四年级下册我的动物朋友范文（精选9篇）

四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友作文500字 优秀范文（5篇）资料可供全国地区适用。

大致详情：我的动物朋友作文500字：小仓鼠（一）我家养的这么多宠物中，让我印象最深的就是那两只小仓鼠了，两只小仓鼠，我叫它们“蛋糕”和“蛋挞”。蛋糕是一只金丝熊，蛋挞是一只银丝熊。两只小眼睛转起来，滴溜溜地，还会时不时用它那可爱的手揉自己头上的毛。那样子可真可爱。蛋糕和蛋挞可都是妥妥的“干饭鼠”。给它放了满满一大盒鼠粮，别人家的鼠子要吃好几天，但蛋糕和蛋挞没两天就干完了，而且它们吃东西的样子也特别可爱。两只小爪子捧着吃，生怕别人和它们抢似的。有时候两只鼠都想去饭盒里吃饭，于是争先恐后地跑过去，仿佛慢了就没饭吃似的。两只鼠一起，你推我一下，我撞你一下，毫不相让。你说它们是不是两只干饭鼠？它们胖嘟嘟...

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四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 写作提升课 课件+范文(共44张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)写作提升课回顾知识一、动作描写的定义就是对人物行为、动作的描写。二、动作描写的作用使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。三、动作描写的内容头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚、腿等。四、动作描写的技巧1. 仔细观察，分解动作，展现过程2. 抓住特征，选取准确动词3. 给动作前面加上修饰语4. 符合人物的年龄和身份等特点写物题材有：物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品写物，就是把动物、植物、静物如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真...

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四年级下册语文第四单元习作：《我的动物朋友》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《我的动物朋友教学设计》教学目标：1.认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点。2.选择或创设不同情境，根据交际和表达需要，抓住动物的特点向特定的对象进行介绍。3.使学生明白，交际需要不同，习作内容也会不同，了解习作在实际生活中的应用价值。4.能与同桌相互评价习作，正确使用修改符号，练习修改习作。教学重难点：1.认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点。2.选择或创设不同情境，根据交际和表达需要，抓住动物的特点向特定的对象进行介绍。3.使学生明白，交际需要不同，习作内容也会不同，了解习作在实际生活中的应用价值。教学时间：2课时教学过程：任务一：选择对象，仔细...

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四年级下册语文第四单元《习作：我的动物朋友》 教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《习作：我的动物朋友》【教学目标】1.认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点。2.根据情境需要写清楚动物的特点。【教学重难点】根据情境需要，写清楚动物的特点。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、习作导入引导学生交流：有没有同学家里正在养宠物或者是曾经养过宠物的？预设1：我家乡下养过一只小狗。预设2：我家养了一只小花猫。预设3：我爸爸养了两只乌龟。师：今天这节课，我们就一起来聊聊自己的动物朋友。（板书：习作：我的动物朋友）二、习作要求引导学生解读教材，明确写作对象及习作要求：（课件出示书中写作要求）1.自读教材，说说你知道了什么？预设：这篇习作要向别...

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习作：我的动物朋友 课件+范文资料可供全国地区适用。

大致详情：范文一：我家的画眉鸟我家养了一只画眉鸟，它美丽又可爱。可是，有一天我没关好鸟笼，这只画眉鸟“离家出走”了。我想请大家帮我找一找。