篇1：2023年中学生主题班会《窈窕淑女，君子好逑---青春期我们该如何交往》课件(共15张PPT)2023年中学生主题班会《窈窕淑女，君子好逑---青春期我们该如何交往》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)2023年中学生主题班会课件★★窈窕淑女，君子好逑关关雎鸠，在河之洲。开头的这句有什么作用？关关雎鸠，在河之洲。还有哪些意象能够让人联想到爱情？对于初中生恋爱，我觉得（ ）共1054名初中生作答完全不能接受、不能接受、中立、能接受、完全能接受近三年，你是否有喜欢的......如果你遇到一个喜欢的人，对方也刚好喜欢你，是否会立马追求？如果你遇到一个喜欢的人，但是不确定对方喜不喜欢自己，是否立马追求？1.心动了，决定不表白。选择压抑这份感情，可能是哪些原因呢？2.压抑对人的身心会产生怎样的影响？3.如果不压抑，我们有什么更好的办法？想一想1...
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    篇2：【中学生指导】新高考3+1+2模式下该如何选科 课件（26张PPT）+教案【中学生指导】新高考3+1+2模式下该如何选科 课件（26张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：职业生涯教育微课教案新高考3+1+2模式下如何进行选科1、教学目标1.让学生、家长了解何为新高考3+1+2模式2.让学生、家长了解12种选科方式的利弊3.能够让学生、家长根据自身特点与理想从12种选科缩小自己的选科范围二、教学重难点重点：让学生、家长了解12种选科方式的优势、劣势难点：能够让学生、家长根据自身特点与理想从12种选科缩小自己的选科范围三、教学方法归纳法4、教学手段多媒体设备5、教学时长10-15分钟6、教学过程（一）导入正在观看此节微课的各位老师、家长、同学们：大家好，我是来自内蒙古大学满洲里学院附属中学的郝帅老师，今天在此与大家分享一下关于新高...
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   篇3：【中学生指导】心理教师如何帮助学生提升职业规划力 课件（27张PPT）+教案【中学生指导】心理教师如何帮助学生提升职业规划力 课件（27张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)--心理教师如何帮助学生提升职业规划能力？强规划 助成长教学目标1.了解职业规划的相关概念、理论等，以及职业规划的意义。2.掌握指导学生进行自我认知的测量方法和相关技巧，能运用于工作实践。3.能够在认知和技术的双重层面来指导家长，做到家校联合，和社会企业共筑职业规划长城。DIRECTORY目录家校配合、职业市场3.外部环境职业兴趣、职业能力2.自我认知概念、理论、意义1.什么是职业规划1.什么是职业规划职业规划的概念著名管理学家诺斯威尔认为，职业生涯规划是结合个人自身情况以及眼前制约因素，为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方...
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   篇4：2023年中学生主题班会慧父母慧父母不吼不叫，如何与孩子有效沟通 家长会课件(共22张PPT)2023年中学生主题班会慧父母慧父母不吼不叫，如何与孩子有效沟通 家长会课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)不吼不叫—如何与孩子有效沟通2023年中学生主题班会课件★★智慧父母课堂世界和平始于家庭如何与孩子平静沟通01自我觉察我在吼叫02吼叫对孩子的影响03为什么吼叫深层原因04减少吼叫日常策略温柔的“吼叫”01“我是否在吼叫”——尝试自我觉察音量高、语气怪—面部紧张—心跳加快—身体发热—思维混乱音量适中—表情温和——肌肉放松—心平气和—有条不紊吼叫ing平静沟通ing我的吼叫有用吗？——自我反思我/抚养者是否经常对孩子吼叫？我们的吼叫可曾有用？吼叫时孩子什么反应？吼叫过后我的心情？不良沟通“四部曲”1、气头上来了，忍...
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    篇5：【中学生指导】职业性格探索——如何进行职业性格测试 课件（36张PPT）+教案+学习单【中学生指导】职业性格探索——如何进行职业性格测试 课件（36张PPT）+教案+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：（姓名：）__________________的性格葡萄串我的理想职业是：______________ _。（如果有多个，都可以写上去）你适合的职业是： 。(洋正义(买不现(《伪和成再)彭奋)客啬果决((4/(面(线(型减切(饭责节体(((会派人烟(私风趣底联喜眉圈想影力为他人忧着想张体贴大方,教案本课主题 职业性格初探——如何进行职业性格测试授课时间 2021.12.15 授课教师教学目标 1.通过活动引导学生认识自己的性格，澄清“公开性格”、“性格盲区”、“隐藏性格”与“潜能性格”，让学生...
