篇1：【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第21课《杨氏之子》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第21课《杨氏之子》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年五年级下册语文第21课《杨氏之子》同步训练一、基础运用1．（）看拼音，写词语。家qín liáng国 sāo yǎng 礼mào niǔ kòu 分xiǎng 平yōng 爱zēng 【答案】禽；梁；搔痒；貌；纽扣；享；庸；憎【知识点】拼音；字形；词形【解析】【分析】“家禽”的“禽”是人字头，上下结构；“梁国”的“梁”下面是“木”，上下结构；“瘙痒”都是病字头，半包围结构；“...
图片详情：
   篇2：部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)字里行间众生相，大千世界你我他。学习描写人物的基本方法。初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。13 人物描写一组片段主要人物选自作者《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生《小兵张嘎》《骆驼祥子》《儒林外史》老舍徐光耀吴敬梓zǐ片段主要人物《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生身材和外貌小嘎子和小胖墩儿摔跤严监生临死前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎才咽气。围绕主要人物写了什么蹦来蹦去下冷绊子走马灯似的转三抓两挠推拉拽...
图片详情：
  篇3：第五单元 第19课 枣儿 课件(共21张PPT)第五单元 第19课 枣儿 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第五单元19 枣儿目录名师导学01名师导练02课外技法专练03名师导学一、一课一法品味台词：通过台词，舞台说明等，把握剧本中的人物形象，体会人物各自的特点。开头部分是舞台说明文字，交代了地点、人物、场景。在乡间“一棵挂满红枣的老树下”，一位老人“形如雕塑”般地坐着，这样一个静态的出场形象， 给人们带来孤寂、肃穆之感。“幕后传来带西北口音的童谣”提示这个故事发生在西北，而童谣的具体内容，勾起了人对爹娘亲情的渴盼，巧妙地隐含着戏剧的主题。二、内容梳理（根据课文填空，理清文脉）枣儿开场：唱童谣——提示下文经过男孩捡枣儿、吃枣儿——纯真可爱闭幕：...
图片详情：
     篇4：人音版五年级下册第6课 编花篮课件(共21张PPT)人音版五年级下册第6课 编花篮课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)欢迎来到音乐课堂河南省河南省，简称“豫”，因地处黄河中下游，得名为“河南”，这里是中国古代文明发祥地之一，在50万年前就有人类在这里生息和繁衍。河南省是中华民族和华夏文明的重要发祥地，是夏、商、周三代文明的核心区，三代文明奠定了中华文明绵延不断发展的基础，在河洛之间凝聚为成熟的文明形态，形成以王都为中心的辐射性统治格局。历史上，先后有20多个朝代200多位帝王在河南建都兴业。豫剧豫剧，是中国五大戏曲剧种之一、中国第一大地方剧种，是主要流行于河南省、河北、山东，流传中国各地的传统戏剧，国家级非物质文化遗产之一。河南不但有如此有名的、有特色的戏剧，河南的洛阳还被誉为牡...
图片详情：
   篇5：青岛版(五四制)数学五年级下册 第五单元第4课《比例的应用》 课件(共21张PPT)青岛版(五四制)数学五年级下册 第五单元第4课《比例的应用》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)4.比例的应用第5单元啤酒生产中的数学学习目标能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量，加深对正、反比例概念的理解。能利用正反比例的意义正确解答应用题，巩固和加深对所学的简易方程的认识。 培养判断分析推理能力。正比例与反比例的联系和区别。联系 区别 关系式正比例反比例 两种相关联的量，一种量变化，另一种也随着变化。两种量的比值一定。两种量的乘积一定。 下面各题两种量成什么比例？旧知回顾2、笔记本总价一定，数量和单价。 （ ）1、汽车的速度一定，行驶的路程和时间...
图片详情：
   篇6：人音版五年级下册第1课《致春天》课件(共21张PPT)人音版五年级下册第1课《致春天》课件(共21张PPT)资料可供武汉市地区适用。
大致详情：(共21张PPT)看着美好的景色，同学们，你们想到了什么季节？对，就是春天，地球上有个这样的地方，那里非常冷，春天总是姗姗来迟，他们渴望春天，让我们去看看那是什么地方？挪威的春天挪威地理位置:北欧国家,位于斯堪的纳维亚半岛西部,东与瑞典接壤,西邻大西洋。气候特点:极地冰原气候气候全年严寒,年平均温度都在7°C。1967年,最低气温 -94.5°C‘冬季漫长,春天总是姗姗来迟，人们热忱地期盼春天的降临。有位伟大的作曲家谱写了一首美丽的歌曲。让我们来听听它把。《致春天》《致春天》作曲家简介姓名:爱德华●格里格( Edvard Grieg，1843~ 1907 )国籍...
