篇1：统编版四年级下册第六单元口语交际：《朋友相处的秘诀》课件（1课时）共24张PPT+教案统编版四年级下册第六单元口语交际：《朋友相处的秘诀》课件（1课时）共24张PPT+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《朋友相处的秘诀》PPT统编版 四年级 下第六单元口语交际新知导入同学们，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。你们自己的好朋友都是谁呢？你们又是怎样相处的？老师也想成为你们的好朋友，也想像你们一样拥有更多的朋友，今天我们就来一起分享朋友相处的秘诀吧。新知导入有的同学与朋友能一直和睦相处，有的同学偶尔会与朋友产生小摩擦，有的同学动不动就与朋友翻脸了。看来与朋友相处，真的是一门学问呢！今天这节课，我们就来讨论讨论与朋友相处的秘诀。揭示课题朋友相处的秘诀口语交际：新知讲解2...
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   篇2：部编版四年级语文下册 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 教案+教学反思部编版四年级语文下册 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际朋友相处的秘诀［教学目标］1.能根据讨论的目的，记录重要信息。2.能分类整理小组的意见，有条理地汇报。［教学重难点］能分类整理小组的意见，有条理地汇报。［教学课时］1课时一、创设情境，引出话题1.（出示本班学生的图片小视频）引导学生讲一讲自己和小伙伴之间的故事。（1）你的好朋友是谁？生活中，你们一定有不少故事吧，谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢？（2）学生可以先在小组内交流，而后选派代表汇报。汇报过程中要引导学生有条理地说出一段话。可按事情的发展顺序来描述，尽量避免口头语的使用。2.有的同学能和好朋友融洽的相处，有的同学总会和朋友产生矛盾，相处时间不长，两个人...
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  篇3：八下历史与社会第六单元??资本主义的兴起与资产阶级革命 复习提纲八下历史与社会第六单元??资本主义的兴起与资产阶级革命 复习提纲资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元??资本主义的兴起与资产阶级革命第一课走出中世纪的蒙昧（冲破思想的牢笼）“人的发现”（文艺复兴）P32-34时间发生：14世纪→16世纪?兴起国家：意大利??核心思潮：人文主义根本原因商品经济的发展和资本主义萌芽的出现含义\实质文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。性质是一次崭新的资产阶级思想解放运动。代表人物及作品但丁(意大利)《神曲》文艺复兴的先驱,“中世纪最后一位...
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   篇4：统编版语文四年级下册第六单元：《口语交际：朋友相处的秘诀》教案+课件（共23张PPT）统编版语文四年级下册第六单元：《口语交际：朋友相处的秘诀》教案+课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2022春部编版语文四年级 下册朋友相处的四下第六单元口语交际秘诀秘 诀朋友相处的回忆朋友相处的烦恼 我最烦恼的是在朋友产生不同意见，我俩都会生气，甚至会争吵。 我最烦恼的是有时候朋友会拿我的名字开玩笑，给我取外号。 有时候朋友借我的书或文具没有及时归还，让我觉得很烦恼。 我和朋友约定好周末去书城，但是他没有来，我觉得他没有遵守约定……朋友相处的烦恼1.与朋友产生不同意见。（小明）2.朋友给自己取外号。（小华）3.朋友未及时归还物品。（小丽）4.朋友没有遵守约定。（小青）朋友相处的烦恼秘 诀问 题+活动一 说问题，找...
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  篇5：湘科版（2017）四上：第六单元 我们的小车 复习提纲+练习题（有答案）湘科版（2017）四上：第六单元 我们的小车 复习提纲+练习题（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：新湘科版科学四上复习提纲与练习题第6单元我们的小车[复习提纲]1.设计制作考虑制作材料、如何连接……设计方案制作2.改进试车:发现问题，查找原因，提出修改方法赛车一寻找亮点，借鉴经验[精选练习]第1课设计制作小车1．填一填观察下面的小车，它们一般由________等部分组成。2．画一画你想用哪些材料来制作小车？把设计图画在下面，并在图中标注出各部分，所用的材料。3.答一答在设计小车时要考虑哪些因素？第2课改进小车1.说一说在试车过程中，你发现小车有什么问题？是什么原因造成的呢？（列举一种）问题原因2．想一想小明所在的小组在试车时，发现小车...
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 篇6：统编版语文四年级下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 表格式教案+反思统编版语文四年级下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 表格式教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：朋友相处的秘诀
教学目标
1.引导学生把自己的观点说清楚，说的时候，态度自然大方，普通话准确、流利，有一定的感情，达到口语训练和与别人交流的目的。同时，培养学生与人交往的能力。
2.培养学生认真倾听别人说话的习惯，并能对自己想了解的情况，大胆地向说话的人提出问题。
3.能够根据讨论的目的，记录重要的信息。
4.学会汇总小组意见，进行整合并有条理、尽可能全面地汇报。
教学重点
鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生汇总小组意见的能力，培养良好的听说态度和语言习惯。
教学难点
引导学生有条理、尽可能全面地汇报小组意见。
教学准备
教师 多媒体课件
学生 回想自己...
