篇1:16田忌赛马第1课时课件(共12张PPT)16田忌赛马第1课时课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)田忌赛马第1课时你看过或参加过哪些比赛项目呢?合作探究探究一 了解主要人物,分享相关资料你知道这个故事的主人公是谁吗?你对孙膑这个人物有哪些了解?合作探究图示示例探究二 初读课文,学习字词自由读课文,把句子读通顺,感觉难读的地方多读几遍。将生字逐一读给小组组员听,圈出读不准的生字。组长组织交流,动脑筋,想办法,识记生字的字形。赏识 脚力 胸有成竹 摩拳擦掌跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策 引荐门客:赏识:胸有成竹:摩拳擦掌:跃跃欲试:兴致勃勃:遥遥领先:不动声色:出谋划策:引荐:封建官僚贵族家里养的帮闲的或帮忙的...
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大致详情:(共15张PPT)田忌赛马小学语文五年级下册生字词语赢:输赢 赢家 赢得 赢利 互利双赢拳:拳头 打拳 拳脚相加 赤手空拳擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌策:政策 决策 策略 计策 束手无策荐:推荐 举荐 毛遂自荐形近字赢(输赢)羸(羸弱)拳(拳头)眷(眷恋)策(策略)枣(红枣)荐(引荐)荏(荏苒)多音字差:chā差错 chà相差甚多chāi出差 cī参差不齐调:diào(调换)tiáo(调味剂)近义词赏识——欣赏 引荐——推荐信任——相信兴致勃勃——兴趣盎然/兴高采烈反义词赢——输 满意——失望胸有成竹——束...
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![]() ![]() ![]() 篇3:16 田忌赛马课件(共35张PPT)16 田忌赛马课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)教材版本:部编教材五年级下册教学单元:第六单元单元主题:思维的火花单元内容:15 自相矛盾16 田忌赛马17 跳水单元教学目标:1.认识11个生字,会写24个生字和20个词语。2.能正确、流利地朗读课文。背诵《自相矛盾》。3.能根据故事的起因、经过和结果,用自己的话讲述故事内容。4.能说出课文中人物的思维过程,懂得要根据实际情况选择合适的办法解决问题。5.能借助提示按事情的发展顺序写一个探险故事。6.能展开丰富的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体。16 田忌赛马16课 教学流程:一、回顾导入,了解作家作品二、预习反馈,整体感知课文三、借...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第八单元《田忌赛马》(课件)四年级上册数学人教版(共24张PPT)第八单元《田忌赛马》(课件)四年级上册数学人教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)人教版四年级上册第八单元数学广角红牌黑牌红牌黑牌游戏规则:双方每次各出一张牌比大小。1每张牌只能出一次。2比赛采用“3局2胜”制 。3谁先选牌就谁先出牌。4红牌黑牌齐王 田忌 本场胜者第一场 上等马 上等马 齐王第二场 中等马 中等马 齐王第三场 下等马 下等马 齐王记录比赛情况齐王 田忌 本场胜者第一场 上等马 下等马 齐王第二场 中等马 上等马 田忌第三场 下等马 中等马 田忌研究赛马对策田忌赛马——对策问题人教新课标四年级数学上册第一场 第二场 第三场 获胜方齐王 上等马 中等马 下等马田忌1田...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:16 田忌赛马(课件)(共22张PPT)16 田忌赛马(课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)16 田忌赛马扑克牌游戏游戏规则:(1)甲乙双方每人三张牌,每人每次只出一张牌,谁出的牌大谁就赢。(2)对阵三次,赢两次或两次以上的为胜者(三局两胜)。大声自由地朗读一遍课文,边读边找找课文哪几段是直接描写赛马场景的?初读课文田忌赛马第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。此刻,田忌会想些什么呢?孙膑想出了什么办法?第一场赛马如果你是齐威王,又会想些什么呢?我的马就是比你的强,不管你怎么换,我都会赢的。不着急,这才是第一场比赛,最终的结果一定会让你大吃一惊的。最后一定是我赢!接着,第...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版四年级数学上册《田忌赛马问题》教学课件(共14张PPT)人教版四年级数学上册《田忌赛马问题》教学课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)2.田忌赛马问题中等马上等马下等马田忌齐王中等马上等马下等马同等马中,田忌的马都不如齐王的马。你想知道田忌是怎样赢齐王的吗?田忌喜欢和齐王赛马下中上下上中田忌齐王赢赢赢赢策略一:下中上下上中田忌齐王赢赢赢输策略二:下中上下上中田忌齐王赢赢输赢策略三:下中上下上中田忌齐王赢赢赢输策略四:下中上下上中田忌齐王赢赢输输策略五:下中上下上中田忌齐王赢赢赢输策略六:齐王 田忌 本场胜者第一场 上等马第二...
