篇1：1.3.1药品的取用同步分层作业-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）1.3.1药品的取用同步分层作业-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题1.3.1药品的取用-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业（人教版）一、单选题1．下列实验操作符合规范的是A． B． C． D．2．某学生用托盘天平称药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为（ ）A．9g B．10g C．8.5g D．8g3．做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是A．拿出实验室 B．放回原试剂瓶C．倒入废液缸 D．留在实验台上，为下次用4．下列取用试剂的操作图示错误的是A．用药匙取用粉末 B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体 D．取用块状固体5．某学生用量筒量取...
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  篇2：人教九上化学课时作业(六)第一单元 课题3 第1课时 常见的化学仪器 化学药品的取用（课件19页+原卷附解答）人教九上化学课时作业(六)第一单元 课题3 第1课时 常见的化学仪器 化学药品的取用（课件19页+原卷附解答）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)课时作业（六）第一单元常见的化学仪器 化学药品的取用第一单元走进化学世界达标巩固附加题一、选择题1.下列不属于危险化学品标志的是()D2.下列认识正确的是()A.未说明药品用量时，液体药品一般取B.为便于观察，可用手直接接触药品C.在实验室可通过品尝的方法鉴别出食盐D.实验剩余的药品先倒入水池，再用水冲洗A3.[2019·贵阳改编]化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是()A[解析]量筒只能用于量度液体的体积，不能作反应容器。4.[2019·益阳改编]实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列...
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  篇3：1.3化学常用仪器化学药品的取用 第一课时 同步课件1.3化学常用仪器化学药品的取用 第一课时 同步课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。化 学人教版 九年级上第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室第1课时 化学常用仪器 化学药品的取用试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 胶头滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台滴瓶 新知导入药匙蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯 胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶新知导入化学实验室配备的化学仪器： 可直接加热的：可间接加热的：（垫石棉网）存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（装气体，也可做反应容器，但不能加热）加热仪器：酒精灯、酒精喷灯反应容器试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 烧杯、烧瓶、锥...
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   篇4：【人教九上化学学霸小灶作业】课题3 走进化学实验室 第1课时 常见化学仪器 化学药品的取用(附解答)【人教九上化学学霸小灶作业】课题3 走进化学实验室 第1课时 常见化学仪器 化学药品的取用(附解答)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课题3 走进化学实验室第1课时 常见化学仪器 化学药品的取用核心·易错下面是初中化学常见的几个实验操作,请判断操作是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。图1-3-1[核心知识]1.取用化学药品有着严格的规定,要求做到“不触、不闻、不尝(三不)”。2.取用粉末状固体药品的方法:“一斜、二送、三直立”;取用块状固体药品的方法:“一横、二放、三慢竖”。[易错点拨]量筒的正确使用:图1-3-21.下列叙述不符合化学实验规则的是( )A.上实验课前,明确实验步骤和注意事项B.在设计实验方案时,要充分考虑实验安全C.每次实验时,应该实事求是地做...
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   篇5：2019中考化学真题分类汇编----药品变质问题的探究题2019中考化学真题分类汇编----药品变质问题的探究题资料可供全国地区适用。
大致详情：2019中考化学真题----药品变质问题的探究1. （2019衡阳）宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，宏宏邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。（1）【提出问题1】该溶液是否变质？【实验探究1】实验步骤 实验现象 解释与结论取少量该溶液放于试管中，滴加足量稀盐酸 有 产生 说明该溶液已变质。变质的原因是 （请用化学方程式表示）。（2）【提出问题2】该溶液变质程度怎样？【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质只含Na2CO3猜想二：部分变质，该溶液中溶质含有 。【查阅资料】氯...
