 点 准确演唱歌曲。用富有表现力的声音和动作来表演歌曲。作品(谱例)分析 歌曲《我是中国人》这是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水的音调缀成的戏歌。全曲唱词简短、朗朗上口,曲调的运腔十分口语化,它热情地颂扬了中华民族讲文明的传统美德。曲中每一句中均运用了前半拍的八分休...
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![]() 篇3:北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)课题:二次函数的应用(1)【例1】如图,在一个直角三角形内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.(1)如果设矩形的一边AB=xm,那么AD边的长度如何表示?(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xxxx解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,DC∥AN.∵AN=40m,AM=30m,AB=xm,∴CD=xm.∵CD∥AN,∴ .∴ .∴ m.(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xx∴当x=20时,面积有最...
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大致详情:《铅笔不能咬》 【活动设计】 大班幼儿在园活动中经常会使用铅笔,忽视了铅笔的安全性,如果不注意安全,就会出现戳伤,划伤等事故。会给孩子的健康带来巨大隐患,比如,铅笔中的铅会损害儿童和青少年的神经、造血和生殖系统,阻碍儿童成长发育和智力发展,劣质铅笔中的有害重金属甚至会损伤孩子的器官。特设计此次活动,旨在帮助幼儿安全使用铅笔,并学会躲避,提醒同伴不安全使用铅笔的行为,避免伤害事故以及血铅超标的情况发生。 【活动目标】 1、能够安全的使用铅笔。 2、知道躲避提醒同伴不安全使用铅笔的行为。防止幼儿血液中血铅超标的情况发生。 【活动准备】 1、画纸人手一张。 ...
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大致详情:精品课教学设计教材类型标准课程名称认识消防器材课时1课时课程类型社会安全授课教师 授课时间 授课对象大班幼儿教具消防器材实物、PPT教学目的认识常见的消防器材并了解其用途。知道不能随意乱动或破坏消防设施。在认识消防器材过程中,知道玩火的危害。教学重难点从孩子的角度去了解消防器材的特征和用途教学过程一、近距离观察感知消防器材:带孩子走进消防站。老师:小朋友,老师带来了许多神奇的宝贝,请大家来看一看,摸一摸,猜一猜这些东西是干什么用的。幼儿到前面自由观察感知消防器材,很兴奋,都在自由讨论。老师:小朋友,这些神奇的宝贝到底是什么呢?有什么用处呢...
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![]() ![]() 篇6:第1讲 我爱你中国 2.我自豪 我是中国人 教案(表格式)第1讲 我爱你中国 2.我自豪 我是中国人 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题第1讲我爱你中国2.我自豪我是中国人教学目标1.感受中华民族的勤劳与智慧,增强学生的国家认同感和民族自信心,为自己身为中国人而自豪。2.能够通过分析资料,认识到我国从古至今取得的辉煌的文明成就离不开劳动人民的勤劳与智慧。3.知道中华文明史上所涌现的诸多杰出人物,了解我国从古至今取得了哪些伟大的文明成就。教学内容1.了解中华民族几千年文明历史。2.我国从古至今取得的辉煌文明成就。3.新中国成立后所取得的辉煌成就。教学重难点教学重点:感受中华民族的勤劳与智慧,增强学生的国家认同感和民族自信心,为自己身为中国人而自豪。教学难点:能够通过分析资料,认识到我国从古至...
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![]() 篇7:人音版五年级下册音乐 第5课 京韵 我是中国人 教案人音版五年级下册音乐 第5课 京韵 我是中国人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我是中国人》教学设计教材分析:歌曲《我是中国人》是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水的音调缀成的戏歌。全曲唱词简短、朗朗上口,曲调的运腔十分口语化,它热情地颂扬了中华民族讲文明的传统美德。曲中每一句中均运用了前半拍的八分休止符,使得曲调刚健有力,特别在最后一句的“人”字上通过了一字多音的长运腔把音调推向全曲的最高音“5”形成高潮,继尔又以下行五度结束在“1”音上,它以自豪的语气和心情唱出了中国人奋发向上的精神面貌。学情分析:学生对京剧的了解通过渐渐的加深,经过课前的自制脸谱,本班大家部分学生了解了京剧里的行当,而且对京剧艺术更感兴趣了。教学目标:1、能用感情演唱《我是中国人》;2、...
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![]() 篇8:大班安全班会教案:逃出幼儿园大班安全班会教案:逃出幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:精品课教学设计参考模板教材类型标准课程名称逃出幼儿园课时1课时课程类型社会安全授课教师 授课时间25分钟授课对象 大班教具PPT教学目的1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。教学重难点知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。教学过程1、活动导入:观看课件。教师出示课件,并提问:(1)仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?...
