篇1:八年级语文下册第四单元:撰写演讲稿 联读课件(共38张PPT)八年级语文下册第四单元:撰写演讲稿 联读课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)学习演讲词讲演词也叫演讲词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。01.开展模拟演讲02.了解演讲特征《最后一次讲演》《应有格物致知精神》《我一生中的重要抉择》《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》目录开展模拟演讲《最后一次讲演》《应有格物致知精神》研究表明,一个人醒着的时候,平均有30%的时间用来交流,对于交谈,我们再熟悉不过,演讲中就会用到许多交谈...
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![]() ![]() ![]() 篇2:八年级下册语文第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共18张PPT)八年级下册语文第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第四单元活动·探究任务二 撰写演讲稿我写的文章要给谁看?我写这篇文章希望达到什么目的?把话说漂亮,说得有吸引力,这是语言形式方面的要求。 一、撰写演讲稿时需要注意:第一,注意说话的对象与场合。写演讲稿要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,还要关注演讲现场的特征。第二,注意把话说清楚。写演讲稿要做到“观点明确,思路清晰,内容充实”,这是内容方面的要求。第三,注意把话说漂亮。二、方法指导1.要有针对性,做到“心中有听众”。观点要明确,注意用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示自己的思路。2.注意写好开头,吸引听众的关注。...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台写作:撰写演讲稿[文题展示]现在,请拿起笔来,自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。下面的话题可供参考。不少于600字。◎我的梦想◎让爱永驻心中◎书香,伴我成长◎假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿,阐述你的竞聘主张。[写作指导]撰写演讲稿,除了可以借鉴一般的写作手法,还要体现出演讲的特征。若想写好一篇演讲稿,需要掌握以下几点技巧:1.要有针对性,做到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,以此来确定演讲的主题、内容和语言风格,这样才能做到有的...
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大致详情:(共18张PPT)撰写演讲稿——演讲稿的基本结构WRITING SPEECHES演讲稿标题1)紧扣观点,如果题目给了话题,不要以话题为题目,不要过于平白直叙,精炼最好。《责任如磐,使命在肩》《巧诈不如拙诚》《养一身浩然之气》《时代楷模,吾之光亮》2)如果实在想不出比较有文采的标题时,可以写下“让、是、用、把、不”5个字,以此为基础,结合修辞手法,拟定一个标题。3)化用名句的格式,包括诗词、名言警句、成语等等,借用它们的结构,修改其中的若干个词:例如:“问世间情为何物”可以略改为“问世间+主题关键词+为何物”的形式,既有韵味又与主题契合。《生命“诚”可贵》《往昔岁月峥...
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![]() ![]() 篇5:部编版八年级下册第4单元任务二《撰写演讲稿》教学设计部编版八年级下册第4单元任务二《撰写演讲稿》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版八年级下册第4单元任务二《撰写演讲稿》教学设计《撰写演讲稿》教学方案1课时【教学目标】1.了解写作演讲稿的常见技法。2.学习撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿。【教学重点】了解写作演讲稿的常见技法。【教学难点】学习撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿。【教学过程】一、新课导入同学们,演讲稿是演讲所用的文稿,哪些场合需要用到演讲稿呢?预设:班委竞选、开学典礼发言、升旗仪式讲话等都需要用到演讲稿。此外,颁奖典礼上的获奖感言、公司年会的年终总结汇报、体育赛事的开幕式致辞等,也会用到演讲稿。可见,演讲是与日常生活、学习...
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![]() ![]() 篇6:八年级下册语文第四单元写作4:撰写演讲稿 课件(共18张PPT)+教案八年级下册语文第四单元写作4:撰写演讲稿 课件(共18张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)新知导入同学们,当我们聆听了闻一多那充满激情的《最后一次讲演》后,是不是内心也涌起一种冲动:也想把自己心中的话大声地说出来呢?好,那就让我们一起来,一起走上讲台,大声地演讲吧!当然要进行一次成功的演讲,首先要把演讲稿写好。那么,怎样写好演讲稿呢?我们这次的写作训练就是来学撰写演讲稿的。第四单元 写 作撰写演讲稿八年级语文下写作目标1.掌握演讲稿的格式、特点,能够针对特定的主题、听众、场合等写作演讲稿。2 .选择自己熟悉又引人注意的演讲主题,然后利用所掌握的技巧写作演讲稿。3.汲取大师语言中的精华,通过练笔,培养与人沟通、合作的能力,能够有理有力有节地说服...
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大致详情:写作 撰写演讲稿要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。怎样写好演讲稿呢?一、观点鲜明,内容具有鼓动性。二、结构清楚,层次简明。三、语言流畅,富有感染力。撰写演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题:1.要口语化。撰写演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句改成正常语序,把单音词换成双音词,把晦涩难懂的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要多读几遍,看看是否“上口”“入耳”。2.要有针对性。应根据听众的年龄、身份、文化程度等来确定演讲的内容选材和语言风格。3.要生动感人。运用比喻、比拟、夸张等修辞手法增强语言的形象色彩,化抽象为具体,把深奥的道理讲得浅显易懂。运用幽默、风趣的语言,增...
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![]() ![]() 篇8:八年级下册第四单元任务二 撰写演讲稿---励志努力演讲稿八年级下册第四单元任务二 撰写演讲稿---励志努力演讲稿资料可供全国地区适用。
大致详情:初中生励志演讲稿一? 每个人都有梦想,它是人人所向往的!没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰!但梦想总是随着思想的前进而改变的!碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举! 小学时,我有一个梦想!我希望每天都不要有很多的家庭作业要做!玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习!上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现!之后,我学会了奋斗! 忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道!这...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:八年级语文下册第四单元写作《撰写演讲稿》课件(共25张PPT)八年级语文下册第四单元写作《撰写演讲稿》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)八下第四单元 活动 探究任务一 学习演讲词第一课时探究要点:初步了解演讲词的定义与特点,整体感知四篇演讲词。一、导入新课,认识演讲观看视频片段,比较演讲和日常谈话的不同之处。(构思、语言、表现形式等)演讲词,也叫演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题,或是讲话人就某个专门问题进行的论述。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:8年级,下册,演讲稿,精选,9篇
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