篇1：5对韵歌 课件(共20张PPT)5对韵歌 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)汉字对对碰课前小游戏5.对韵歌云雨雪风yún duì yǔ云对雨，xuě duì fēng雪对风。读一读花树虫鸟读一读huā duì shù花 对 树niǎo duì chóng鸟 对 虫shān qīng duì shuǐ xiù山 清 对 水 秀liǔ lǜ duì táo hóng柳 绿 对 桃 红1.我会填。（ ）（ ）对水秀，柳绿对（ ）（ ）。2.我会对。云...
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     篇2：13.桥说课PPT课件(共16张PPT)13.桥说课PPT课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《桥》说课稿*说教材说目标说教学过程说课内容：统编版小学语文六年级上册第四单元课文中第一篇精读课文《桥》第二课时说教法学法说板书设计*析教材本文选自统编版小学语文六年级上册第四单元课文中第一篇精读课文《桥》，《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他无私无畏、果断指挥，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”为题的深刻内涵。*设目标知识与技能：有感情地朗读课文，理解文中的故事。过程与方法：结...
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    篇3：写作：语言简明（教学课件）课件(共26张PPT)写作：语言简明（教学课件）课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语言简明部编版语文七年级下册作写学习目标了解语言简明的基本要求，在比较阅读中，体会“简明”的内涵。总结阅读和写作经验，把握使语言简明的方法技巧。修改习作，使其更加简明，培养良好的写作习惯。010203目 录 Content◆活动一：导入新课，明确概念◆活动二：分析句段，学习方法◆活动三：写作实践，学以致用导入新课，明确概念活动一古时，一个性急的王员外有次宴请四个客人。可是过了约定时间了，客人只到了三个，而另一个却迟迟不露面。王员外不由得说了一句：“该来的怎么还不来？”一客人听了心里不是味：“难道我是不该来的？”就拂袖而去。王员外着急了“不该...
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    篇4：因果混乱 课件（16张PPT）因果混乱 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)因果混乱年 级：高二、高三年级学 科：高中政治（统编版）核 心 突 破01生 活 易 错02综 合 提 升03CONTENTS目 录核心突破因果混乱的含义因果混乱的类型因果混乱：弄错因果关系。任何现象其他现象引起被引起核心突破——因果混乱原因：引起某种现象产生的现象。结果：被某种现象引起的现象。因果倒置：在相对确定的条件下把原因和结果相互颠倒，视结果为原因和视原因为结果而引起的谬误。类型：因果倒置 和 强加因果“因”错断为“果”，“果”错断为“因”因果倒置，总体上说私人拥有轿车是国家发达的结果，而不是原因。...
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   篇5：3 江南（课件） 课件(共20张PPT)3 江南（课件） 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)jiāng nán江 南部编版一年级上册江南是个好地方，那里的孩子可以划着小船到湖面上采莲蓬，看活泼可爱的小鱼在莲叶间嬉戏。今天，我们一起跟着课文去江南看一看吧。名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。荷花名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。”1...
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    篇6：2 .《燕子》课件（共20张PPT）2 .《燕子》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)燕子教学目标1.会认10个生字，会写12个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵精彩段落。（重点）3.通过朗读和想像，理解课文内容，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。 （难点）凑自主识字聚掠集形拂còu fú jíjù xíng lüèjùn qiào俊 俏fú吹拂lüè掠过zhān沾水pǔ五线谱zēng增添ǒu偶尔yàng荡漾一身乌黑光亮的羽毛，一对俊...
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     篇7：6 景阳冈 课件（21张PPT）6 景阳冈 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《水浒传》的作者是施耐庵，元末明初人。这部小说是写北宋末年以宋江为首的一百零八将在水泊梁山起义的故事。6 景阳冈本文选自《水浒传》第二十三回“横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎”行者武松？古典名著的阅读方法：猜读 跳读默读课文。遇到不懂的词语，注上标记，来猜一猜这个词语的意思。绰了梢棒 倚在一边 腰跨 擒捉霹雳 咆哮 踉踉跄跄 铁锤 呵呀血泊 杖限 一双箸 绾在肋下chāoāpō停泊 [ tíng bó ]呵斥 [ hē chì ]chuò人影绰绰páo xiàopī...
