篇1：人教版语文九年级上第13课《事物的正确答案不止一个》教学设计及反思人教版语文九年级上第13课《事物的正确答案不止一个》教学设计及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：事物的正确答案不止一个【教材分析】人教版语文教材九年级上册第四单元大多数课文是阐述求知问题的。教学中，引导学生与作者进行对话，可以提高学生的认知水平，丰富他们的文化素养。《事物的正确答案不止一个》是一篇议论文，作者针对现实生活中很多人常常局限于“事物的正确答案只有一个”的认识，提出了相反的观点，独辟蹊径，很富有思辨色彩。全文紧紧围绕“事务的正确答案不止一个”这个论题，论述了“怎样才能成为一个富有创造性的人”的问题。【学情分析】青年学生正处于身心发展的关键阶段，对自然界、对科学领域充满了好奇和幻想。学习本文，可以激发学生们的创新精神，因此教师在教学中要有意识的培养学生们的创新意识。由于这...
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  篇2：【志鸿优化设计】2014秋九年级语文上册 第6课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案 新人教版【志鸿优化设计】2014秋九年级语文上册 第6课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案 新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教材分析《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》用诗一般 ( )精美的语言，热情赞誉了伏尔泰卓越的历史贡献、伟大的人格魅力，再现了一位杰出的思想家、哲学家以及革命者的光辉形象，使这个形象永驻人们心中。雨果的语言，凝重隽永，深沉壮丽，热烈中饱含理性。在缅怀伏尔泰的同时，我们也充分领略到了这位浪漫主义大师的非凡魅力。他们是法兰西的骄傲，更是全世界人们的骄傲。课时安排1课时教学目标知识目标1.掌握重点词语的写法及含义。2.了解演讲词的现场感、交流感的特点。能力目标1.理解重点语句，把握文章内容。2.学习...
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  篇3：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第四单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第四单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版七年级下 第四单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（21分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。（2分）A．嗔视（chēn） 归省（shěng） 藤椅子（téng）B．冗杂（yǐng） 粲然（càn） 水门汀（tīng）C．撺掇（duo） 颦蹙（cù） 口头禅（chán）D．惬意（qiè） 晦暗（huì） 踱来踱去（dù）2．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）。（2分）A．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场B．在上下五千...
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  篇4：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第二单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第二单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网语文人教版七年级下 第二单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（20分）1．给下面词语中加点的字注音或根据拼音写出汉字。（2分）亘古（ ） 污秽（ ） chà（ ）异 狂lán（ ）2．根据具体语境，解释下列句中加点的词语。（4分）（1）民族生命的进程，其经历亦复如是。（2）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。（3）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（4）对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。3．下列对病句的修改不正...
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  篇5：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第一单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第一单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版八年级下 第一单元 单元检测（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（24分）1．下列注音完全正确的一项是（ ）。（3分）A．禁锢（gù） 诘责（jié） 文绉绉（zhōu） 眼翳（yì）B．犀利（xī） 黝黑（yòu） 一绺绺（lǚ） 颔首（hàn）C．解剖（pōu） 畸形（qí） 诱惑（yòu） 摹画（mó）D．滞留（zhì） 粲然（càn） 庶祖母（shù） 脊背（jí）2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（3分）A．翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉...
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  篇6：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第六单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第六单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网语文人教版八年级下 第六单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（27分）1．选出下列加点字注音有误的一项（ ）。（3分）A．为坻（chí） 金樽（zūn） 淫雨（yín） 环滁（chú）B．林霏（fēi） 伛偻（lǚ） 廿二日（niàn） 浅鬣（liè）C．红装而蹇者（jiǎn） 呷浪（xiā） 俶尔远逝（shù） 挂罥（juàn）D．风掣（chè） 大庇（bì） 倩女（qiàn） 堕事（huī）2．写出下列各组中加点...
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  篇7：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第二单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第二单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版八年级下 第二单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（25分）1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）磬口（ ） 虐待（ ） 皓月（ ） 胆怯（ ）驰chěng（ ） 一shùn（ ）间 chēn（ ）怒 xī（ ）灭答案:qìng nüè hào qiè 骋 瞬 嗔 熄2．对下列语句中的词语解释有误的一项是（ ）。（3分）A．（屈原）时而伫立睥睨，目中含有怒火睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子B．彻夜不眠让我形容憔悴形容：面容，脸色C．我要向你稽...
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  篇8：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第一单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第一单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版七年级下 第一单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（22分）1．下列加点字注音有误的一项是（ ）。（2分）A．蝉蜕（tuì） 尴尬（gān gà） 木屐（jī） 玉簪花（zān）B．系上（jì） 咻咻（xiū） 缠络（luò） 攒成（zǎn）C．骊歌（lí） 臃肿（yōng） 花圃（pǔ） 掸子（dǎn）D．菜畦（qí） 倜傥（tǎng） 拗过去（ǎo） 弥漫（mí）2．下列词语中字形有误的一项是（ ）。（2分）A．相宜丑陋 瞬息 人迹罕至...
