篇1：【部编版】语文七年级下册 第五单元 第18课 紫藤萝瀑布 课件（共30张PPT）【部编版】语文七年级下册 第五单元 第18课 紫藤萝瀑布 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2022/1/61紫藤萝瀑布部编版七年级语文下册课件情境导入情境导入情境导入一花一世界，一叶一菩提。那暗香浮动的幽兰，那凌寒绽放的腊梅，那石缝间不屈的小草，还有那大地上许多无名的野花，无不蕴涵着炽热而鲜活的生命，无不引发人们无尽的遐思。在女作家宗璞的笔端，小小的紫藤萝花绽放着生命的尊严与蓬勃。今天，就让我们一起驻足观赏那一树盛开的紫藤萝花，感受作者对紫藤萝花寄予的浓浓情怀。学习目标1.有感情地朗读课文，理清文章脉络，理解课文内容及作者的感情。2.揣摩文中写景状物语句的妙处，学习作者托物言志的写作技巧。3.联系学习和生活，初步获得对人生深沉而独特的感...
图片详情：
    篇2：部编版语文八年级上册第26课《诗词五首-饮酒》课件（共18张ppt）部编版语文八年级上册第26课《诗词五首-饮酒》课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)饮 酒（其五）陶渊明陶渊明（约365—427），名潜，字元亮，谥号靖节先生，自称五柳先生，东晋诗人。开创山水田园派，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”代表作有诗歌《饮酒》《归园田居》，散文《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。作者简介陶渊明现存的作品，大都写于归隐之后，有诗一百六十多首，辞赋散文等十多篇。在这些作品中，作者写农耕劳动，写与农民的交往，写农村恬静优美的自然景色，着力表现了自己田园生活的怡然自得之乐。情意真切，格调清新，简洁含蓄，富有韵味，称为“田园诗”。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。...
图片详情：
     篇3：统编版语文五（下）第1单元习作《那一刻，我长大了》 2课时课件（23+18张）统编版语文五（下）第1单元习作《那一刻，我长大了》 2课时课件（23+18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)习作：那一刻，我长大了第1课时成长的过程就是破茧成蝶，挣扎着退掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪地，微微地，幸福地颤动着。而这份美丽，是来之不易的。其间享受的幸福，经历的痛苦，都会成为我们成长的养分。从此，这份美丽，才会由心而发。新课导入同学们，你可以翻阅你之前的照片，看看写的日记，回忆一下自己的成长历程，想一想，有没有那么一个时刻，或者在一件事过后，你觉得自己长大了。如果有的话，就在本次习作中畅所欲言吧。新课导入1.能从自己的成长经历中选择一件印象最深的事，把事情的经过写清楚。2.能把感到长大的“那一刻”的情形写具体，记录真实感受。习作...
图片详情：
    篇4：第26课诗词五首—饮酒课件（共18张PPT） 2022—2023学年部编版语文八年级上册第26课诗词五首—饮酒课件（共18张PPT） 2022—2023学年部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《饮酒（其五）》东晋·陶渊明1.了解作者和生平经历。2.读懂诗意，品味诗歌语言，理解诗词中寄寓的情感。3.学习品析诗词中传情达意的艺术手法；培养热爱生活、热爱劳动的感情。学习目标陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”，浔阳柴桑人，东晋诗人。代表作有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》等。他是我国田园诗的鼻祖，和山水诗的鼻祖——南朝宋的谢灵运合称“陶谢”。作者简介作者生平陶渊明生活的东晋时期，时局动荡不安，政治极端黑暗，儒家思想的教育，使他对统治者有过幻想，希望能通过出仕的途径，实现他“大济苍生...
图片详情：
    篇5：粤教版语文 选修《唐宋散文选读》第五单元 第18课 心术 课件（61张）粤教版语文 选修《唐宋散文选读》第五单元 第18课 心术 课件（61张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)第18课 心 术【助读链接】 一、作者名片大器晚成的文学家——苏洵简介:苏洵(1009—1066),字明允,自号老泉,眉山(今四川眉山)人。北宋文学家,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。贡献:苏洵擅长于散文,尤其擅长政论。苏洵的散文论点鲜明,论据有力,语言锋利,纵横恣肆,具有雄辩的说服力。代表作有《六国论》《管仲论》《辨奸论》等,文集有《权书》《衡论》《嘉祐集》等。 二、背景回放忧国忧时之作——《心术》 北宋建立之后,鉴于唐末藩镇割据和五代军人干政,于是解除地方节度使的权力,严令将帅不得专兵,致使...
图片详情：
     篇6：部编版语文七年级上册第五单元第18课《狼》 课件（共34张PPT）（部编版语文七年级上册第五单元第18课《狼》 课件（共34张PPT）（资料可供全国地区适用。
大致详情：狼
蒲松龄
学习目标：
1. 了解作者及作品知识。
2.熟练地朗读课文。理解掌握文中的字意、句意。
一、简介蒲松龄
蒲松龄(1640—1715)，字留仙，别号柳泉，山东淄川(今淄博市)人。
他19岁时接连考取县、府、道的第一名，名震一时。但此后屡试不第。
31岁时，他迫于家贫，应聘为宝应县知县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。
此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学，直到70岁才“撤帐归来”。
《聊斋志异》
《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，在他40岁左右已基本完成，此后不断有所增补和修改。
“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。
《聊斋志异》有短篇小说...
图片详情：
  篇7：第4课《宿建德江》-部编版五四制）六年级语文上册课件(共18张PPT)第4课《宿建德江》-部编版五四制）六年级语文上册课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：宿建德江
孟浩然
孟浩然(689～740) 唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。他是唐代第一个大量写山水田园诗的人，擅长五言律诗，多是写山水田园为题材，充满对自然及现实人生的依恋，有些诗歌也流露抑郁失意的伤感情绪。著有《孟浩然集》。
作者简介：
学习目标
1、认识2个生字，会写3个字。
2、掌握一个多音字。
3、正确、有感情的朗读古诗。
4、理解诗意并在此基础上，背诵并默写《宿建德江》
5、理解诗人所描绘的景色，体会诗人忧愁的情感。
宿 渚
宿 渚 暮
（夜幕）
（坟墓）
（羡慕)
(招募)
我会读
幕
墓
募
慕
我...
图片详情：
     篇8：【部编版】语文八年级下册 第五单元第18课《在长江源头各拉丹冬》课件（共32张PPT）【部编版】语文八年级下册 第五单元第18课《在长江源头各拉丹冬》课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)在长江源头各拉丹冬部编版八年级语文下册课件各拉丹冬雪山位于中国青海格尔木市与西藏安多县交汇处，为唐古拉山脉最高的一组雪山峰，主峰海拔6621米。新课导入今天我们学习马丽华的游记散文《在长江源头各拉丹冬》，揭开各拉丹冬神性的面纱，感受雪域高原的壮美景色，体会作者表达的细腻而丰富的情感。新课导入1.了解有关长江源头的知识；欣赏作者笔下的各种景物，感受其雄伟、圣洁、瑰奇的特点。2.把握课文的写景顺序和角度，品味文中精巧的语言，体会本文把对景物的描写与内心体验、邈远思绪融为一体的写法。。3.理解作者对自然的敬畏与礼赞，激发热爱自然、热爱祖国的情怀。学习目标马丽华...
图片详情：
    Tags：五下,语文,18课,威尼斯,小艇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