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   篇7：统编版语文四年级下册第六单元 口语交际 ：朋友相处的秘诀 教案+反思统编版语文四年级下册第六单元 口语交际 ：朋友相处的秘诀 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：朋友相处的秘诀
本次口语交际的话题是“朋友相处的秘诀”，旨在引导学生主动参与集体讨论，根据讨论的目的学会记录信息、整理信息，能够清楚地、有条理地汇报小组的意见。另外，学会相处是一个人成长的重要体现，因此，“朋友相处的秘诀”这一话题也契合了本单元的人文主题“成长”的内涵。通过本次口语交际的训练，学生可以将两个方面的能力进行迁移运用：一是用和朋友相处的秘诀指导生活，让学生反思自己的生活，发现自己在和朋友相处的过程中出现的问题，知道今后该如何与朋友相处；二是将小组讨论记录信息、整理信息的能力迁移运用到其他活动或学科的学习中去。
教材中第1自然段引出话题，提出了“和朋友相处，最重要的是什...
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  篇8：统编版语文四年级下册 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 教案+反思统编版语文四年级下册 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际:朋友相处的秘诀
一、教学目标
1.能根据讨论的目的，记录重要的信息。
2.能分类整理小组的意见，做到有条理地汇报。
二、教学重点
能根据讨论的目的，记录重要的信息并分类整理小组的意见，做到有条理地汇报。
三、教学难点
分类整理小组意见，有条理地汇报。
四、课时安排
1课时
【教学过程】
一、创设情境，引出话题。
教师谈话导入：孩子们，朋友是一缕阳光，朋友是一阵微风，我们每个人在成长路上都会结识朋友。说到朋友，你心中第一个想到的人是谁呢？谁愿意跟大家说一说，他们为什么会成为你的好朋友呢？
预设1：说到朋友我第一个想到的是咱们班的轩轩，因为他总是和我一...
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  篇9：四年级下册语文第六单元 语文园地六+口语交际：朋友相处的秘诀 课件（31张PPT)四年级下册语文第六单元 语文园地六+口语交际：朋友相处的秘诀 课件（31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)朋友相处的秘诀交际指导分小组讨论朋友相处的秘诀至少提出三条大家认为比较重要的意见。汇总小组意见，派代表在全班汇报要求：①根据讨论的目的，记录重要信息。②分类整理小组意见，有条理地汇报。口语交际交际范例朋友之间相处，最重要的是彼此信任。信任是成为朋友的基础条件，只有打心底信任对方，才算真正把对方当作朋友。彼此信任能够冲破一切不和谐的因素，建立永久的朋友关系。如果彼此之间连最起码的信任都没有，怎么能算得上朋友呢？我认为朋友相处，最重要的是真诚。朋友之间一定要真诚相处，而不能弄虚作假，否则就不能称之为朋友。所以真诚相处是朋友最基本也是最起码的要求和原则了。◎...
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     篇10：部编版语文一年级上册：第六单元口语交际用多大的声音 课件（共22张PPT）部编版语文一年级上册：第六单元口语交际用多大的声音 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)口语交际用多大的声音部编人教版·一年级上册语文第六单元第六单元是课文单元，单元主题是“想象”。本单元共编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4 篇课文，充满儿童情趣，能激发学生对大自然、对生活的热爱。四篇课文都与自然奥秘有关。课文里常见的影子变成了小黑狗；《比尾巴》中三句连问，长长短短的问；《青蛙写诗》里一个“呱”字因为标点符号的帮助，变成了一首诗；《雨点儿》中雨点因为“儿”字染上了情感。儿童随着文字重归自然之趣，让孩子们欢喜。而本次口语交际则是以“用多大的声音”为交际内容。重点是根据场合，用合适的音量与他人交流。通过观察图画，讨论交流，用情景表演的形式，...
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    篇11：人教统编版高中历史选择性必修三文化交流与传播第六单元 文化的传承与保护 复习提纲人教统编版高中历史选择性必修三文化交流与传播第六单元 文化的传承与保护 复习提纲资料可供全国地区适用。
大致详情：1125220010604500第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
一、学校教育的发展
1．古代教育
（1）主要形式：官学与私学成为中国古代学校教育的主要形式。
（2）发展历程
官学
①汉朝设立的太学，以及西晋开始设立的国子监，是古代中国的最高学府和教育行政机构
②自汉朝开始设立地方官学
私学
①产生于春秋时期，唐朝以后进一步发展，私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式
②书院制度的建立，更推动了私学的发展，宋代是书院产生和发展的重要时期
（3）历史影响
①对古代文化的保存与传播发挥了不可替代的作用...
