篇1：部编版语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件 (共39张PPT)部编版语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)我的动物朋友第四单元写作导入部分第一部分动物谜语大比拼。瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。猫动物谜语大比拼。小小诸葛亮，独坐军中帐。摆成八卦阵，专抓飞来将。蜘蛛动物谜语大比拼。名字叫小花，喜欢摇尾巴。夜晚睡门口，小偷最怕它。狗动物谜语大比拼。耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。兔子动物谜语大比拼。小时着黑衣，大时穿绿袍。水里过日子，岸上来睡觉。青蛙素材积累第二部分写作要求有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创...
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     篇2：部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件 (共13张PPT)部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)我的动物朋友四年级下册第4单元情境 动物朋友 要讲清楚动物的哪些特点放学回家发现它不见了，请小伙伴帮助寻找。 小羊全家要外出，请邻居帮忙喂养。 小狗我要搬家，请同学收养。 小猫情境 动物朋友 要讲清楚动物的哪些特点放学回家发现它不见了，请小伙伴帮助寻找。 小羊全家要外出，请邻居帮忙喂养。 小狗我要搬家，请同学收养。 小猫外形、叫声、走路姿态、特别的动作等。生活习性：脾气、饮食、睡眠、生活环境等。可爱(进食、嬉戏、休息、与“我”之间的故事……)联系情境突出特点描写具体有一天，我呆在家里，实在是无所事事，就和猫咪玩弹力球。我拿出弹力球，用力一扔，...
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    篇3：四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 习作指导课 课件(共33张PPT)四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 习作指导课 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)我的动物朋友——第四单元习作指导课古怪淘气负责 慈爱勇敢 辛苦高傲性格鲜明活动一：走进情境，明确要求。能和我介绍下你家猫咪吗？它长啥样？什么品种？难伺候吗？……习作要求：有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。根据表达对象的不同，按照实际需要，选取不同的角度，抓住特点介绍。星期天放羊回来，我发现最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼...
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  篇4：部编版语文四年级下册《习作：我的动物朋友》 课件(共28张PPT)部编版语文四年级下册《习作：我的动物朋友》 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)习作：我的动物朋友四年级下册 第四单元请准备好纸和笔，便于课上随时记录关键词语，也便于随后的习作练习。温馨提示：性格古怪的小猫高傲的白鹅我的动物朋友选择或创设情境向别人介绍你的动物朋友，要写清介绍动物的哪些方面，在这些方面有什么特点。写完之后，同桌互评。习作要求我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的……情境一外形特点品种……什么时间丢的？外形叫声步态情境一我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉……生活习性情境二我要给同学讲一讲小猫的可爱……情境三具体事例寻找小羊情境典型的外形特征合适的方面选择的内容步态、叫声、特...
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   篇5：部编版语文四年级下册《习作：我的动物朋友》 课件(共18张PPT)部编版语文四年级下册《习作：我的动物朋友》 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)动物是人类最好的朋友，当和动物在一起的时候，人往往会褪去全部的伪装，以更纯真、更自然的面貌去对待一切，那画面格外温馨、感人。我的动物朋友习 作说说本次习作对我们提出了哪些要求？习作要求有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写写自己熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写写自己熟悉的其他动物。写之...
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     篇6：【核心素养目标】统编版四下习作四：我的动物朋友教案【核心素养目标】统编版四下习作四：我的动物朋友教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四下习作四：我的动物朋友教学目标1.学会介绍动物朋友，抓住动物鲜明特点进行形象、生动的介绍。2.有条理地描写自己的动物朋友，在具体情境中写清楚动物的特点。3.学会在描写动物朋友的语言中，表达自己的喜爱之情。【核心素养】文化自信：认识人与动物关系密切，互为依存，我的动物朋友我们要保护环境，爱护动物，和动物成为好朋友。语言应用：借助情景，确定介绍的内容，写清楚动物朋友的主要特点，表达对动物的喜爱之情。思维能力：在动物朋友的介绍和描写过程中，增强人与动物之间的情感交流获取人与动物相亲相爱的情感体验。审美创造：学习伙伴互评习作，培养学生的书面表达能力和评...
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    篇7：统编版四下习作：我的动物朋友 课件统编版四下习作：我的动物朋友 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)我的动物朋友统编版四年级下册我的动物朋友情景一：寻狗启事我家小狗乖乖，于昨日傍晚不慎走失。乖乖很是可爱，浑身绒毛又柔软又光滑，脸上的两只眼睛又大又圆，几根胡须在阳光下闪闪发亮，尾巴毛茸茸的。乖乖与我们感情深厚，目前家人心急如焚，希望好心人帮忙留意，如有线索请联系我。联系方式：180××××寻狗启事我家小狗乖乖，于昨日傍晚不慎走失。乖乖很是可爱，浑身绒毛又柔软又光滑，脸上的两只眼睛又大又圆，几根胡须在阳光下闪闪发亮，尾巴毛茸茸的。乖乖与我们感情深厚，目前家人心急如焚，希望好心人帮忙留意，如有线索请联系我。联系方式：180××××独有特征其他细节不同...
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    篇8：部编版语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件 (共28张PPT)部编版语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)我的动物朋友这个单元，老舍和丰子恺向我们介绍了他们的动物朋友。你的动物朋友是谁呢 明确习作内容有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的……还可以跟小伙伴强调什么呢？我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉……还应该给邻居讲清楚什么呢？我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的可爱……怎样才能讲出小...
