人教版 数学五年级下册 长方体和正方体的体积 具体内容和教学建议（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：《长方体和正方体的体积》具体内容和教学建议编写意图（1）本小节学习体积的意义，以及常用的体积单位。体积的概念是学生后续学习长方体、正方体体积计算、体积单位的进率的基础。（2）体积概念的教学，教材分三个步骤进行：故事、实验、比较。首先，通过熟悉的“乌鸦喝水”的故事引入，让学生在讨论和交流中感悟到物体占有空间。接下来，通过实验，让学生观察：两个同样大的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水，取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里。这时，第二个杯子装不下这些水了，这说明石头占有空间。最后，引导学生比较电视机、影碟机和手机所占空间的大小，说明不同的物体所占空间的大小不同，从而揭示...
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