【新课标】部编版语文一年级下册 口语交际 打电话 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：打电话【核心素养目标】文化自信：感受汉语语言特点，热爱汉语。语言运用：打电话时，把要表达的意思说清楚；接电话时，能听清楚主要内容。接打电话时，都要注意使用礼貌用语。思维能力：了解打电话的一般步骤，初步学会独立打电话和接电话。审美创造：用普通话进行口语交际，将自己要说的内容表达清楚。【课前解析】关注内容：本次口语交际由四部分组成，首先提出两个问题“你打过电话吗？”“应该怎样打电话”，这里十分明确地告诉学生这次口语交际的要求和内容。后面的四幅图呈现了打电话的情景，这为学生打电话提供了非常直观的范例，让学生知道了打电话包括“打电话”和“接电话”两个方面。之后提供三个情境，前两...
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