篇1:18《威尼斯的小艇》 课件(共29张PPT)18《威尼斯的小艇》 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)18.《威尼斯的小艇》小艇tǐng 威尼ní斯 纵横交叉chā 船艄shāo翘qiào起 船舱cāng 保姆mǔ 祷dǎo告 雇gù船 哗huá笑我会读读词语小艇 船艄 船舱 保姆 祷告停泊 威尼斯 纵横交叉 操纵自如手忙脚乱威尼斯风光圣马可广场这座城市由118个小岛组成,共有117条水道.公爵宫 威尼斯市内没有马路、汽车和自行车,船是市内唯一的交通工具。威尼斯夜景欣赏课文主题: 《威尼斯的小...
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大致详情:(共14张PPT)②①②②②①②①①②②①操 纵船 艄翘 起祷 告雇 定簇 拥码 头威 尼 斯沉寂静寂镇静不管 总不但而且虽然但威尼斯的主要交通工具是小艇。快活的小鸟又在枝头歌唱了。威尼斯的小艇真快呀!大街上的汽车独木舟挂在天边的新月沙发一般应接不暇不管是多难的题,他总能想办法做出来。①小艇速度极快。②平稳穿过极窄拥挤的地方,还能急转弯。名胜古迹比比皆是流连忘返星罗棋布妩媚多姿埃菲尔铁塔凯旋门爱丽舍宫凡尔赛宫公园、绿地星罗棋布,32座大桥横跨河上谢谢观看
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:18《威尼斯的小艇》 课件(共32张PPT)18《威尼斯的小艇》 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)威尼斯的小艇1、选择正确的读音。哗笑(huá huā) 倒退(dào dǎo)散场(sǎn sàn) 矗立(chù zhù)船艄(sháo shāo) 疾驶(shǐ shí)huádàosànchùshāoshǐ学友互助 ———— 班内交流2、根据意思写词语。掌握和控制不受阻碍,很灵活、熟练。很多人说话并夹杂着笑声。许多人紧紧围着。课文中是聚集的意思。高耸,直立。(操纵自如)(哗笑)(簇拥)(矗立)3、选择合适的字组词。?( 顾、雇 )工 ( 华、哗 )笑 船(...
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大致详情:(共16张PPT) 马克·吐温(1835—1910),美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师,被誉为“美国文学中的林肯”。其作品以方言和民间口语写活生生的现实,开辟了新的现实主义道路。主要作品有《镀金时代》《汤姆·索亚历险记》《百万英镑》等。作者简介威尼斯 船 艄 翘 起 保 姆祷 告 雇 工 哗 笑会认生字哗笑huá哗啦huā哗多音字会写生字尼 斯 艇 纵 艄 翘 垫 姆 祷 雇 簇 哗 码写一写写一写写一写写一写 第一部分(第1自然段):总写小艇是威尼斯的主要交通工具。 第二部分(第2自然...
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大致详情:(共31张PPT)人文主题:世界各地学习要求:体会静态描写和动态描写的表达效果。搜集资料,介绍一个地方。《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》18.威尼斯的小艇18.威尼斯的小艇1.请在小组长的带领下轮流读课文,注意读准字音。2.作者围绕小艇“是主要的交通工具”写了哪几方面的内容?小组合作:船艄 翘起 雇佣 纵横交错 保姆停泊 沉寂 夹了大包的货物 哗笑jiā 胳膊向肋部用力,使腋下放着的东西不掉下夹jiá 双层的(衣被等)huā 拟声词 哗啦 哗哗响哗huá 喧哗,喧闹 哗笑1.请在小组长的带领下轮流读课...
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大致详情:(共32张PPT)威尼斯的小艇18艇艇横划变成提先右边,再中间捺画要舒展1.威尼斯河道纵横交错,小艇是主要的交通工具2.小艇独特的样子和行动特点3.人们坐船游览的情趣4.船夫的驾驶技术好5.6小艇与人们生活的密切关系威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。资料:威尼斯是一座开门见水,以河为街的城市,总面积414.57平方公里。城市面积不足8平方公里。城中的17...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:18威尼斯的小艇课件(共23张PPT)18威尼斯的小艇课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)纵横交错小艇知识锦囊威尼斯位于意大利东北部,是世界著名旅游胜地,有1500多年的历史。它由118个小岛组成,而连接这些岛屿的就是一条条纵横交错、大大小小的河道,有一百多条。因此,威尼斯有“水城”“桥城”“百岛城”之称。威尼斯的小艇统编版·五年级下册第二课时马克·吐温:美国作家、演说家,“马克·吐温”是他的笔名。他一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。学习目标1、理解课文,说说课文围绕威尼斯的小艇写了哪几方面的内容。2、了解小艇的特点及作用,领会作者抓住事物特点...
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大致详情:(共15张PPT)威尼斯的小艇第3课时合作探究图示示例探究一 学习第5、第6自然段,体会动静之美细读第5、第6自然段,体会哪些地方让人感受到动态美或静态美。课文一开始就说“小艇成了主要的交通工具”,那么都有哪些人乘坐小艇呢?他们是去做什么呢?读第5、第6自然段的动态描写,完成表格。人物 干什么 坐 着 小 艇 商人 去做生意青年妇女 高声谈笑孩子由保姆伴着 到郊外呼吸新鲜空气老人带着全家 去教堂作祷告一群人 戏院散场回家想象一下,还...
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大致详情:(共16张PPT)威尼斯的小艇(第二课时)我会读:威尼斯 小艇 船艄 翘起皮垫子 祷告 雇佣 纵横保姆 窗帘 簇拥 哗笑课文围绕小艇写了哪几个方面的内容?小艇的样子小艇的重要作用船夫的驾驶技术自读课文第4自然段,想一想:课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术?画出相关的句子,和同桌交流完成表格。在什么情况下说明了什么船夫能怎么样行船速度极快极窄的地方平稳地穿过,速度非常快,还能急转弯操纵自如,毫不手忙脚乱不管怎么拥挤左拐右拐地挤过去船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好。...
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