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   篇9：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第五单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第五单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版七年级下 第五单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（20分）1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自 ( )身的挑战。从高（jùn）__________的山峰到深邃的海底，从浩（hàn）__________的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥（mì）__________，哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻，都（è）__________制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。2．根据课文内容，在括号内分别...
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   篇10：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第三单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第三单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版七年级下 第三单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（20分）1．下列各组词语中注音有误的一项是（ ）。（3分）A．元勋（xūn） 踌躇（chóu） 轮廓（kuò） 目不窥园（kuī）B．选聘（pìn） 头颅（lú） 气氛（fēn） 锲而不舍（qì）C．赫然（hè） 磐石（pán） 涉猎（shè） 迥乎不同（jiǒng）D．深邃（suì） 滑稽（jī） 鉴赏（jiàn） 气冲斗牛（dǒu）2．下列各组词语中字形有误的一项是（ ）。（3分）A．难堪 一拍即合 马革裹尸...
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  篇11：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第六单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版七年级语文下单元检测：第六单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版七年级下 第六单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（19分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。（3分）A．眼睑（jiǎn） 悲怆（chuàng） 抽搐（chù） 窥伺（sì）B．剽悍（biāo） 束缚（shù） 妒忌（dù） 困窘（jiǒng）C．缀行（chuò） 假寐（mèi） 搏击（bó） 意旨（zhǐ）D．旷野（kuàng） 鬃毛（zōng） 覆盖（fù） 翘尾巴（qiáo）2．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）。（3分）A．鸟的花冠，...
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   篇12：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第三单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第三单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网语文人教版八年级下 第三单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（24分）1．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。（4分）迷wǎng（ ） 媲美（ ） 哂笑（ ） 迁xǐ（ ）挑xìn（ ） jiān默（ ） 雾霭（ ） 干涸（ ）2．为下列语句选词填空。（2分）（1）在________的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟________地歌唱着……www...
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  篇13：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第五单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第五单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版八年级下 第五单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（24分）1．下列加点字注音有误的一项是（ ）。（2分）A．叱咄（duō） 缥碧（piǎo） 弗之怠（dài）B．烨然（huá） 泠泠（léng） 轩邈（miǎo）C．皲裂（jūn） 箪瓢（dān） 辄尽（zhé）D．婵娟（chán） 黔娄（qián） 汲汲（jí） 。2．解释下列句子中的通假现象或词类活用现象。（4分）（1）经纶世务者，窥谷忘反______通______，解释：________________________________...
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  篇14：《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第四单元（附答案）《同步测控优化设计》2013-2014学年人教版八年级语文下单元检测：第四单元（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教版八年级下 第四单元 单元检测（时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（23分）1．下列加点字的注音无误的一项是（ ）。（3分）A．忌讳（huì） 薏仁（yì） 譬喻（pì） 馄饨（hún dun）B．想辙（zhé） 剃头（tì） 凤哕（huì） 橄榄（gǎn lǎn）C．箍桶（gū） 马趴（pā） 健脾（pí） 荸荠（bí qì）D．苋菜（xiàn） 撂高（liào） 发怔（zhèng） 褒贬（bǎo biǎn）2．找出下列词语中的错别字并加以改正。（4分）（1）招徕顾客 形神毕现...
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  篇15：人教版语文选修《演讲与辩论》第3单元第8课《书，知识的大厦》知能优化演练（含答案）人教版语文选修《演讲与辩论》第3单元第8课《书，知识的大厦》知能优化演练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、基础考查1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A．浩瀚(hàn) 不屈不挠(ráo)帷幕(wéi) 婀娜多姿(ē)B．繁衍(yǎn) 岿然不动(kuī)女娲(wō) 谆谆教导(zhūn)C．陶冶(yě) 病入膏肓(huānɡ)恫吓(xià) 神情尴尬(ɡà)D．告诫(jiè) 徘徊观望(huái)粗糙(cāo) 锲而不舍(qiè)解析：选D。A.“挠”读náo；B.“娲”读wā；C.“吓”读hè。2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．慰籍 连锁店 察颜观色 言之无文，行而不远B．坐落 炒鱿鱼 青山绿水 一言既...
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  篇16：《志鸿优化设计》2014届高考语文（人教版）一轮复习教学案：必修5 文言文基础＋素材挖掘（含答案）《志鸿优化设计》2014届高考语文（人教版）一轮复习教学案：必修5 文言文基础＋素材挖掘（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教材整合 必修5 文言文基础＋素材挖掘一、明通假指出并解释下列句子中的通假字。（1）乃瞻衡宇________通________，______________________________________________________。（2）景翳翳以将入________通________，______________________________________________________。（3）北冥有鱼________通________，______________________________________________________。（4）三餐而反__...
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    Tags：六年级,下册,语文,优化,设计
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