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  篇9：统编版四年级下册语文作文扩展课件+教案-我的动物朋友（2份打包）统编版四年级下册语文作文扩展课件+教案-我的动物朋友（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作课——学写小动物一、教学目标：1、写一个你喜欢的动物。2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。4、写完后要多读几遍，认真修改。二、重点与难点重点：仔细观察小动物的外形，并能有顺序的写下来。难点：指导学生把观察所得进行具体、规范地说写。三、课时安排：2课时课前准备：多媒体课件：动物世界。 课前收集一张最喜欢的动物图片或照片。了解喜欢的动物特征。第一课时：50分钟【教学过程】激趣引入 说有关动物的成语。 孩子们，在前面的课文里我们认识了...
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  篇10：语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件(共58张PPT)语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)我的动物朋友趣味导入你认识下面的这些小动物吗？哪个小动物是你的好朋友呢？小猫小狗小猪小乌龟鸭子小兔子老舍家的猫有什么特点？古怪、淘气老舍家的母鸡有什么特点？负责、慈爱、勇敢、辛苦丰子恺家的白鹅有什么特点？高傲在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。那我们怎样能把自己喜欢的小动物写好呢？带着这个问题，我们开始我们今天习作之旅。习作要求有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点...
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    篇11：部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 第1课时 课件 (共22张PPT)部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 第1课时 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我的动物朋友第1课时习作你的动物朋友是谁？你愿意把它介绍给大家吗？你会从哪些方面来介绍呢？合作探究探究一 根据情境，介绍动物的特点习作要求选择一个自己感兴趣的情境，深入思考该从哪些方面来介绍。目的 重点介绍角度 特点 习作提示先填写表格，再和小组同学交流。要抓住小羊的哪部分特点进行介绍？要怎样向小伙伴介绍小羊的外形特点，才能让他印象深刻呢？介绍外形时要注意什么？目的 重点介绍角度 特点 习作提示寻找 外形特点 头、四肢、毛发等 按照顺序，突出特点为了让邻居帮忙喂养小狗，最重要的是介绍清楚什么？可以从哪些角度来帮助邻居了解小狗的生活习性？目的...
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  篇12：7可爱的动物： 我与动物交朋友 ” 教案7可爱的动物： 我与动物交朋友 ” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7 我与动物交朋友
教学目标：
情感与态度：喜欢动物，能够感受到小动物给生活带来的乐趣，唤起保护动物的意识和责任感。
行为与习惯：能够与小动物和谐相处，能分享与小动物交往的愉快经历，能照料自己喜欢的动物。
知识与技能：知道动物是人类的朋友，动物生活有需求。明白动物跟我们一样有生命，需要我们尊重和爱护。
过程与方法：1.通过观看视频等活动，由动物之间能友好相处，进而明确人与动物也能同在同生，和谐相处。2.借助讲故事、听有声绘本等活动了解动物的习性，培养学生爱护动物的情感及对自然的好奇心，提升珍爱动物生命的意识。
教学重难点
教学重点：喜欢和动物交朋友，能够善待动物、保护动物，与大自...
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 篇13：部编版语文四年级下册 习作：我的动物朋友(共20张PPT)部编版语文四年级下册 习作：我的动物朋友(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我的动物朋友部编版四年级语文下册猜一猜猜一猜星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的……我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家的小狗特别爱吃肉……我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的趣事……看一看， 读一读星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的……看一看， 读一读外貌特征我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要...
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     篇14：四年级下册综合实践活动 动物——人类的朋友 教案四年级下册综合实践活动 动物——人类的朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：动物——人类的朋友活动时间：3周 一、活动主题的提出 大自然是奇异的、美妙的，而最富生命力的除了人类就是那绚丽多姿的动物世界，几乎所有的少年朋友都喜欢动物，并以极高的热情探索着大自然和动物世界的种种奥秘，孩子们为了解决自己感兴趣的总是通过商议，于是确定了这学期的活动主题为《人类的朋友——动物》。二、活动的具体目标 （一）、情感目标： 1、在活动的过程中感受动物带给自己的乐趣，并逐渐形成爱护动物的观念。 2、通过经历各种研究过程及成果展示会，体验探索式学习方式。 （二）、能力目标： 1、引导学生在动物王国中学会观察、学会发现，并通过提问方式激发初步的研究性学习意识，...
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  篇15：语文四年级下册《习作四：我的动物朋友》 课件(共32张PPT)语文四年级下册《习作四：我的动物朋友》 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)习作四 我的动物朋友习作四 我的动物朋友我的动物朋友《猫》《母鸡》《白鹅》审题指导审题指导情境体会情境请同学们默读教材中提供的三个情境，思考：在表达时我们应该注意什么？体会情境情境一星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的……外形特点情境二我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉……生活习性情境三我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的可爱……典型特点体会情境我们家就要搬到...
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    篇16：四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 课件(共39张PPT)四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第四单元 我的动物朋友四年级下册在本单元的学习中，我们认识了老舍先生笔下性格古怪的猫、尽职伟大的母鸡，还有丰子恺爷爷笔下高傲的白鹅。这些个性鲜明、惹人喜爱的小动物，不都是我们的好朋友吗？你有没有喜欢、熟悉的小动物要介绍给大家呢？有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。可以从课本第59页提供的情境中选择一个或者自己创设一个情境，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。写完后，同桌互相评一评，看看是否根据需要写出了动物的特点。要写好这次习作，先要确定所要描写的对象，...
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   Tags：四年级,下册,动物,朋友,作文
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