篇1:部编版语文四年级下册《习作:我的动物朋友》 课件(共28张PPT)部编版语文四年级下册《习作:我的动物朋友》 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)习作:我的动物朋友四年级下册 第四单元请准备好纸和笔,便于课上随时记录关键词语,也便于随后的习作练习。温馨提示:性格古怪的小猫高傲的白鹅我的动物朋友选择或创设情境向别人介绍你的动物朋友,要写清介绍动物的哪些方面,在这些方面有什么特点。写完之后,同桌互评。习作要求我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的……情境一外形特点品种……什么时间丢的?外形叫声步态情境一我要给邻居讲清楚,我家小狗特别爱吃肉……生活习性情境二我要给同学讲一讲小猫的可爱……情境三具体事例寻找小羊情境典型的外形特征合适的方面选择的内容步态、叫声、特...
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大致详情:(共18张PPT)动物是人类最好的朋友,当和动物在一起的时候,人往往会褪去全部的伪装,以更纯真、更自然的面貌去对待一切,那画面格外温馨、感人。我的动物朋友习 作说说本次习作对我们提出了哪些要求?习作要求有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写写自己熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写写自己熟悉的其他动物。写之...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文四年级下册习作:我的动物朋友 课件 (共39张PPT)部编版语文四年级下册习作:我的动物朋友 课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)我的动物朋友第四单元写作导入部分第一部分动物谜语大比拼。瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。猫动物谜语大比拼。小小诸葛亮,独坐军中帐。摆成八卦阵,专抓飞来将。蜘蛛动物谜语大比拼。名字叫小花,喜欢摇尾巴。夜晚睡门口,小偷最怕它。狗动物谜语大比拼。耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。兔子动物谜语大比拼。小时着黑衣,大时穿绿袍。水里过日子,岸上来睡觉。青蛙素材积累第二部分写作要求有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创...
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![]() ![]() 篇4:四年级下册语文第四单元 习作:我的动物朋友 习作指导课 课件(共33张PPT)四年级下册语文第四单元 习作:我的动物朋友 习作指导课 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)我的动物朋友——第四单元习作指导课古怪淘气负责 慈爱勇敢 辛苦高傲性格鲜明活动一:走进情境,明确要求。能和我介绍下你家猫咪吗?它长啥样?什么品种?难伺候吗?……习作要求:有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过动物,也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。根据表达对象的不同,按照实际需要,选取不同的角度,抓住特点介绍。星期天放羊回来,我发现最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调,小羊的左眼...
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![]() ![]() ![]() 篇5:关于【朋友】的作文素材 (含不同段落得应用语句)关于【朋友】的作文素材 (含不同段落得应用语句)资料可供全国地区适用。
大致详情:开头段 其一,下定义式。人生一世虽如同白驹过隙般短促,却也因刻骨铭心的种种羁绊而熠熠生辉。友谊便是流年里不可或缺的连结。于茫茫人海中漫寻,以一腔真诚与忠实,方能收获得之成幸的莫逆之交。来自小纸条 @所思在远道☆《抱诚守真,相安相助》纸条君简评:人生的短促和熠熠生辉形成对比,彰显人生羁绊的可贵。随后引出主题“友谊”,过渡自然,接着把莫逆之交的因素指出,含蓄地为友谊下了定义,开篇点题,让后文行文有了抓手。其二,对比式。你曾是我年少时最要好的伙伴,你与我曾经历过很多风雨,也看见很多雨后彩虹,我们曾是那样的亲密,但现在,我忽然觉得我们虽然靠得那么近,却完全生活在两个世界里。来自小纸条@ L...
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大致详情:(共28张PPT)我的动物朋友这个单元,老舍和丰子恺向我们介绍了他们的动物朋友。你的动物朋友是谁呢 明确习作内容有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的……还可以跟小伙伴强调什么呢?我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚,我家小狗特别爱吃肉……还应该给邻居讲清楚什么呢?我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的可爱……怎样才能讲出小...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:语文四年级下册习作:我的动物朋友 课件(共58张PPT)语文四年级下册习作:我的动物朋友 课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)我的动物朋友趣味导入你认识下面的这些小动物吗?哪个小动物是你的好朋友呢?小猫小狗小猪小乌龟鸭子小兔子老舍家的猫有什么特点?古怪、淘气老舍家的母鸡有什么特点?负责、慈爱、勇敢、辛苦丰子恺家的白鹅有什么特点?高傲在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。那我们怎样能把自己喜欢的小动物写好呢?带着这个问题,我们开始我们今天习作之旅。习作要求有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文四年级下册第四单元习作:我的动物朋友 第1课时 课件 (共22张PPT)部编版语文四年级下册第四单元习作:我的动物朋友 第1课时 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我的动物朋友第1课时习作你的动物朋友是谁?你愿意把它介绍给大家吗?你会从哪些方面来介绍呢?合作探究探究一 根据情境,介绍动物的特点习作要求选择一个自己感兴趣的情境,深入思考该从哪些方面来介绍。目的 重点介绍角度 特点 习作提示先填写表格,再和小组同学交流。要抓住小羊的哪部分特点进行介绍?要怎样向小伙伴介绍小羊的外形特点,才能让他印象深刻呢?介绍外形时要注意什么?目的 重点介绍角度 特点 习作提示寻找 外形特点 头、四肢、毛发等 按照顺序,突出特点为了让邻居帮忙喂养小狗,最重要的是介绍清楚什么?可以从哪些角度来帮助邻居了解小狗的生活习性?目的...