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  篇6：2023年江苏高考 化学大一轮复习 专题3 第二单元 必做实验提升(三) 食品、蔬菜、药品中的铁元素及检验（学案+跟踪练 word版含解析）2023年江苏高考 化学大一轮复习 专题3 第二单元 必做实验提升(三) 食品、蔬菜、药品中的铁元素及检验（学案+跟踪练 word版含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：必做实验提升(三) 食品、蔬菜、药品中的铁元素及检验实验探究：补铁剂中铁元素价态检验(1)预测补铁剂中铁元素价态补铁剂中铁元素价态有以下3种可能①可能为＋2价(Fe2＋)；②可能为＋3价(Fe3＋)；③可能既有＋2价，又有＋3价(Fe2＋和Fe3＋)。(2)实验方案(3)实验操作、现象及结论方案一：实验操作 实验现象 实验结论加入硫氰化钾溶液，溶液颜色无变化；加入氯水后，溶液变为血红色 含有Fe2＋，不含Fe3＋方案二：实验操作 实验现象 实验结论不变血红色 不含Fe3＋紫红色褪去 含Fe2＋ (4)实验结论分析经过实验验证...
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  篇7：中考科学二轮复习-化学实验基本操作-药品的取用和存放（视频+微课）中考科学二轮复习-化学实验基本操作-药品的取用和存放（视频+微课）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。[慕联教育专题课程]课程编号：ZS1512010204Z01XHH慕课联盟课程开发中心：化学实验基本操作授课：小慧老师 1.药品的保存和取用2.实验器材的选择4.装置的连接5.药品的加热7.实验装置的拆除和洗涤3.检查装置气密性6.几种重要的实验步骤[慕联教育专题课程]课程编号：ZS1512010204Z0101XHH慕课联盟课程开发中心：药品的保存和取用授课：小慧老师 1．如图所示的实验操作或装置正确的是（ ）点击中考B2.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（ ）B一、药品的存放固体：广...
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篇8：【备考2022】中考化学一轮复习微专题课件 14化学实验仪器和药品的选择（17张ppt）【备考2022】中考化学一轮复习微专题课件 14化学实验仪器和药品的选择（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：化学实验仪器和药品的选择
02
化学实验仪器的选择
03
化学药品的选择
04
速效演练
05
学习小结
目录 CONTENTS
01
化学常用仪器
化学常用仪器
01
在实验室利用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应怎样选择相关的仪器？
实验的发生装置依据反应物的状态和反应条件进行选择，气体的收集装置依据气体的密度和在水中的溶解性等物理性质进行选择。
化学常用仪器
01
（1）反应容器
化学常用仪器
01
（2）计量仪器
托盘天平
温度计
量筒
化学常用仪器
01
（3）夹持仪器
铁架台
试管夹
化学常用仪器
01
（4）取用仪器...
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  篇9：人教版九年级化学 第一单元课题3 走进化学实验室 课时1 化学实验常用仪器及药品的取用课件(共23张PPT)人教版九年级化学 第一单元课题3 走进化学实验室 课时1 化学实验常用仪器及药品的取用课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)课题3 走进化学实验室第一单元 走进化学世界课时1 化学实验常用仪器及药品的取用目录01课程要求02课前预习03知识点精讲04课堂检测课程要求认识常用的化学仪器，能进行药品的取用；初步形成正确、合理地使用化学品的意识。课前预习写出下列实验室常见仪器的名称。___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________集气瓶水槽量筒锥形瓶药匙胶头滴管知识点精讲知识点1常用化学仪器反 应 容器 可_____加热的反应容器 可_____加热的反...
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  篇10：第一单元 课题3 第1课时 药品的取用 导学案（学生版+教师版）-2021-2022学年九年级化学人教版上册第一单元 课题3 第1课时 药品的取用 导学案（学生版+教师版）-2021-2022学年九年级化学人教版上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题3 走进化学实验室第1课时 药品的取用常用的化学实验仪器 如图所示为实验室常用的仪器，请将仪器的名称填写在其下方的横线上仪器名称仪器名称分液漏斗仪器名称化学药品的取用1.化学药品的取用规则：(1)“三不”原则：不能接触药品，不要把鼻孔闻药品(特别是气体)的气味，不得任何药品的味道。?(2)节约原则：如果没有说明药品的用量，一般应该按取用，即：液体，固体只需即可。?(3)剩余药品处理原则：剩余的药品既不能，也不要随意丢弃，更不要，要放入。?2.药品的取用方法：(1)固体药品的取用。①固体药品通常保存在里。?②取用方法a.块状药品或金...
