篇1:统编版六年级下册语文第二单元知识小结(word版,共5页)统编版六年级下册语文第二单元知识小结(word版,共5页)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 单元知识小结一、易读错的字恐惧(jù) 宴(yàn)会 控(kònɡ)制 袭(xí)击凄(qī)凉 书籍(jí) 贷(dài)款 栅(zhà)栏剔(tī)除二、易写错的字惧:右边是“具”,里面有三横。籍:上下结构,左下是“耒”不是“来”。贷:上边是“代”不是“伐”。覆:上下结构,上边是“覀”,不是“西”。三、会写词语 恐惧 凄凉 寂寞 宴会 倒霉 缺乏 书籍 聊天 栅栏 控制 借贷 剔除 袭击 倾覆 流落 淡忘 忧伤 理智 防御 控制 侵袭 远眺四、多音字 乘 畜 泊 冠 挣 煞 五、形近字...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:统编版语文六年级下册第四单元知识点梳理(word版,共5页)统编版语文六年级下册第四单元知识点梳理(word版,共5页)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元知识点梳理10《古诗三首》一、《马诗》1、作者:唐代诗人李贺,被誉为“诗鬼”。与李白、李商隐称为“唐代三李”,著有《昌谷集》。2、写作特点:托物言志。(通过事物的咏叹寄托自己的情感)《马诗》诗人李贺借咏叹马的命运,表达自己的远大抱负和不遇时的感慨。(古诗表达的情感)3、掌握诗意: 塞外大沙漠里,黄沙在月光的映照下犹如皑皑白雪。月亮高悬在燕山上,恰似一把弯钩。什么时候我能给马带上金络头,飞快奔驰着,踏遍这清爽秋日的原野!4、重点词理解:①何当:何时将要②金络脑:用黄金装饰的马笼头③走:跑,快走:驰骋。5、重点分析:①“大漠沙如雪,燕山月似钩”诗的前两句写得是(边塞战场)...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文六年级下册第三单元预习单(word版,共5页,含答案)统编版语文六年级下册第三单元预习单(word版,共5页,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:8 匆 匆课题 匆 匆 时间建议 10~15分钟预学
内
容 熟读课文 默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。做到有感情地朗读。 预习字词 1.借助工具书,给加点的字补全音节,再把词语正确地读两遍。____ánɡ n____ ____ái hu____ ____ēnɡ ____uǒ
隐藏 挪移 徘 徊 蒸发 赤裸裸
2.给加点的多音字选择正确的读音。
A.cánɡ B.zànɡ
(1)向日葵永远向着太阳笑,因为它把悲伤隐藏( )在背影里。
(2)祖国的地下,埋藏( )着无尽的...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:统编版语文六年级下册第三单元同步习题 (pdf版,有答案,共15份打包)统编版语文六年级下册第三单元同步习题 (pdf版,有答案,共15份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:作文指导三让真情自然流露填一填清题材:本次习写人记事写景)类的作文审清内容:本次习作应来源于真实生意要用第称写自己亲身经历的各种样的情感体验候要先回顾事情的当时然后理清路写下来清重点:①把印象深刻的内容写咸地表达出来果发展的过程感有所变也写清楚适合作为本次习作素材的内容后打家里的栀子花常美,我想写写栀子花有一次朋友误会了我,我非常委屈,我想写那次的经历我经过长时间的努力,终于在演讲比赛中脱颖而出,获得了一等奖,我要写写那激动人4.妈妈为我的学习和生活操我想写写妈妈对我的帮助,以及我对她的感激词语积累】填一填词胸)成()然(恐()忧...
图片详情:
![]() ![]() Tags:六年级,语文,下册,单元,口语
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台












