篇1：【武汉版生命安全教育】七年级 第24课 如果我喜欢他(她) 课件+教案【武汉版生命安全教育】七年级 第24课 如果我喜欢他(她) 课件+教案资料可供武汉市地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第六单元 健康成长 关爱生命第二十四课 如果我喜欢他(她)【湖北武汉版】七年级教学目标树立正确的爱情观，明白什么是真正的爱情以及爱情应该是建立在相互尊重和信任的基础上的，男女中学生之间所谓的“恋情”并不是真正意义上的爱情。认识早恋现象及其危害。3. 正确对待和处理早恋。新知导入同学们，你有喜欢的人吗？说说你为什么喜欢他（她）。在校园生活中，处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上，还挂着一抹更美丽的彩虹，那就是青春的爱，带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。新知导入中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，第二性征也开始出现了，我们喜欢用“花...
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   篇2：保护眼睛（教案）- 综合实践活动三年级上册保护眼睛（教案）- 综合实践活动三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教学设计确定主题：依据有关资料显示，目前近视是世界上发病率最高的一种眼病。而且近视程 度越来越低龄化。细细想来：孩子们生活在一个电视、电脑普及的科技社会。大多 数孩子在家里看电视、上网、打电子游戏的时间越来越长。在学校或者家里读书写 字姿势欠规范。保护眼睛，预防近视，迫在眉睫。以此更好地培养学生良好的健 康素养，形成良好的卫生习惯。教学目标：1、 认知目标：了解近视的苦恼、成因及预防措施，感受保护眼睛的重要性。提高科学用眼的 自觉性，养成用眼卫生的好习惯。2、 能力目标：培养学生思考、提取、调理信息的能力，提高学生在生活中发现问题、语言完 整表述的能力。3、 情感态...
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    篇3：2.7保护眼睛 教案2.7保护眼睛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教学设计教材分析：眼睛对于我们每个人都是非常常重要的，但在生活中的一些不良习惯，会影响到眼睛的视觉作用，造成视觉障碍。。学生虽然已经具有一些浅显的保护眼睛的常识，但在保护措施上，却往往不到位。本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛以及常见的有关眼睛的几种常见病。学情分析：五年级的学生已具备了一些浅显的保护眼睛的常识，但在保护措施的事实上，却往往做不到位。再者，五年级的学生在平时的保护眼睛的过程中，道理上知道如何保护，但在做起来，却不注意，读书、写字、姿势不正确，现在，科技越来越发达，电视电脑家家具备，孩子用起来的机会很多，多眼睛的危害也越来越厉害。近视的概率也...
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   篇4：预防近视 保护眼睛 （教案） 综合实践活动五年级上册预防近视 保护眼睛 （教案） 综合实践活动五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教学设计一、 教学目的：1、 使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、 让学生认识近视眼形成的原因，并知道怎样预防近视眼。3、 培养学生良好地用眼卫生习愤，树立强烈的保护眼睛的意识。二、 教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。三、 教学难点：帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识，坚持做到科学用眼、护眼。四、 课前准备：活动准备：生：学生近视统计信息表，自己的视力数据。师：蜡烛、凸透镜、纸屏，视力测试表、视频资料等。五、 教学过程（一） 、创设情境 导入新课1、欣赏图片，导入新课（出示课件）师：蓝天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鲜花...
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  篇5：《如果我是他》教学设计-校本九年级上学期心理健康教育《如果我是他》教学设计-校本九年级上学期心理健康教育资料可供全国地区适用。
大致详情：《如果我是他》教学设计-校本九年级上学期心理健康教育【主题背景】对初三学生人际关系状况进行问卷调查和访谈，我们发现学生正处于学习、生活、人际交往、自我意识等诸多方面的心理困惑，特别是青春期的到来，自我意识尚未完善，渴望交流和友谊，同时又容易陷入“自我中心”等特点，往往会处理不好和身边的亲人、老师、同学、朋友之间的关系。缺乏换位思考、理解和包容他人的意识。本设计依据“心理换位”的心理学原理：人与人之间在心理上互换位置，从对方所处的位置、角色、情境去思考、理解和处理，深刻体察他人潜在行为动因，不以自己的心态简单地看待问题，对待他人。本活动课旨在引导学生认识到每个人因看待事物角度不同而有不同的选...