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![]() ![]() ![]() 篇9:人教统编版 四年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 我的动物朋友 (共45张PPT)人教统编版 四年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 我的动物朋友 (共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版四年级语文下册作文评讲赏析第四单元·我的动物朋友习作内容有时,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面情境中选择一个或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过动物,也可以写写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有着怎样的特点。明目标1.认真观察自己熟悉的动物,能发现它们各方面的特点。2.能根据需要写出动物的特点。明要求本次习作,我们要根据情境的需要,把动物朋友的某个方面,比如外形、习性、趣事等介绍给对方,从而表达对动物的喜爱之情。定选材可以写自己饲养的动物,也可以写自己熟悉的其他动物,如动物园...
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![]() ![]() 篇10:10《我的动物朋友》(教案+课件)岭南版10《我的动物朋友》(教案+课件)岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情:附件2教学设计模板(仅供参考)课程名称 我的动物朋友适用对象 三年级 教材版本 岭南版执教者 所在单位一、教学背景分析(教材分析及学情分析)我的动物朋友是一节造型.表现课,主要是用橡皮泥通过揉、压、搓、剪、等方法做出各种有趣和生动的动物形象。喜欢小动物是孩子的天性,本课中充分利用情境教学激发学习兴趣,让他们在玩与学的氛围中轻松掌握动物的特征并能夸张的表现。主要通过情景创设、作品欣赏等,掌握运用橡皮泥及其他材料塑造出自己喜欢的动物朋友。体验各种材料工具技法表现的艺术效果,开拓学生的视野,激发学生的兴趣,鼓励学生在尝试探究各种方法、技能,引导学生对动物的爱,了解动物与人类的关系,明白...
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![]() ![]() ![]() 篇11:四年级下册综合实践活动 动物——人类的朋友 教案四年级下册综合实践活动 动物——人类的朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:动物——人类的朋友活动时间:3周 一、活动主题的提出 大自然是奇异的、美妙的,而最富生命力的除了人类就是那绚丽多姿的动物世界,几乎所有的少年朋友都喜欢动物,并以极高的热情探索着大自然和动物世界的种种奥秘,孩子们为了解决自己感兴趣的总是通过商议,于是确定了这学期的活动主题为《人类的朋友——动物》。二、活动的具体目标 (一)、情感目标: 1、在活动的过程中感受动物带给自己的乐趣,并逐渐形成爱护动物的观念。 2、通过经历各种研究过程及成果展示会,体验探索式学习方式。 (二)、能力目标: 1、引导学生在动物王国中学会观察、学会发现,并通过提问方式激发初步的研究性学习意识,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:语文四年级下册《习作四:我的动物朋友》 课件(共32张PPT)语文四年级下册《习作四:我的动物朋友》 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)习作四 我的动物朋友习作四 我的动物朋友我的动物朋友《猫》《母鸡》《白鹅》审题指导审题指导情境体会情境请同学们默读教材中提供的三个情境,思考:在表达时我们应该注意什么?体会情境情境一星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的……外形特点情境二我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚,我家小狗特别爱吃肉……生活习性情境三我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的可爱……典型特点体会情境我们家就要搬到...
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![]() ![]() ![]() 篇13:部编版语文四年级下册 习作:我的动物朋友(共20张PPT)部编版语文四年级下册 习作:我的动物朋友(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)我的动物朋友部编版四年级语文下册猜一猜猜一猜星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的……我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚,我家的小狗特别爱吃肉……我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的趣事……看一看, 读一读星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的……看一看, 读一读外貌特征我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四下习作四:我的动物朋友教学目标1.学会介绍动物朋友,抓住动物鲜明特点进行形象、生动的介绍。2.有条理地描写自己的动物朋友,在具体情境中写清楚动物的特点。3.学会在描写动物朋友的语言中,表达自己的喜爱之情。【核心素养】文化自信:认识人与动物关系密切,互为依存,我的动物朋友我们要保护环境,爱护动物,和动物成为好朋友。语言应用:借助情景,确定介绍的内容,写清楚动物朋友的主要特点,表达对动物的喜爱之情。思维能力:在动物朋友的介绍和描写过程中,增强人与动物之间的情感交流获取人与动物相亲相爱的情感体验。审美创造:学习伙伴互评习作,培养学生的书面表达能力和评...
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