图片详情：
  篇7：人音版 五年级下册 音乐 第2课 迷人的火塘 课件（共21张PPT）人音版 五年级下册 音乐 第2课 迷人的火塘 课件（共21张PPT）资料可供武汉市地区适用。
大致详情：(共21张PPT)你知道中国有多少个少数名族嘛？56个认识侗族侗族同胞在喜庆节日的晚上，生起篝火围在火塘的四周唱歌跳舞，抒发他们对生活的憧憬，火塘象征着欢乐时光。这是侗家的风格。侗族是中国的一个少数民族。居住区主要在贵州、湖南和广西的交界处，湖北恩施也有部分侗族。侗族人口总数为296万人(2000年第5次人口普查)。 侗族的名称来自“溪洞”，这是当地人传统的行政单位，今天当地还有许多地名叫“洞”中华人民共和国成立后将这些地方居民统称为侗族。侗族乐器——芦 笙侗族芦笙，形制与苗族芦笙相同，一般多为六管。使用竹管细、竹节长的芦笙竹做笙管以外接细竹管为吹口，以经过火炙(zhi) ”的...
图片详情：
   篇8：辽海版五年级下册美术 第21课 秦汉雕塑 教案（表格式）辽海版五年级下册美术 第21课 秦汉雕塑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、教学内容辽海版小学美术五年级下册第二十一课《秦汉雕塑》二、教材分析《秦汉雕塑》一课是教材的拓展内容，属于综合探索学习领域。本课旨在通过欣赏秦汉时期的雕塑作品，去感受其外在的艺术美感，体会这一载体背后的文化内涵，进而了解当时的历史、政治发展，并联系当代去感受大文化背景，使学生逐渐形成图像识读、审美判断、文化理解等核心素养。我将本课分为2--3课时，第一课时以欣赏评述为主，了解秦汉雕塑作品的题材、内容、表现手法、造型特点、历史背景等；第二、三课时组织学生以泥塑、版画、摄影、短文等形式进行创作和展示活动。我呈现的是第一课时内容。三、学情分析五年级学生处于小学第三学段，具备一定的美术基...
图片详情：
 篇9：第9课 京剧与美术（课件）冀美版 美术五年级下册(共21张PPT)第9课 京剧与美术（课件）冀美版 美术五年级下册(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《京剧与美术》你对京剧有哪些了解？初感京剧我们可以从哪些角度了解京剧？共话京剧京剧的行当你知道京剧有哪些行当吗？说一说他们是如何划分的？生旦净丑京剧行当是根据性别、年龄、性格、职业来划分。共话京剧京剧的行当——旦角正旦花旦老旦武旦共话京剧京剧的行当——生角老生小生武生共话京剧京剧的行当——净角正净副净共话京剧京剧的行当——丑角文丑武丑“丑”，因用白粉在鼻梁眼窝间勾画小块脸谱，俗称“小花脸”或“三花脸”，饰演喜剧的男性角色共话京剧生旦净丑你欣我赏在整个面部涂一种主色，不勾花纹，而是在主色上画出眉、眼、...
图片详情：
   篇10：五年级下册美术教案-第21课 秦汉雕塑 辽海版五年级下册美术教案-第21课 秦汉雕塑 辽海版资料可供全国地区适用。
大致详情：21.秦汉雕塑教学目标：1、欣赏秦汉时期的雕塑作品，了解秦俑、霍去病墓前石雕、铜奔马等作品的内容、形式、风格特点。2、了解秦汉雕塑与当时的历史文化的关系，试着去理解历经了春秋战国的纷争后，秦朝的统一、两汉文化的继承反映到雕塑作品上体现出了“大美”意象和“中和之美”3、培养学生从多角度鉴赏雕塑作品的能力，学会通过艺术作品去探究历史背景下文化、经济、政治发展的情况。培养学生通过解读艺术作品深入思考和分析事物的能力。教学重点：秦汉雕塑几个代表性作品的形式、风格、内涵的欣赏与深度分析。教学难点：通过分析鉴赏秦汉雕塑的几个代表性作品去感受中华传统文化的内涵，理解在不同的历史背景下所呈现出的...