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     篇11：1.3.1 常用仪器药品的取用课时训练卷—2021-2022学年九年级化学人教版上册 （word版 含答案）1.3.1 常用仪器药品的取用课时训练卷—2021-2022学年九年级化学人教版上册 （word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级化学上册1.3.1 常用仪器 药品的取用课时训练卷一、选择题(每小题2分，共30分)1.在下列仪器中，可用于配制溶液、加热较多量液体及作反应容器的是( )A．试管B．烧杯C．集气瓶 D．量筒2.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是()3.下列化学仪器对应的名称书写正确的是() 4.在下列仪器中，可用于配制溶液、加热较多量液体及作反应容器的是( )A．试管B．烧杯C．集气瓶 D．量筒5.下列符合化学实验室安全要求的是()A．易燃易爆药品放在火源附近B．随意丢弃实验室剩余的药品C．品尝实验室中食盐的味道D...
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   篇12：人教九年级上册化学1.3.1 药品的取用 同步练习（课堂达标+课后提升+拓展延伸+答案）人教九年级上册化学1.3.1 药品的取用 同步练习（课堂达标+课后提升+拓展延伸+答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九年级上册化学1.3.1药品的取用同步练习1.(2019?淄博中考)下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）A长颈漏斗B.电子称C.坩埚D.椎形瓶2.(2019?贵阳中考)化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是（）3.下列实验操作正确的是（）A取用液体B.量筒读数C.倾倒液体D.加入粉末4.某同学用托盘天平称取5.3g食盐，在称量中发现天平指针右偏，此时他应该（）增加药品B.减少砝码C.移动游码D.调节平衡螺母5.下列仪器:①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙。用序号回答:用来滴加少量液体的是，取用...
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   篇13：人教版（五四制）八年级全一册化学 第一单元 课题3 走进化学实验室（化学药品的取用) 课件(共22张PPT)人教版（五四制）八年级全一册化学 第一单元 课题3 走进化学实验室（化学药品的取用) 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)情境引入不开鸟笼门，如何向笼中的食槽内加入食物和水？第1课时化学药品的取用R·九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室(1)固体药品的取用取用粉末状固体药品一般用药匙和纸槽，有些块状固体可以用镊子夹取。【注意】用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。一、化学药品的取用（固体药品、液体药品）块状固体粉末状固体一横二放三慢竖【小结】一斜二送三直立【巧记】固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹；块固还是镊子好，一横二放三慢竖。合作实验 取用少量的块状药品和粉末状药品（1）分小组合作。由实验员拿试管，打开试剂瓶盖...
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    篇14：1.3走进化学实验室第1课时常用化学仪器化学药品的取用同步训练-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）1.3走进化学实验室第1课时常用化学仪器化学药品的取用同步训练-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题3 走进化学实验室第1课时 常用化学仪器 化学药品的取用 知识点 1 初中化学实验室常用仪器1.在横线上填写图1-3-1中对应仪器的名称。图1-3-1A. ,B. ,C. , D. ,E. ,F. , G. ,H. 。 请用上述仪器对应的字母填空。(1)可用于吸取和滴加少量液体的是 。 (2)加热时应放置在石棉网上的是 。 (3)可用于量取液体的是 。 (4)可用于搅拌液体的是 。 知识点 2 实验室规则及安全常识2.下列不属于危险化学品标志的是 ( )3....