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   篇6：【中学生指导】班主任如何对学生进行职业生涯规划教育 课件（6张PPT）+教案+微课【中学生指导】班主任如何对学生进行职业生涯规划教育 课件（6张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)班主任如何对学生进行职业生涯规划教育一、对中学生进行职业规划的紧迫性所谓中学生职业生涯规划，就是让中学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策，从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。面对就业方式的多样化以及人们价值观念的多元化，面对社会激烈的竞争和严峻的就业环境，要求我们更要关注学生生命的质量，要做到以人为本，关爱每个生命的成长。因此，尽早对中学生进行职业生涯规划的教育非常重要，迫在眉睫。二、认识自我和职业，科学规划未来1、引导学生认识自己的能力和特长认识自我，是职业生涯规划的第一步。美国的“一般能力...
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篇7：我是一名中学生--如何适应初中生活 课件( 22张PPT)我是一名中学生--如何适应初中生活 课件( 22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)团体热身阶段*你目前的初中学习生活还没适应基本适应团体转换阶段小初衔接：新环境、新问题小升初是学习生涯中一个关键的转折点，是初中三年学习中的适应阶段。有关数据显示：成绩直线下降、厌学 30%不会学习、至初二爬坡时跌下 52%能够顺利进入初中学习状态 18%*科目增多了老师的教学方式改变了作业量增加了学科难度加大了各种考试增多了小学vs初中课余时间减少了*学霸、老师来支招1、学习思维的转变2、学生学习习惯的培养。3、学生学习态度的转变。被动学习主动学习养成主动学习的习惯*团体工作阶段*...
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    篇8：【中学生指导】学校如何开展高中生职业生涯规划教育 课件（19张PPT）+教案+微课【中学生指导】学校如何开展高中生职业生涯规划教育 课件（19张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：《学校如何开展高中生职业生涯规划教育》教案有志者事竟成，志向对人生有着重要的意义，王阳明曾经说过：“志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。”志向就像黑夜里的一点亮光，无论夜有多黑，有了它心就不会慌；志向就像一条缰绳，无论草原多么广阔，有了它骏马就有了奔驰的方向；志向就像一座山峰，无论山有多高，有了它就有了攀登的勇气。那么，高中生如何找到志向的“亮光”、志向的“缰绳”、志向的“山峰”呢？如何立志呢？其中，学校开展高中生职业生涯规划进行“立志”教育是必不可少的，如何开展呢？下面我们交流一下，不妥之处，请多谅解！在新的高考政策下，未来大学专业选择将与高中的不同学科直接挂钩，考生总成...
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篇9：【中学生指导】新高考选课走班制度下如何选择适合的专业 课件（11张PPT）+教案+微课【中学生指导】新高考选课走班制度下如何选择适合的专业 课件（11张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：新高考选课走班制度下如何选择适合的专业摘要：职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。那么，在新高考选课走班制度下如何选择适合的专业，将是每一个高中生，进行职业规划至关重要的第一步。身为班主任，我们既要针对每个同学选择学科的主观和客观因素进行分析和测定，也要给予相应的建议和指导。关键词：新高考改革 选课走班 报考专业从2014年开始，新高考模式开始实施，第一批实施新高考的省份是浙江和上海，在2017年这两个省份的考生已经完成了第一次新高考，也相应经历了新高考后的大学和专业选择。第二批，第三批实施新高考的是北京、重庆，山东、辽宁，福建等12个省市。随着国家的对教育及教育改...
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篇10：中学生如何突破“阅读与写作”难题-这里有高招!中学生如何突破“阅读与写作”难题-这里有高招!资料可供全国地区适用。
大致详情： 中学生如何突破“阅读与写作”难题，这里有高招！中学生阅读的难题在哪里？有些同学没有阅读兴趣和习惯；有阅读习惯的同学，在考试时还是做不好阅读题。对于第一个难题，最好的方式就是先从他或她的兴趣点切入，即他平时关注什么，喜欢什么，只要不是败坏的内容，就让他自由地去阅读，然后一步步扩展。其次，可以和别人一起读书，比如参加感兴趣的读书会，或参加一个读书群体。第三，若书很厚，读不下去怎么办？除了群体读书法，还有小目标激励法。如何提高阅读效果和应对阅读考试？第一点，平时阅读，先求认真，其次才是速度。切忌求快求多，而不求理解。第二点，读好书，一定要做阅读笔记。第三点...
