我来帮助你大班教案（精选12篇）

通用版七年级心理健康 请让我来帮助你 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：请让我来帮助你教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。教学难点：消除依赖心理，学会宽容别人。教学过程：一、谈话导入，揭示课题。1、师：小朋友，我们在学校里一起生活、学习。你觉得开心吗？如果，你看到有位同学犯错误了，你会怎么办？ 引出：打小报告（板书）2、如果，在学校里有人欺负你了，你又会怎么办？3、你在哪些情况下，会去报告老师？（教师随意板书）二、看小品，明理。1、小品1：下课了，同学们在玩，小亮无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向老师报告，说小亮打他，急得老师放下要批改的作业本，去处理...

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一年级上册班会 请让我来帮助你 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：请让我来帮助你 设计意图 心理学研究表明： 去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间，解放军挺身而出，他们为了灾区人们，在抗洪第一线与洪水搏斗，舍生忘死，在后方的人们向灾区群众捐款，捐物，献出一片爱心，这些事迹感人肺腑。而当今的孩子，尤其是独生子女，他们大多数被照顾得无微不至，很少能够体会到别人的辛苦与困难，形成自私、狭隘等不良的个性品质。为此我依据《规程》第二十一条“遵循学生身心发展的规律和年龄特点，引导学生个性健康发展”设计此课题。　　 活动目标： 知道自然灾害对人类的危害，学习解放军叔叔的抗洪精神。 教学重难点 激发学生对灾区人民的同情心，产...

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华中师大版心理健康二年级 第15课 请让我来帮助你 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：15、请让我来帮助你教学目标1、使学生认识到互相帮助的重要性,激发学生关心、帮助身边有困难的人。2、通过活动让学生体验在遇到困难时渴望帮助的心情及得到帮助后的收获 。3、懂得在他人遇到困难时应该伸出援助之手,给与适当的帮助。 重点难点认识到互相帮助的意义及重要性。 遇到同伴需要帮助能主动帮忙。 教学过程一、课前体验,初步感悟看动画片,看动画片中讲了一个什么故事 (大象蚂蚁互相帮助的故事) 同学们看过动画片之后,你想说什么吗 (学生根据动画片自由发言) 通过看动画片让我们明白了无论是动物的世界还是人类的世界,在很多时候都需要互相关心互相帮助。其实,只要彼...

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第二十七课请让我来帮助你（教案） 心理健康一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：第二十七课 请让我来帮助你　【活动目的】　　1、使学生认识到互相帮助的重要性，激发学生关心、帮助身边有困难的人。　　2、通过活动让学生体验在遇到困难时渴望帮助的心情及得到帮助后的收获　　3、懂得在他人遇到困难时应该伸出援助之手，给与适当的帮助。　　【重点难点】　　1、重点：认识到互相帮助的意义及重要性。　　2、难点：将决心转化为行动，将行动化为持之以恒。　　【活动准备】　　1、教学。　　2、调查了解班级及校园里助人为乐的事。　　3、搜集学生及校本资源。　　【活动过程】　　同学们，伴着校歌这优美的旋律，我们来到了这间大教室。你有什么感受吗和大家说说。（简述对雷锋叔叔的了...

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华中师大版二年级心理健康教育 15.请让我来帮助你 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学二年级心理健康教育 请让我来帮助你 教学内容：请让我来帮助你 主题：克服依赖心理 教学目标： 克服依赖心理，学会帮助别人。 发现同学的缺点能当面指出。 初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学难点：消除依赖心理，学会帮助别人。 教学过程： 一、谈话导入，揭示主题。 1、师：孩子们，我们在学校里一起生活、学习，你们觉得开心吗？如果，你看到有的同学做错事了，你会怎么办？ 引出：报告老师（板书） 2、如果在学校里有人欺负你了，你又会怎么办？ 3、你在哪些情况下，会去报告老师？（教师随意板书） 确实，老...

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大班安全班会教案：地震逃生资料可供全国地区适用。

大致详情：大班安全教育活动：地震逃生 设计意图：《指南》指出：幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是《指南》在健康教育中提出的总目标之一。而汶川、玉树、日本地震震惊了每个人的心，也给人们留下了深刻的教训。作为一名幼儿教师，我们有义务培育好祖国下一代，而安全教育是幼儿园教育工作的重中之重。作为幼儿教师，在教给孩子知识、教会他们做人的同时，我们更应该重视幼儿应急逃生教育。为了让幼儿更深刻、形象地了解地震带来的灾害及了解地震中安全自救的基本方法，我设计了本次大班安全活动《地震逃生》。活动目标：　　1. 初步了解地震给人类带来的的危害，知道发生...