图片详情：
 篇11：部编版语文七年级下册 第五单元第21课《古代诗歌五首——游山西村》教学设计部编版语文七年级下册 第五单元第21课《古代诗歌五首——游山西村》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《游山西村》教学设计一、核心素养目标：1.语言建构与运用：有感情地朗读并背诵诗歌，了解诗歌特点，积累相关的文学常识。2.思维发展与提升：品味诗歌语言，赏析诗歌意境；体悟诗人情怀。3.审美鉴赏与创造：.赏析精彩语句，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。4.文化传承与理解：培养学生热爱祖国语言文字，提升文化品位和审美情趣。二、教学重点、难点：教学重点：借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。教学难点：熟读，品味诗歌语言，赏析诗歌意境；体悟诗人情怀。三、过程与方法：该课题选自人教版七年级语文下册诗歌单元，本单元的教学重点就是通过鉴赏诗歌领会诗文丰富的内涵...
图片详情：
   篇12：人教版美术五年级下册 第12课 十二生肖 课件(共21张PPT)人教版美术五年级下册 第12课 十二生肖 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)十二生肖--人教版五年级下册美术课件--教学目标 ：1．了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱2．能抓住十二生肖的外形特征,运用粘土制作的方法完成作品3．培养学生发现问题,解决问题的能力教学重点、难点：教学重点：1.了解十二生肖的文化背景。2.学会用彩泥塑造有创意的十二生肖形象。教学难点 ：引导学生从造型、色彩、块面等方面塑造富有个性的十二生肖形象。1.情境导入同学们，请说一说你的属相是什么？你出生的年份是哪一年？2.探索新知生肖的排序① 十二生肖的排序为什么是这样的？难道是随便的顺序？② 老鼠为什么是十二生肖之首？③ 十二生肖中的龙...
图片详情：
  篇13：第五单元 第21课 冷战后的世界格局 教案第五单元 第21课 冷战后的世界格局 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题
第21课 冷战后的世界格局
课时
1课时
课标要求
初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
教学目标
1. 了解和掌握两极格局结束后,世界形势的基本特点——世界朝着多极化方向发展；“冷战”结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,利用“北约”,随意干涉他国事务,威胁着世界安全。
2. 通过对美国、欧盟、日本、俄国综合国力和战略目标的对比，培养学生分析归纳历史问题的能力。
3. 和平与发展是当今世界的主题，青少年应为维护和平与发展贡献力量；地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素，霸权主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定。
重难点
重点：对霸权主义与地区...
图片详情：
  篇14：21《杨氏之子》第2课时（课件）-2022-2023学年语文五年级下册21《杨氏之子》第2课时（课件）-2022-2023学年语文五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)杨氏之子杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。1.你觉得杨氏之子是一个怎样的孩子？2.你是从哪里读出来的？自读提示内容理解梁国杨氏子九岁，甚聪惠。惠：同“慧”。甚：很，非常，十分。梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁，很聪明。惠甚总起，点明人物特点。内容理解两家关系很好，孔君平与孩子很熟。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。孔君平：即孔坦，孔子第26代后人，晋朝人，字君平。诣：拜访。在古时候，指下级拜见上级，晚辈拜见长辈，拜见自己尊敬的人。其：他的，指孩子。乃：就，于是。孔君平诣其乃孔君平去拜见他的父亲，父亲不在家，于是就叫了他的儿子出来。...
图片详情：
     篇15：2021-2022学年部编版语文七年级下册第五单元第21课《己亥杂诗》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册第五单元第21课《己亥杂诗》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 20.己亥杂诗 授课人：教学目标 知识与技能 1．理解诗歌内容，掌握朗读的韵律节奏；有感情地朗读并熟练地背诵诗歌。 2．理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵。(重点)过程与方法 3．感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。(难点)情感态度与价值观 4．培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重点 理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵。(重点)教学难点 感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。(难点)教具准备 教材、教案、电子白板、课件。教学过程设计一、导入：（具体内容，具体方法，设计意图。） 漫步在古诗苑中，那丰富多彩的感情、博大精深的思想、深邃幽杳的意境、精练...
图片详情：
 篇16：第21课《蝉》教案 部编版语文八年级上册第21课《蝉》教案 部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：5.21《蝉》教学设计【教学目标】：1.理解文章内容，感知科学之理。2.品味文章语言，感受文学之美。3.体会文章感情，感悟哲学之思。【教学重难点】教学重点：品味文章的语言，感受文学之美。教学难点：体会文章的感情，感悟哲学之思。【教学方法】圈点批注、小组讨论、展示分享、学以致用【教学课时】1课时【教学过程】一、 激趣导入：有这样一种昆虫：它悄无声息在土中，朦朦胧胧见光明；它一夜蜕变展翅飞，一曲高歌树丛中；它鸣唱之声耳边绕，生命终结了此生。有这样一个人：他研究蝉能一连十几个小时一动不动的趴在地上，聚精会神的凝视；他的口袋经常装满各种昆虫；他被世人称为“昆虫界的荷马”，用毕生...
图片详情：
  Tags：第五,单元,五年级,下册,语文
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