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  篇6：8.2 歌曲《如果你高兴》课件（7张）8.2 歌曲《如果你高兴》课件（7张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课例
《如果你高兴》
活动：切苹果
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（X X）
（X X）
（X X）
你要 觉得 高兴 你就 拍拍 手
觉得 高兴 你就 拍拍 手
觉得 高兴 你就 拍拍 手
觉得 高兴 你 就 拍拍 你的 手
你要
你要
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你要觉得高兴你就
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    篇7：《我以我眼看生活-保护眼睛》（课件）-五年级上册劳动苏教版(共32张PPT)《我以我眼看生活-保护眼睛》（课件）-五年级上册劳动苏教版(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)我以我眼看生活 哪些不良习惯会对眼睛造成伤害呢？伤害眼睛的不良习惯：1 看电视距离太近、时间太长2 不正确的看书姿势3 写作业时的姿势不正确4 长时间的玩电脑和手机5 外界的伤害6 不做眼保健操这样看电视对吗？这样看书对吗？应该这样看书这样的书写姿势正确吗？正确的书写姿势这样做会有什么危害？ 户外 这样做会有什么危害？户外 这样做会有什么危害？户外玩沙子要注意什么？也许tijianbian怎么做才能保护好我们的眼睛呢？正确的眼保健操第一现场： 户外 闯红灯有什么危害？室内玩耍需要注意什么？第二现场：...
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   篇8：2022年中学生励志班会 如果你不想学习, 就坚持把这个视频看完 素材（视频）2022年中学生励志班会 如果你不想学习, 就坚持把这个视频看完 素材（视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇9：通用版 《保护眼睛》（课件） 小学主题班会（32张PPT）通用版 《保护眼睛》（课件） 小学主题班会（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)谜语上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。你猜对了吗 生活体验:1.请同学们蒙上自己的眼睛,然后去找自己喜欢的东西2.与同学交流感受 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。生活经纬眼睛是如此重要,我们应该如何爱护眼睛呢 二要”1、读书写字的姿势要端正2、连续读书写字一小时左右要休息片刻。姿势习惯要正确远眺休息要牢记正确的姿势133厘米个991、握笔的手离笔尖一寸(3.3厘米)2、胸部离桌子一拳(6~7厘米),3、书本离眼一尺(33厘米)实践练习:大家都来做一做,看谁的姿势最...
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     篇10：体育与健康三年级上册-人教版 保护眼睛，预防近视（教案）-体育与健康三年级上册-人教版 保护眼睛，预防近视（教案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：保护眼睛，预防近视（教案）教学目标1.认知性目标：认识近视的危害和造成近视的原因，养成良好的用眼卫生习惯，保护好眼睛。2.技能目标：养成良好的健康态度和卫生习惯并能在生活中表现，做好眼保健操，能做到望远凝视，了解眼睛的保健方法。3.情感目标：体会眼睛的重要性，愿意在生活中实践爱眼习惯。教学重、难点本节课的教学重点是：预防近视的方法。难点是：培养学生良好的用眼卫生习惯。教学过程1.设置情境导入新课。（1）首先出示谜底为眼睛的谜语，导入本课——眼睛（2）用蒙眼找球的游戏导入本节课，然后切入到本堂课教学内容：保护眼睛，预防近视。2.让学生了解自己视力情况及正确的用眼姿势。通...
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 篇11：13如果我是他（她） 教案13如果我是他（她） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：如果我是他（她）
教学目标
1、 明白与人相处要互相理解，体会他人的困难，培养学生用积极的态度去帮助他人解决问题。
2、能用心去感受受挫折时的心理体验，明白与人交往时要体谅别人的心情，初步形成理解他人的习惯。
3、通过角色扮演，心情互换体验游戏活动，与同伴交流分享，引起孩子初步学会换位思考，设身为他人角度考虑问题，初步培养换位思考的思维方式。
重点难点分析
本课重难点都是培养学生为他人着想的品德。“天真屋”的情景再现，学生初步想象自己处于困境的时候希望别人怎么对待自己，使学生有为他人着想的想法，“角色扮演”使学生初步体会遭遇困境的心情和感受，从而认识到为他人着想的重要性和可...
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 篇12：13如果我是他（她） 教案13如果我是他（她） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：如果我是他（她）
教学目标：
1、认知并理解同理心的含义。
2、引导孩子尝试用“别人的眼睛”来看待事物，对别人和自己的行为作出客观的判断，能运用同理心从外显行为（细节）判断他人的所思所想，解决与同学、家长、老师友好相处的问题，培养学生人际交往的能力。
教学意义：
同理心是指在人际交往过程中能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题的能力。在既定已发生的事件上，孩子能够把自己当成是别人，想象自己因为什么心理或者具体情况以致有这种行为，从而触发这个事件。因为孩子接纳了这种心理，所以也就接纳了别人这种心理，从而谅解这种行为和事件的发生。就算是自己的看法与...