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![]() ![]() ![]() 篇7:16田忌赛马课件(共21张PPT)16田忌赛马课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)田忌赛马检查自学情况谁能根据课前预习填一填这些空(1)这篇课文的主要人物有( )、( )和( )(2)( )和( )之间进行了( )次比赛,第一次比赛田忌( ),第二次比赛由于( ),所以田忌( )齐威王田忌孙膑齐威王田忌两输了调换了一下出场顺序赢了学习目标1、理解课文内容,能用自己的话介绍田忌赛马的经过。2、从田忌赛马这件事中得到一些启发。3、有感情的朗读课文。能积累一些词语。学习“两次赛马”部分(一)找出两次赛马的段落1、谁知道本文写了田忌...
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大致详情:(共18张PPT)田忌赛马田忌和齐威王的对阵就要开始了,赛场上的气氛如何?比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。比赛马上开始了,田忌和齐威王是怎样赛马的?连一连,把他们赛马的对阵图画出来。第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。田忌微微一笑。田忌满意地笑了。品味语言孙膑计策的高明首先:齐威王及贵族们田忌...
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大致详情:(共31张PPT)田忌赛马孙 膑阅读要求:边读边想,画出最能说明原因的语句。1、第一次赛马和第二次赛马是如何进行的?结果怎样?2、赛后齐威王和田忌反映如何??第一次赛马第一场:上等马对上等马齐威王田忌第一次赛马第二场:中等马对中等马齐威王田忌第一次赛马第三场 下等马对下等马田忌齐威王田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。● ● ● ●齐威王正得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑走过来,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”齐威王轻蔑地说:“那就来吧!”● ●...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:16 田忌赛马课件(共2个课时,共44张PPT)16 田忌赛马课件(共2个课时,共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)战国时期,齐国的贵族很喜欢赛马。有一名齐国大将叫田忌,他特别喜欢赛马。有一次他和齐国君主齐威王约定,进行一场比赛……同学们,今天我们就一起来学习这个历史故事。第1课时16 田忌赛马读了课题,你想知道什么?谁和谁赛马?怎么赛?结果如何?司马迁是西汉史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。汉武帝元封三年继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤继续完成所著史藉。人称其书为《太史公书》,后称《史记》。《史记》《史记》被鲁迅誉为“史家之...
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![]() ![]() ![]() 篇11:小学数学人教版四年级上田忌赛马——最优策略课件(共14张PPT)小学数学人教版四年级上田忌赛马——最优策略课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)8数学广角田忌到底用了什么方法赢了齐威王?第一次比赛:第二次比赛:第一场 第二场 第三场 获胜方齐王田忌第一场 第二场 第三场 获胜方齐王田忌上10中7下4上9中6下3齐王上10中7下4下3上9中6田忌田忌的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法? 第一场 第二场 第三场 获胜方齐王 10 7 4 田忌1田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6 请你试着把田忌所有可能出马的顺序都写下来田忌合作要求:1、同桌讨论田忌一共有...
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大致详情:(共22张PPT)田忌赛马——赛马中的哲理《田忌赛马》PPT《田忌赛马》PPT《田忌赛马》PPT(完美版)《田忌赛马》PPT(完美版) 场次 齐威王 田忌 单场结果 总结果第一次 第一场 上等马第二场 中等马 第三场 下等马 田忌输田忌赢田忌赢赛况田忌赢下等马上等马中等马以弱胜强一、复习导入、创设情境这一次,田忌先用下等马对齐威王的上等马,田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。接着第二场比赛开始了。田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意的小了。比赛结果,田忌...