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  篇8：1 观潮 课件（34张PPT）1 观潮 课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)云朝朝朝朝朝朝朝朝散潮长长长长长长长长消云朝潮,朝朝潮,朝潮朝散潮常长,常常长,常长常消趣味对联潮钱塘江大潮印度恒河潮巴西亚马逊潮世界三大涌潮钱塘湖大潮，自古以来被称为天下奇观。八月十八潮，壮观天下无。——宋代·苏轼《催试官考较戏作》观潮学习活动一请同学们大声朗读课文，边读边想象画面，聚焦文中的词语，想一想文中有哪些词语给你带来了画面感，拿起笔圈出来。看画面猜词语人山人海人声鼎沸汉语词典：人声喧嚷嘈杂，犹如鼎里的水沸腾起来一样。鼎，古代烹煮用具。水天相接风平浪静齐头并进白浪翻滚浩浩荡荡看词语说画面山崩地裂风号浪吼人山人...
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    篇9：5影子 课件(共20张PPT)5影子 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)影 子林焕彰我有一个好朋友，它常常跟着我。一会儿在前，一会儿在后，和它说说话，它就是不张口。猜一猜这是什么影子知道这是什么吗？yǐnɡ影 子1. 会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、友”等11个生字，会写“在、后、我、好”等4个生字。理解生字组成的词语。(重点)2. 能借助拼音，正确、流利地朗读课文。(难点)学习目标字词乐园—会写字吃zài笔顺：组词：正在 自在 现在 实在巧记：右下口不见，一土来帮忙。书写提示：“土”中的横略高于左竖。叫hòu笔顺：组词：村后 后退 后面 后排巧记：一口吃掉半斤...
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  篇10：1 秋天 课件(共20张PPT)1 秋天 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)秋 天第一课时同学们你最喜欢哪个季节呢？为什么？禾火+=秋加一加：组词：秋天、秋风、秋雨qiū范读课文，读准字音1、边听边看字2、注意听清每一个字的读音阅读要求1、脚放平，身坐正，手扶书，眼看字。2、遇到不认识的字借助拼音多读几遍。3、把句子读完整，读通顺。初读课文，读准字音会huìr儿一qiū qì le shù yè piàn dà fēi huì ɡè秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会木字旁...
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  篇11：10沙滩上的童话课件（课件）(共22张PPT)10沙滩上的童话课件（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)10 沙滩上的童话部编二年级语文下字词识记yàozànjìhébǎobóɡōnɡchāshānɡ liánɡhōnɡbǔ chōnɡjiàxiōnɡ hěn量liàngliáng（数量）（商量）多音字三包围全包围匹巨闹国圆团沙滩上怎么会有童话？童话怎么会在沙滩上呢？自由读课文，读通句子。想一想课文主要写了一件什么事？12345678910111213141516171819课文描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话故事的情景。海边的沙滩是我们的快乐天地。全...
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   篇12：中职-机械基础课件绪论课件(共37张PPT)中职-机械基础课件绪论课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)绪 论人类生活的不断改善与机械工业的发展紧密相连。机械是机器和机构的统称。机械零件的承载能力包含强度、刚度、耐磨性等各个方面。机械零件最常用的材料为金属材料。机械零件的加工工艺性对其结构设计影响很大。机械零件在相对运动中会产生摩擦、磨损的情况，润滑是减少摩擦、磨损最有效的方法。第1节 机械发展的历史回顾第2节 机器的组成第3节 机械零件的承载能力与强度第4节 机械零件材料与结构工艺性第5节 摩擦、磨损及润滑概述第6节 课程的性质、任务及学习要求第1节 机械发展的历史回顾人类通过长期生产实践创造和发明了各种机械，用以减轻人类的体力劳动，提高劳动生产率，完成...
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   篇13：6 散步 课件(共30张PPT)6 散步 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)6 散 步RJ·七年级语文上册1.知识和能力目标：准确、流利、有感情的朗读课文，感受亲情，体味浓重的情意。 2.过程和方法目标：揣摩词句含义，品味文章的语言美。 3.情感态度和价值观目标：培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席，重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作，其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。信服 嫩芽 分歧 取决...