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   篇12：统编版四下语文 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀（教案+反思）统编版四下语文 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀（教案+反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 朋友相处的秘诀 ［教学目标］1.掌握汇总小组意见的方法。2.在交际过程中有自信心，说话时态度大方，有礼貌。教会学生与朋友友好相处的方法。［教学重难点］1.能灵活并准确掌握汇总小组意见的方法。2.在交际中能正确处理与朋友的关系。［教学课时］1课时教学过程一、情景导入（播放一段视频：两个好朋友在吵架）好朋友吵架是非常伤害友情的。那么朋友之间应该如何相处呢？今天就让我们学一学朋友相处的秘诀吧！二、小组讨论1.师：和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？2.分小组自由讨论交流平时都是如何和朋友相处的。...
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  篇13：2020中考复习提纲：九年级下册第六单元：走向和平发展的世界2020中考复习提纲：九年级下册第六单元：走向和平发展的世界资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元：走向和平发展的世界第20课联合国与世界贸易组织一、联合国与国际安全1.成立：1945年10月，总部设在美国纽约。决定成立：1945年雅尔塔会议2.地位：是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。3.主要机构：联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。（1）联合国大会简称“联大”，由全体会员国组成，每年举行一届大会。（2）联合国安全理事会，简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。其中5各常任理事国拥有否决权。（3）联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。4.联合国维持和平部队：根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢...
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  篇14：部编版语文四年级下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（18张PPT）部编版语文四年级下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文统编四年级下册
口语交际：朋友相处的秘诀
你有好朋友吗，你们平时怎样相处的？
新课导入
朋友是我们的一笔财富，每个人的生活和学习中都少不了友情。 现实生活中，由于每个人的性格、禀赋、生活背景等不同而会产生思想上的隔阂，因此，与朋友相处是一个很重要的问题。今天，我们就来探讨一下这个问题吧。
走进作者
朋友相处的秘诀
和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？
分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。
活动内容
2.分类整理小组意见，有条理地汇报。
1.根据讨论的目的记录重要信息。
活动安排...
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  篇15：统编版四年级下册第六单元口语交际 朋友相处的秘诀（课件20张PPT+教案）统编版四年级下册第六单元口语交际 朋友相处的秘诀（课件20张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)朋友相处的秘诀部编版四年级下语文四年级下册朋友相处的秘诀我们都有自己的朋友：新朋友、老朋友。和朋友相处，你认为最重要的是什么？有人认为和朋友相处最重要的是相互信任。有人认为和朋友相处最重要的是愿意分享，不自私。今天我们就来学习讨论：和朋友相处的秘诀是什么？分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。将小组意见汇总后，派代表在全班汇报。其它成员可以作补充，尽可能全面地反映小组意见。说新闻交际要求：用表格的形式，先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。说新闻下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时做的记录，供参考。...
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   篇16：【2020统编版】四下第六单元口语交际：朋友相处的秘诀 课件【2020统编版】四下第六单元口语交际：朋友相处的秘诀 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件9张PPT。口语交际：朋友相处的秘诀?交际内容 本次口语交际的主题是“朋友相处的秘诀”。通过分组讨论，至少提出三条大家认为朋友相处中最重要的意见。?交际指导小组讨论，做好记录。各小组同学围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，发表自己的意见，说一说你认为和朋友相处，最重要的是什么。组长做好发言记录。发言记录应该只记录重要信状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路息，可以按照课本上的示例，对小组同学的意见进行分条列举，并在每一条意见的后面用括号标记出发言的人。整理汇总小组意见。小组讨论结束后，根据发言记录，把相同或相近的意见整合在一起，然后标记出大多数同...
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   篇17：部编版四年级下册语文 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（17张ppt）部编版四年级下册语文 第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：你有哪些好朋友，他们为什么能成为你的好朋友？
因为我和好朋友彼此信任。
因为我和好朋友相互分享。
因为……
和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此的信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？
这里提到了哪些和朋友相处的秘诀？
说说自己和朋友相处的秘诀还有哪些？
口语交际
朋友相处的秘诀
我认为和朋友相处的秘诀在于……
我认同小芳的观点。
呃……
怎样表达对父母的爱
1.帮父母分担一些家务事。
2.父母生病了，给他们递上一杯热水。
3.父母过生日时送上我们的礼物。
4.提醒父母增减衣服。
5.给父母准备一件生日礼物。
先记录每个同学...
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     篇18：统编版四年级语文下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（15张PPT）统编版四年级语文下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？
语文 四年级 下册
朋友相处的秘诀
围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。
这么多的秘诀，我们应该怎样处理，到底哪些是比较重要的呢？
下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，说说你读懂了什么？
1.帮父母分担一些家务事。（小光）
2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）
3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）
4.提醒父母增减衣服。（小杰）
5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）
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   Tags：五年级,学期,第六,单元,口语
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