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 篇13：主题班会：保护眼睛 预防近视 课件（28ppt）主题班会：保护眼睛 预防近视 课件（28ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：给 你 的 眼 睛 多 一 点 爱 ！
保
视
护
力
保护眼睛 预防近视
CONTENTS
目录
认识眼睛
近视形成的原因
近视产生的影响
预防近视
认识眼睛
第一部分
保
视
护
力
让我们先看几张有趣的图片
看起来是螺旋的图形其实是一系列的同心圆
这个立体三角形现实中可能存在吗？
红色的表面到底是朝上还是朝下呢？
以上的图片都可以被称为
视觉假象
是指通过几何排列、视觉成像规律等手段，制作有视觉欺骗成分的图像进行眼球欺骗，引起的视觉上的错觉，达到艺术或者类似魔术般的效果。
视觉是人最重要的感觉
通过视觉，我们能够感知外界物...
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  篇14：8.2 歌曲《如果你高兴》教案8.2 歌曲《如果你高兴》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学音乐学科教学设计常用表
课题 《如果你高兴》 课型或模块 唱游课
学校
年级 二年级
执教人
性别
年龄
职称
教学目标 1、情感、态度、价值观目标 能用歌声和动作表现歌曲的情绪，表达对幸福生活的积极态度。
2、过程与方法目标 在唱游活动中引导学生自主创编歌词和动作，培养学生的创造力和想象力。
3、知识与技能目标 能用欢快富有弹性的声音自信地演唱歌曲，体验轻松愉快的音乐情绪。
教学重点 能唱准歌曲的节奏，情绪欢快活泼的表达歌曲，对即兴创编进行引导。
教学难点 对长乐句的流畅演唱以及用歌声和动作表现歌曲情绪。
教学内容分析 《如果你高兴》是一...
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  篇15：体育与健康四年级上册-人教版《保护眼睛，预防近视》（教案）体育与健康四年级上册-人教版《保护眼睛，预防近视》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛，预防近视》（教学设计）教学内容：保护眼睛，预防近视 教学对象：小学四年级学生 教学形式：课堂教学 教学时间：1个课时 教学理念： 1、世界上青少年视力不良的比率一直居高不下，甚至有上升的趋势，电脑、电视、课业让我们使用眼睛更加频繁了，但我们却常常忽略它的需求，经常超时工作，我们身为教师必须随时提醒学生留意用眼卫生和用眼习惯，重视对眼睛的保护。 2、在水平二（小学3-4年级）中的目标要求小学生进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼 ，在基本内容的健康行为与生活方式中有认识读书写字、看电视、用电脑的卫生要求；预防近视（认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生...
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  篇16：《保护眼睛》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）《保护眼睛》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教学设计课程名称《保护眼睛》课时1课时学段学科体育与健康教材版本作者学校一、学习目标（一）知识与技能：?1.知道怎样保护眼睛。（二）情感、态度与价值观：?1.意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。二、重难点重点:指导学生认识眼睛的重要性。难点:指导学生认识怎样保护眼睛。三、学情分析现在的孩子，近视眼的特别多。尤其是电视、电脑、手机对孩子的影响很大。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生四、教学方法利用幻灯片，让学生直观的了解怎样保护...
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 篇17：8.2 歌曲《如果你高兴》课件（12张）8.2 歌曲《如果你高兴》课件（12张）资料可供全国地区适用。
大致详情：0 X X 0
拍一拍
随音乐，跟着老师的手势，击拍···
沙锤
双响筒
手铃
铃鼓
这首歌曲在说什么？这首歌曲的情绪如何？
如果你高兴就拍手、弹舌、拍腿、跺脚。
歌曲的情绪是欢快的
找一找
歌曲中用了哪些地 方击拍？
手、舌、腿、脚
同学们! 咱们一起跟着音乐来律动吧···
学唱歌曲《如果你高兴》
想一想
小组讨论：大家还能想出用其它方式来表现击拍么？
并把它带入歌曲演唱，并随音乐律动···
同学们！先模仿老师律动，然后听音乐，跟着音乐来律动吧···
唱 游
跟着音乐、随老师一起唱游···
同学们，再见！
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   篇18：主题班会：保护眼睛，预防近视 课件（22ppt）主题班会：保护眼睛，预防近视 课件（22ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)同学们，你们知道眼睛是由哪些部分组成的吗？我们已经看了那么多眼睛的图片，也认识了眼睛，那么请同学们讨论一下，眼睛在我们的日常生活中有什么作用呢？帮助我们读书写字看电视、玩电脑春游时，欣赏美丽的风景 ……眼睛有那么多作用，那你们平时有没有好好保护眼睛呢 观察一下周围的同学，看看都有哪些人戴了眼镜？请同学们讨论一下，近视会给我们的生活带来哪些不便？吃饭的时候，镜片上会有一层雾，导致看不清事物运动的时候，眼睛不能很好的固定容易疲劳，影响学习效率可能会影响将来的就业……什么是近视？看近物清楚，看远物模糊，专业定义为“远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前，而不...
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   Tags：如果,保护,眼睛,精选,18篇
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