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大致详情:(共19张PPT)田忌赛马第一场:齐威王的上等马——田忌的下等马第二场:齐威王的中等马——田忌的上等马第三场:齐威王的下等马——田忌的中等马(输)(胜)(胜)第2课时学习任务:*推测孙膑的思维过程*了解胜利原因先独立思考,再交流讨论:孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?仔细观察发现特点认真分析想出方法以己之长克人之短孙膑的办法妙在哪里?在不换马的情况下,这是不是唯一的办法呢?以己之长克人之短了解思维过程其他的人只知道上对上、中对中、下对下,而孙膑却敢于打破这种常规,用超乎常人思维的方法,调换了一下马的出场顺序,从而转败为胜。为什么孙膑能想出这...
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![]() ![]() ![]() 篇14:16 田忌赛马课件(共14张PPT)16 田忌赛马课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)田忌赛马16读了课题,你想知道什么?田忌和谁赛马?怎么赛?结果如何?……1.认识2个生字,会写5个生字。正确读写“引荐、赏识、胸有成竹、出谋划策”等词语。(重点)2.分角色朗读课文,了解课文大意,复述田忌赛马的故事。(重点)3.理解田忌获胜的原因,初步感受人物思维。(难点)司马迁:西汉史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。汉武帝元封三年继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤继续完成所著史藉。人称其书为《太史公书》,后...
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大致详情:(共24张PPT)田忌赛马红牌黑牌背面比点数大小,一对一PK,你选择什么牌 游戏规则:1、每人每次只出一张牌。2、抽到红牌的人每次先出。3、三盘两胜制。963比点数大小(一对一PK), 哪方能获胜 实力悬殊,胜负分明红牌黑牌实力稍逊,策略取胜963红牌黑牌再次比较(一对一PK),你认为哪方能获胜 想一想:如果允许黑方变换一张牌,怎么变黑方能在比赛中再次获胜?71想一想:如果将黑方变换一张牌,使一张那黑方能否在比赛中再次获胜?71黑牌变小763763953962961想一想:如果要确保黑方在比赛中有机会获胜。那黑方的3张牌最小可以...
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大致详情:(共23张PPT)16 田忌赛马第1课时第2课时第1课时创设情境,激趣导入选自“课前预学单”第1题看到课文题目,你产生了哪些疑问?示例:田忌与谁赛马?赛了几次?怎么赛的?结果怎样?选自“课前预学单”第4题搜集文中人物的相关资料,初步了解文中人物的形象。孙膑战国时齐国阿(今山东阳谷东北)人。兵家。孙武的后代。曾与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军,诳他到魏,处以膑刑(去膝盖骨),故称孙膑。后经齐国使者秘密载回,被齐威王任为军师。设计先后打败魏军于桂陵和马陵。主张慎战,强调“事备而后动”。著有《孙膑兵法》。选自“课前预学单”第4题田忌亦作“田期”“田期思”。战国时期齐国...
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大致详情:(共18张PPT)田忌赛马16齐威王田忌孙膑大将门客田忌,生卒年不详,姓田氏,名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东滕州南),故又称徐州子期。战国时期齐国名将。齐威王(公元前378年―公元前320年),妫(guī)姓,田氏,名因齐,齐桓公(与春秋五霸之首的齐桓公非同一人)田午之子,战国时期齐国国君,公元前356年―公元前320年在位。孙膑,战国初期军事家,兵家代表人物。孙膑原名不详,因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。自由读课文,疏通生字词。说说这篇课文记叙了一件什么事?田忌_______赛马,孙膑___________,田忌________,最后田忌将孙膑___...
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大致详情:(共18张PPT)田忌赛马第二课时16字词复习胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试兴致勃勃 遥遥领先 不动声色出谋划策 如实相告回顾课文第1-2自然段,孙膑看了几场比赛后,发现了问题,对田忌说了什么?一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换。”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”田忌很信任孙膑,决定全听他的。于是,他同齐威王的对阵及贵族们约好一起赛马。因为孙膑胸有成竹,田忌又很信任他,所以才放心约了齐威王等人...
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