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    篇15：课题3：走进化学实验室 第一课时化学药品的取用 课件（26张PPT）课题3：走进化学实验室 第一课时化学药品的取用 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)课题3：走进化学实验室第一课时 化学药品的取用学习目标1.了解实验室规则，认识实验常用仪器名称及使用范围；2.学会固体药品和液体药品的取用方法;3.知道严谨的态度、规范的操作是实验成功的基本保障。 常见仪器酒精灯烧杯集气瓶量筒试剂瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台试管 可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等；试管蒸发皿坩埚燃烧匙可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：烧杯平底烧瓶圆底烧瓶锥形瓶不能加热的仪器量筒集气瓶漏斗药匙药品取用的原则“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口...
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  篇16：课题3 走进化学实验室（第1课时 常见仪器及化学药品的取用）同步拔高学案课题3 走进化学实验室（第1课时 常见仪器及化学药品的取用）同步拔高学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 走进化学世界课题3走进化学实验室第1课时 常见仪器及化学药品的取用自主探究知识点一 常用仪器（熟记以下仪器名称）1.用于加热的仪器液体：试管、蒸发皿、锥形瓶、烧杯、烧瓶（后三者加热时需要石棉网）。固体：试管、蒸发皿、燃烧匙。2.其他仪器： 酒精灯 铁架台 试管架 试管夹 导气管 漏斗 长颈漏斗 玻璃棒 细口瓶 广口瓶 量筒 水槽 镊子 胶头滴管药匙 集气瓶 托盘天平 分液漏斗...
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   篇17：第一单元课题3第1课时常用化学实验仪器及化学药品的取用(自主预习+课后集训+答案)第一单元课题3第1课时常用化学实验仪器及化学药品的取用(自主预习+课后集训+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版化学九年级上册课时同步训练第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室第1课时 常用化学实验仪器及化学药品的取用自主预习 要点感知要点1 常用化学实验仪器1. 反应容器(1)可直接受热的： 、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。(2)能间接受热的： 、烧瓶(加热时，需垫石棉网)。2. 存放药品的仪器： (固体)、 (液体)、 (少量液体)、 (气体)。3. 加热仪器：酒精灯。4. 计量仪器： (称量)、量筒(量体积)。5. 分离仪器：漏斗。6. 取用仪器...
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   篇18：2020-2021学年科粤版化学九年级下册 第九章 9.4.2 人体内的元素 药品及有害物质 课件（共49张PPT）2020-2021学年科粤版化学九年级下册 第九章 9.4.2 人体内的元素 药品及有害物质 课件（共49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)第九章现代化学与生活9.4.2人体内的元素药品及有害物质科粤版化学九年级下册1.了解人体的元素组成。2.了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用。3.了解人是如何摄取这些对人体健康有重要作用的元素的。学习目标导入新知同学们，上节课我们学习了蛋白质、糖类、油脂、维生素等几类人体必须的营养素，同时了解了水和无机盐也是人体必须的营养素，那么，今天我们来了解无机盐的重要作用。1知识点常量元素与微量元素1．组成人体的元素约有多少种？它们是以什么形式存在？2．人体中含量最高的非金属元素是什么？人体中含量最高的金属元素是什么？3．常量元素和微量...
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     篇19：人教版初中化学九年级上专题训练，同步练习，复习补习资料：课题3 走进化学实验室1.3 化学药品的取用（第1课时）人教版初中化学九年级上专题训练，同步练习，复习补习资料：课题3 走进化学实验室1.3 化学药品的取用（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室知识1．化学实验的要求（1）课前要做好预习准备，明确实验要求。（2）遵守___________，注意实验安全。（3）实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。（4）实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。2．化学实验常用仪器仪器名称图片用途使用方法和注意事项______①用作于少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用②收集少量气体①加热前应先预热，外壁必须干燥，不能骤热骤冷②加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的，使试管与桌面约成45°角，管口不能对着人 ③加热固体时，试管...
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   Tags：保护视力,药品,精选,19篇
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