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  篇11：【中学生指导】如何确立职业倾向之自我探索（课时1+课时2）课件（35张PPT）+教案+微课【中学生指导】如何确立职业倾向之自我探索（课时1+课时2）课件（35张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)如何确立职业倾向之自我探索（一）我是谁，我从哪里来，我要到哪里去。尽管路途遥远，路上遇到了各种困难，但是始终朝着目标前进，最终完成了西天取经的艰巨任务。贫僧唐三藏，从东土大唐而来，去往西天拜佛取经。“我是谁？"“我想要做什么？”“知人者智，自知者明”性格兴趣价值智能学习目标性格兴趣价值智能了解智力与能力概念探索自己的智力与能力了解概念以及兴趣的重要性积极探索自己的兴趣了解概念探索自己的内在性格认识、了解更多价值观念性格兴趣价值智能了解智力与能力概念探索自己的智力与能力了解概念以及兴趣的重要性积极探索自己的兴趣...
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    篇12：高中学生如何做好时间管理主题班会(精品课件）（20ppt）高中学生如何做好时间管理主题班会(精品课件）（20ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：主题班会
高中生如何做好时间管理
时间饼的启发：我的时间去哪了？
01
目录
杯子理论的启发：给学习设置优先级
02
学习的马太效应：提高学习效率
03
班主任寄语
04
你有没有以下情况？
自习课、晚修总在前面几分钟和最后几分钟总是干不了实事？
回到课室总要磨蹭一段时间才开始学习？
英语单词、语文基础知识总是没有时间背诵？
作业总是做不完，自习课、晚修时间都在赶作业？
做完作业了不知道自己该干啥？
需要某科学习资料（试卷）时，总是找不到？
做作业时，总是被打断？
在预定的时间内，总是完成不了自己想做的事情？
总感觉没有时间放松自己？
记每天时间的流水...
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   篇13：【中学生指导】班主任如何做好学生的职业规划和就业指导 课件（10张PPT）+教案【中学生指导】班主任如何做好学生的职业规划和就业指导 课件（10张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)班主任如何做好职业规划和就业指导教学目标一、做好职业规划和就业指导的重要性二、班主任在职业规划和就业指导工作中的职责(一) 制订工作计划（二）组建工作团队(三) 做好全程指导三、班主任做好职业规划和就业指导的方法（一）了解职业规划和就业指导的基本理论(二) 掌握职业规划和就业指导的具体方法一、做好职业规划和就业指导的重要性。课堂教学的内涵及其形式一、做好职业规划和就业指导的重要性当前职业教育人才培养容易产生预设目标与实际质量脱节的现象。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对职业教育人才培养目标提出了明确要求,职业教...
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 篇14：【中学生指导】浅谈如何培养初中英语成绩优异学生的职业梦想 课件（11张PPT）+教案+素材【中学生指导】浅谈如何培养初中英语成绩优异学生的职业梦想 课件（11张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：浅谈如何培养初中英语成绩优秀生的职业梦想教学目标：初中生对未来职业规划意识淡薄，没有为高中即将到来的走班授课做好准备。如何培养爱好英语的孩子将来是否选择英语作为职业。教学过程教学过程： 内容 目的第一步 介绍初中生职业教育的作用 了解为什么初中生就要有职业规划意识第二步 初中生职业教育的重要性 了解现在初中生对于职业教育的现状第三步 具体做法 擅长英语能从事的专业 怎样利用课堂培养学生用英语当职业的梦想 利用校外的力量帮助孩子了解英语做职业的乐趣与收获。第四步 思想教育先于职业教育 爱国主义教育第五步 三方合作，才能双赢 职业教育是学校，家庭，孩子相辅相成的。,(共11张PPT...
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篇15：“中学生如何践行社会主义核心价值观”主题班会 课件（30ppt）“中学生如何践行社会主义核心价值观”主题班会 课件（30ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：“中学生如何践行社会主义核心价值观’’主题班会我的价值观人有三观：人生观，价值观，和世界观。如果说世界观是主轴，人生观是指针，那么，价值观就是刻度。何为价值观？PPT模板：www./moban/PPT素材：www./sucai/PPT背景：www./beijing/PPT图表：www./tubiao/PPT下载：www./xiazai/PPT教程：www./powerpoint/资料下载：www./ziliao/范文下载：www./fanwen/试卷下载：www./shiti/教案下载：www./jiaoan/PPT论坛：www.PPT课件：www./keji...