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![]() ![]() 篇9:大班安全班会教案:生水喝不得大班安全班会教案:生水喝不得资料可供全国地区适用。
大致详情:“生水喝不得”教学设计教材类型标准课程名称生水喝不得课时1课程类型公共卫生授课教师 授课时间 授课对象大班上学期教具白板课件教学目的1.知道不能饮用生水,培养幼儿健康的饮水习惯。2.提高幼儿的自我保护意识和能力。教学重难点知道任何生水里面都有对人体有害的物质,不能直接饮用;了解健康的饮水习惯。教学展示:情景法、互动法、引导法。活动过程:欣赏情景剧《小猴子,生病了》1.请出客人“小猴子”,引起幼儿的活动兴趣。教师:今天老师请来了一位小客人,你们看是谁?小猴子发生了一件事情,我们来看一看。教师:请欣赏老师表演的情景剧《小猴子,生病了》。2....
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![]() ![]() ![]() 篇10:大班安全班会教案:《健康饮食我知道》大班安全班会教案:《健康饮食我知道》资料可供全国地区适用。
大致详情: 《健康饮食我知道》教学设计 一、指导思想与理论依据幼儿阶段是儿童身体发育极为迅速的时期,他们需要摄取均衡的营养,如谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋等,尽量减少食用煎炸、烧烤、腌制以及不健康的食品。依据《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿健康领域的教育建议,成人应引导幼儿少吃或不吃不利于健康的食品,因此设计本节课,引导幼儿学习如何正确购买食物,吃健康食品。二、教学背景分析大班阶段的幼儿对健康饮食稍有了解,知道少吃垃圾食品、多吃有营养的健康食品,但是具体哪些属于垃圾食品?哪些又是健康食品呢?他...
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大致详情: 我会用剪刀学校执教时间溧水实验幼儿园 设计思路:中班幼儿对于剪纸活动有了明显的兴趣,但是往往由于年龄小、安全意识薄弱,容易在剪纸活动中出现安全事故。通过本次活动,幼儿能够意识到怎样使用剪刀才是正确的。确保他们在平时的手工活动中安全使用剪刀,减少更多的伤害事故的发生。活动目标: 1、知道自己应该用儿童安全剪刀以及用完剪刀要合起来收好。2、通过看视频、游戏的方式,掌握递剪刀的方法。3、养成正确使用剪刀的习惯,提高活动中的安全性。教学重难点: 养成正确使用剪刀的习惯,提高活动中的安全性。活动准备:两...
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![]() ![]() 篇12:大班安全班会教案:动物园里的危险大班安全班会教案:动物园里的危险资料可供全国地区适用。
大致详情: 动物园里的危险 设计意图: 喜欢动物孩子们的天性,孩子们喜欢到动物园里看动物们活动,喂动物吃东西,但由于孩子们对动物的了解有限,很少知道动物极易发怒,常常咬伤或抓伤游客。本次安全教育活动皆在让孩子了解动物的野性,知道观赏动物的安全常识,为了增强孩子的自我保护意识,特设计了本次活动。活动目标: 1、知道随意戏弄、恐些、吓、喂食等行为会激怒动物,容易被动物抓伤或咬伤。 2、指导观赏动物时要保持安全距离,不随意翻越护栏。3、 知道观赏野生动物时的安全常识,提高幼儿的自我保护意识。教学重难点:在观赏野生动物时,要举止文明,并能保护好自己。 活动准备: ...
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![]() ![]() 篇13:5.2.1我是中国人 教案5.2.1我是中国人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我是中国人》教学设计 ? 教学理念 《音乐课程标准》指出: 1、音乐兴趣是学生音乐学习的动力,是产生音乐情感的基础,同时也是学生在音乐方面可持续发展的重要前提。因此,我选用《我是中国人》这一学生接触很少体裁新颖的戏歌作为这次教学设计的课题,吸引学生的学习兴趣和积极性。 2、弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性。通过音乐学习,让学生熟悉和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识、培养爱国主义情操。《我是中国人》不仅体裁新颖,还能从节拍特点、情绪、情感当中让学生从音乐本体出发,充分感受作为中国人的自豪感。 3、音乐是听觉的艺术,学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。我采用以学生多听、多想...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:大班安全班会教案:受伤了 怎么办大班安全班会教案:受伤了 怎么办资料可供全国地区适用。
大致详情:受伤了 怎么办! 一、活动目标:引导幼儿学会避免受伤;通过实例教会幼儿简单的自救方法;培养幼儿相互关心,相互帮助的好品质。二、活动准备: 若干份医药包(绷带,创可贴,医用棉签,消毒药水,医用棉),布娃娃若干个,课件(受伤的事例图片)教学重难点: 能接合实际,知道如何避免受伤。四、活动过程:(一)游戏导入: 小朋友们共同做抢椅子的游戏,一位小朋友不小心脚崴了,坐在了地上动弹不得,此时该怎么办? 1、引导幼儿想办法帮助小朋友,先将小朋友扶到椅子上坐好,询问小朋友是否伤的严重,如伤的很重就要及时拨打120,如不重可对小朋友的伤势做简单处理;...
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