篇1：四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 写作提升课 课件+范文(共44张PPT)四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 写作提升课 课件+范文(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)写作提升课回顾知识一、动作描写的定义就是对人物行为、动作的描写。二、动作描写的作用使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。三、动作描写的内容头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚、腿等。四、动作描写的技巧1. 仔细观察，分解动作，展现过程2. 抓住特征，选取准确动词3. 给动作前面加上修饰语4. 符合人物的年龄和身份等特点写物题材有：物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品写物，就是把动物、植物、静物如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真...
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   篇2：语文四年级下册第四单元 习作《我的动物朋友》课件+教案（2课时）语文四年级下册第四单元 习作《我的动物朋友》课件+教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人教版 四年级下（配统编教材）习作 我的动物朋友第二课时这节课我们先来欣赏一下几位同学描写的片段，认真听听，或许对你有新的启发呢！下面我们就来润色一下自己的习作吧。1. 认真听同学读习作，说说这篇习作好在哪里。2. 听同学读完习作后，你有什么收获？3. 对照自己的习作，说说你应该怎样修改自己的作品。优化行文1. 交流“观其形”部分。集体鉴赏评价小羊可爱极了。一身雪白的羊毛，就好像冬天的雪落到了它身上，为它穿上了一件雪白的衣裳。它的四条腿，总是矮矮地竖立在地上，就像4个小矮人把它的身子稳稳地顶在上边。屁股上那条不听话的尾巴，总是调皮地摇来摇去；再看看...
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  篇3：部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件 (共21张PPT)部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)习作：我的动物朋友统编版小学语文四年级下册习作要求：写自己喜欢的动物，试着写出特点。从不同的方面来写动物朋友的特点生活习性外形特点相处趣事小羊的左眼圈是黑色的，毛有点卷，不胖也不瘦。小羊的左眼圈是黑色的，一双黑宝石一样的眼睛还有绕着一圈金色的边，鼻子被小羊的皮毛给遮得严严实实，一条人字形粉线绣出了它可爱得嘴巴，全身穿着厚厚得淡黄色皮毛。认真观察是前提动词成串写我家小狗特别爱吃肉。只要闻到肉香，它就一本正经地坐到餐桌前。瞧，小狗见到肉，眼睛瞪得像铜铃，还没等主人把肉送到嘴边，就探出脑袋，用锋利的牙齿一口咬住，晃着脑袋生拉硬扯，生怕你不给，一旦到嘴便狼吞虎...
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  篇4：统编版四年级下册语文作文扩展课件—如何写百字新事(共15张PPT)统编版四年级下册语文作文扩展课件—如何写百字新事(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)四素句： 时间 地点 人物 事件《扶老奶奶过马路》 《捣蛋的弟弟》 《抓螃蟹》 《 考试得了100分 》 《足球猛将》 《 捉泥鳅》《小猫流浪记》 《保护环境》 《我学会骑自行车》 《辛苦的环卫工人》 这些题目都有什么特点？题目要显事 让别人一眼就能看出你要写的是什么像这样的题目你能举出几个吗？如何开头用四素句开头，交待清楚时间、地点、人物及发生的事情。情景表演帮妈妈洗碗中间部分怎样写？1你当时在做什么...
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  篇5：部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件 (共13张PPT)部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)我的动物朋友四年级下册第4单元情境 动物朋友 要讲清楚动物的哪些特点放学回家发现它不见了，请小伙伴帮助寻找。 小羊全家要外出，请邻居帮忙喂养。 小狗我要搬家，请同学收养。 小猫情境 动物朋友 要讲清楚动物的哪些特点放学回家发现它不见了，请小伙伴帮助寻找。 小羊全家要外出，请邻居帮忙喂养。 小狗我要搬家，请同学收养。 小猫外形、叫声、走路姿态、特别的动作等。生活习性：脾气、饮食、睡眠、生活环境等。可爱(进食、嬉戏、休息、与“我”之间的故事……)联系情境突出特点描写具体有一天，我呆在家里，实在是无所事事，就和猫咪玩弹力球。我拿出弹力球，用力一扔，...
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    篇6：四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 习作指导课 课件(共33张PPT)四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 习作指导课 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)我的动物朋友——第四单元习作指导课古怪淘气负责 慈爱勇敢 辛苦高傲性格鲜明活动一：走进情境，明确要求。能和我介绍下你家猫咪吗？它长啥样？什么品种？难伺候吗？……习作要求：有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。根据表达对象的不同，按照实际需要，选取不同的角度，抓住特点介绍。星期天放羊回来，我发现最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼...
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  篇7：部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 第1课时 课件 (共22张PPT)部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 第1课时 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我的动物朋友第1课时习作你的动物朋友是谁？你愿意把它介绍给大家吗？你会从哪些方面来介绍呢？合作探究探究一 根据情境，介绍动物的特点习作要求选择一个自己感兴趣的情境，深入思考该从哪些方面来介绍。目的 重点介绍角度 特点 习作提示先填写表格，再和小组同学交流。要抓住小羊的哪部分特点进行介绍？要怎样向小伙伴介绍小羊的外形特点，才能让他印象深刻呢？介绍外形时要注意什么？目的 重点介绍角度 特点 习作提示寻找 外形特点 头、四肢、毛发等 按照顺序，突出特点为了让邻居帮忙喂养小狗，最重要的是介绍清楚什么？可以从哪些角度来帮助邻居了解小狗的生活习性？目的...
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   篇8：统编版四年级下册语文作文扩展课件+教案-我的动物朋友（2份打包）统编版四年级下册语文作文扩展课件+教案-我的动物朋友（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作课——学写小动物一、教学目标：1、写一个你喜欢的动物。2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。4、写完后要多读几遍，认真修改。二、重点与难点重点：仔细观察小动物的外形，并能有顺序的写下来。难点：指导学生把观察所得进行具体、规范地说写。三、课时安排：2课时课前准备：多媒体课件：动物世界。 课前收集一张最喜欢的动物图片或照片。了解喜欢的动物特征。第一课时：50分钟【教学过程】激趣引入 说有关动物的成语。 孩子们，在前面的课文里我们认识了...
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  Tags：我的,动物,朋友,四百,作文
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