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    篇14：2 燕子 课件（共22张PPT）2 燕子 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)燕子作者简介郑振铎：我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗、阿 拉伯联合国，中途因飞机失事逝世。《燕子》一课节选自《海燕》。主要作品《插图本中国文学史》《佝偻集》《山中杂记》《泰戈尔传》等，译作有《新月集》《飞鸟集》等。我会认伶俐 翼尖 荡漾闲散 倦意 纤细词语解释活泼：生动自然；活跃。赶集：到集市上去做买卖或玩耍。光彩夺目：目：耀眼。形容鲜艳耀眼。偶尔：间或；有的时候。闲散：清闲而又无管束。吹拂：（微风）掠过；拂拭。活泼：生动自然，不呆板。纤细：非常细。波光粼粼：形容波光明...
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  篇15：5《孔乙己》课件(共19张PPT)5《孔乙己》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)孔乙己鲁迅鲁镇派出所失踪人口追查案孔乙己咸亨酒店店小二报案。孔乙己失踪了，鲁镇派出所派出侦探小组进行调查，探寻孔乙己的下落。由同学们担任侦探角色，从剧本（课本）中寻找线索，调查孔乙己失踪案的真相积极提供线索的侦探，将获得“人间柯南”荣誉称号。01 大侦探游戏背景设定孔乙己个人情况调查孔乙己活动场所调查深入调查孔乙己及其生活圈揭秘孔乙己失踪背后的真相02 侦探主线任务孔乙己男汉鲁镇主线任务一：建立孔乙己个人档案（快速浏览全文4min）孔乙己履历表 姓名 籍贯年龄 出生年月学历 身体状况特长 工作单位家庭成员 社交圈...
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  篇16：20 陀螺 课件 (共20张PPT)20 陀螺 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)20 陀螺第六单元 第3课同学们，你们喜欢玩具吗？你们家里还有什么玩具？学习目标1.能正确流利地朗读课文，理清文章思路，并在体会较深的地方作批注。2.通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。3.认识到玩具在儿童成长过程中的作用，并能结合自己的生活体验获得独到的感受。陀螺形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转，或利用发条的弹力旋转。课题导入高洪波 男，笔名向川，诗人、散文家，内蒙古人，中国作家协会创联部主任、书记处书记。现为中国作协副主席。1988年毕业于北京大学中文系。1978年转业后历任...
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   篇17：6 景阳冈 课件(共28张PPT)6 景阳冈 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《水浒传》的作者是施耐庵，元末明初人。这部小说是写北宋末年以宋江为首的一百单八将在水泊梁山起义的故事。 6 景阳冈gānɡ武松 绰号“行者”，因为排行第二，又名武二，山东清河县人，武松从小父母双亡，由兄长武大郎抚养长大。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一，后三山打青州时归依梁山。（1）默读课文。遇到不懂的词语，注上标记，猜一猜这个词语的意思。（2）同桌讨论。读完后想一想、说一说课文讲了一个什么故事。学习任务一yǐzhùdiéwù朗读课文 扫清障碍倚靠著名一碟勿动lèi肋骨liànɡ qiànɡ踉 跄ǎn俺chāo...
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  篇18：5 琥珀 课件 (共19张PPT)5 琥珀 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)琥 珀统编版四年级下册 语文同学们见过琥珀吗？ 你会用哪些词语来描绘琥珀？资料宝袋琥珀是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”。1.正确认读本课生字，掌握15个要求会写的生字。2.能正确流利有感情地朗读课文，了解琥珀的形成，被发现过程及科学价值等有关知识。3.培养学生的想象力，激发学生对自然科学的兴趣。学习目标柏吉尔：德国科学家、科普作家。 《琥珀》选自他写的《乌拉波拉故事集》。这本书一共由1...
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  篇19：3.2.2开花和结果课件(共40张PPT)人教版初中生物课件ppt3.2.2开花和结果课件(共40张PPT)人教版初中生物课件ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开为什么开花之后会结果？花是怎样产生果实的？开花和结果有什么关系？第三节 开花和结果学习目标1.桃花的基本结构2.什么是传粉3.受精过程4.果实和种子的形成一 、花的结构1.动手操作：将一朵花解剖你知道花的各个结构吗 2. 讨论观察课本第38页“桃花结构模式图”，回答下列问题：1.一朵完全花包括哪几部分？2.花被包括________和___________两部分,在花绽放前有保护______和_____的作用。3.花的主要结构：（1）雌蕊：包括_______ 、_________、 __________(内有...
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