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大班安全教案：《台风来了》资料可供全国地区适用。

大致详情：大班安全教育活动：《台风来了》 活动目标：1、知道台风是一种自然现象，对台风的形成及危害有初步的了解。2、掌握基本的自护方法，能够用不同形式大胆地表达自己对台风的看法。活动准备：气象预报视频、台风视频录像、人手一份纸和笔活动过程：一、了解台风1、提问：如果我想知道明天的风力有多大，可以从什么地方获取信息？（看天气预报）2、今天我带来了一则气象预报，一起来听一听、看看说了什么。3、师幼看气象预报视频。4、教师组织语：你听到了什么？（有台风）你听到了有关台风的什么秘密？（预设：XX台风、12级台风、台风大小）2、切入主题：教师组织语：去年的菲特台风给我们宁波，特别是余姚地...

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大班安全班会教案：危险的河资料可供全国地区适用。

大致详情： 危险的河 活动内容 危险的河授课日期 活动目标： 1.懂得去河边或河里玩耍很危险。 2.提高自我保护的意识和能力。活动重、难点： 判断正确的玩水方式和场合，提高自我保护的意识和能力。活动准备：儿童落水视频、PPT图片方法与手段： 谈话法、讨论法、情景教学法活动过程： 老师活动 幼儿活动设计意图谈话导入：师：“小朋友们，你们有没有在河边玩耍过？那请你来说一说你和谁一起去河边玩耍，玩了些什么呢？”（请个别幼儿进行回答）...

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北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)课题：二次函数的应用（1）【例1】如图，在一个直角三角形内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两直角边上.（1）如果设矩形的一边AB=xm，那么AD边的长度如何表示？（2）设矩形的面积为y，当x取何值时，y的值最大？最大值是多少？xxxx解：（1）∵四边形ABCD是矩形，∴AB=DC，DC∥AN.∵AN=40m，AM=30m，AB=xm，∴CD=xm.∵CD∥AN，∴ .∴ .∴ m.（2）设矩形的面积为y，当x取何值时，y的值最大？最大值是多少？xx∴当x=20时，面积有最...

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大班安全班会教案：《铅笔不能咬》资料可供全国地区适用。

大致详情：《铅笔不能咬》 【活动设计】　　大班幼儿在园活动中经常会使用铅笔，忽视了铅笔的安全性，如果不注意安全，就会出现戳伤，划伤等事故。会给孩子的健康带来巨大隐患，比如，铅笔中的铅会损害儿童和青少年的神经、造血和生殖系统，阻碍儿童成长发育和智力发展，劣质铅笔中的有害重金属甚至会损伤孩子的器官。特设计此次活动，旨在帮助幼儿安全使用铅笔，并学会躲避，提醒同伴不安全使用铅笔的行为，避免伤害事故以及血铅超标的情况发生。　　【活动目标】　　1、能够安全的使用铅笔。　　2、知道躲避提醒同伴不安全使用铅笔的行为。防止幼儿血液中血铅超标的情况发生。　　【活动准备】　　1、画纸人手一张。　...

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大班安全班会教案：认识消防器材资料可供全国地区适用。

大致详情：精品课教学设计教材类型标准课程名称认识消防器材课时1课时课程类型社会安全授课教师 授课时间 授课对象大班幼儿教具消防器材实物、PPT教学目的认识常见的消防器材并了解其用途。知道不能随意乱动或破坏消防设施。在认识消防器材过程中，知道玩火的危害。教学重难点从孩子的角度去了解消防器材的特征和用途教学过程一、近距离观察感知消防器材：带孩子走进消防站。老师：小朋友，老师带来了许多神奇的宝贝，请大家来看一看，摸一摸，猜一猜这些东西是干什么用的。幼儿到前面自由观察感知消防器材，很兴奋，都在自由讨论。老师：小朋友，这些神奇的宝贝到底是什么呢？有什么用处呢...

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2 我来帮助你教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2 我来帮助你一、活动目标1、使幼儿初步学会关心别人，并能从关心他人的过程中体验他们快乐的心情。2、教给幼儿一些关心别人的简单方法和安慰人的常用语。二、活动准备1、录音机、歌曲磁带《好朋友》、《学习雷锋好榜样》。2、故事书《雷锋的故事》三、活动过程（一）听听《雷锋的故事》1、听老师讲述雷锋的故事。2、教师提问：（1）雷锋叔叔是怎样帮助别人的？（2）他帮助了别人，心里是怎样想的？（3）大婶对雷锋叔叔说“谢谢”，他是怎么说的？（二）唱唱《学习雷锋好榜样》师：让我们用歌声来称赞雷锋叔叔吧。听音乐，学唱歌曲。（鼓励幼儿边唱边做动作，进一步感受雷锋叔叔助人为乐的精神）（三...

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