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  篇16：【中学生指导】如何选择合适的高校--非985211的宝藏高校 课件（10张PPT）+教案+微课【中学生指导】如何选择合适的高校--非985211的宝藏高校 课件（10张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)如何选择合适的高校非985/211的宝藏高校01 在各大排名中靠前的综合类大学江苏大学、青岛大学、宁波大学、河南大学、湘潭大学深圳大学和北京工商大学02 有国家重点学科的院校语言类院校有北京语言大学和北京第二外国语学院；政法类院校有华东政法大学、西南政法大学；财经类院校有东北财经大学、江西财经大学；理工类院校有南京工业大学、西安建筑科技大学、沈阳建筑大学、燕山大学、昆明理工大学、长春理工大学、西安理工大学、西安科技大学、上海理工大学、东北石油大学、山东科技大学、成都信息工程大学、成都理工大学等；医药类院校有中国医科大学、南方医科大学、重庆医科大学、哈尔滨医...
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篇17：【中学生指导】目标·体验·浸润·创新--浅谈任课教师如何提升职业规划能力 课件（50张PPT）+沃希白板课件+教案【中学生指导】目标·体验·浸润·创新--浅谈任课教师如何提升职业规划能力 课件（50张PPT）+沃希白板课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学习内容简介本主题课程首先介绍了应对教育的变化，如何将个人梦想与职业大局需要相结合，借助任务驱动模拟求创新；进而通过案例介绍了课题带动师生共成长的职业规划之路；最后简介面对“双减”新形势不断学习、随时调整职业规划，与时俱进提升自我职业规划能力以偿初心的未来展望。课程主要内容学习目标通过本主题学习，希望教师能了解自我职业规划为教育教学带来的变化，更具体到理解课题研究的开展对自我职业规划能力提高带来的变化。以期能够提升教师利用自我职业规划的能力，设计更加符合学生思维发展的探究学习活动。学习建议教师能够阅读推荐书目和文献，了解新课程改革的当前环境下如何规划自身职业目标，并尝试将其运用到自...
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    篇18：七年级安全主题班会教案：《中学生如何面对灾难》七年级安全主题班会教案：《中学生如何面对灾难》资料可供全国地区适用。
大致详情：中学生如何面对灾难教材类型标准/本地课程名称《中学生如何面对灾难》课时1课时课程类型校园安全授课教师 授课时间 授课对象七年级学生教具ppt教学目的1.了解日常生活中常见的灾难和突发的安全事件。2.灾难来临时，掌握正确的方法，学会保护自己。3.面对灾难，对他人、对社会奉献自己的力量。教学重难点1.学会冷静智慧地面对灾难，在灾难过后能够积极帮助别人，奉献社会。2.发生安全事故，如何进行有效自救。教学过程生命导语 时光匆匆，我们已经成为了一名中学生。作为一名中学生，我们应对灾难的能力也应该增强。面对灾难时，我们不仅要保护自己，在自己的能力范...
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    篇19：灾难防对安全班会课件：中学生如何面对灾难（26张幻灯片）灾难防对安全班会课件：中学生如何面对灾难（26张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。学习目标?能够对他人、对社会有一份安全责任感；?当灾难来临时能正确地面对，保护好自己；?对处于困境的人，能够给予帮助。2008年5月12日14时28分，四川汶川发生7.8级地震，截至2008年9月18日12时，汶川大地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。?灾后现场灾后现场我们已经成为了一名中学生，应对灾难的能力也应该增强。面对灾难时，我们不仅要保护自己，在自己的能力范围内，也要为他人和社会的安全贡献自己的力量。一、我有安全责任感作为一个有道德、有良心的人，不能只关心自己...
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  篇20：心理健康教育：中学生该如何应对考试焦虑 课件（共26张ppt）+教案心理健康教育：中学生该如何应对考试焦虑 课件（共26张ppt）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：心理课考试焦虑教案《中学生该如何应对考试焦虑》教学设计一、【教学理念】?考试焦虑是指因考试压力过大而引发的系列异常生理心理现象，是考生中常见的一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。考试焦虑严重影响了学生考试的发挥和身心健康，阻碍学生的学习成长。因此，帮助学生正确对待考试焦虑，培养良好的学习观念是十分必要的。本课程运用了体验式教学理念，以学生主体，让学生投入到特定的情境中去，身临其境地去体会、去感受，使其加深印象。?二、【教育教学目标分析】?1．知识目标?了解考试焦虑症的表现、形成原因、考试焦虑双重性以及如何应对考试焦虑。?2．能力目标?初步具有正确对待和处理学习...
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   Tags：中学生,如何,保护视力,精选,20篇
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