篇1：部编版语文二年级下册 语文园地七 写话《我想养的小动物》（教案）部编版语文二年级下册 语文园地七 写话《我想养的小动物》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七 写话《我想养的小动物》教学目标1、学生能够抓住动物外形特点、生活习性等方面写清楚自己想养它的原因。2、学生通过微课学习，知道外貌描写的方法及步骤，乐于使用两个小绝招。3、学生能够大胆说出自己想养小动物的理由，乐说、爱说。教学重难点重点：能够大胆说出自己想养小动物的理由，乐说、爱说。难点：抓住动物外形特点、生活习性等方面写清楚自己想养它的原因。教学过程一、情境导入出示动物遮挡图片，猜猜它是谁？师：今天我们班来了一群神秘的小客人，它是谁呀？你从哪里看出来的 这又是谁呢？你怎么知道的？师：这些小动物真是太可爱，你们想带它们去家里做客吗？那让我们进入今天的写话小课堂...
图片详情：
 篇2：统编版二年级上册语文 园地三 写话《喜爱的玩具》（课件）(共14张PPT)统编版二年级上册语文 园地三 写话《喜爱的玩具》（课件）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)猜一猜！有一个小孩，有嘴不会开，有手不会掰。（猜一玩具）有的方来有的圆，五颜六色真漂亮，不用时候盒里睡，忙时搭桥盖楼房。（猜一玩具）我最喜欢的玩具观察玩具说一说你最喜欢的玩具是什么？我最喜欢的玩具是冰墩墩玩偶，因为它很可爱。它圆滚滚的，外面有一层透明的壳，里面是一只憨态可掬的大熊猫。喜爱原因玩具外形词语积累圆滚滚 圆溜溜毛茸茸 胖乎乎硬邦邦 软绵绵你最喜欢的玩具长什么样子？你为什么喜欢它？写作指导：1、写喜欢的玩具是什么。2、介绍玩具的样子。（颜色、形状、大小等）3、你为什么喜欢它？怎么玩？例文：我的家里有很多...
图片详情：
  篇3：统编版二年级上册写话 我心爱的玩具 教案统编版二年级上册写话 我心爱的玩具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《心爱的玩具》写话教学设计 教学目标：1、选择自己最喜欢的一种玩具，写出玩具的外形或玩法的特点，表达自己的喜爱之情。2、能按一定顺序写，表达清楚明白。3、学会写话的格式，能正确使用标点符号。教学重点：能按一定顺序说清楚说明白玩具的特点并写下来。表达自己的喜爱之情。教学难点：初步学会习作技巧教学过程：谈话导入：你有没有玩具？1、今天我想给大家隆重介绍一下我最心爱的玩具，每天晚上我都要搂着它睡。它每天都陪着我，它是我最亲密的伙伴。我说你猜猜她的名字。Ppt2出示2、你是怎样猜出来的？预设：你从哪几句里猜出来的？板书外形（样子）从上到下顺序说。板书，样子（外形）我的玩具...
图片详情：
 篇4：部编版语文二年级上册 语文园地七 看图写话 贪玩的小老鼠 （教案）部编版语文二年级上册 语文园地七 看图写话 贪玩的小老鼠 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：微课名称 《贪玩的小老鼠》学 科 语文知识点来源 人教版 小学语文 二年级上册 第七单元语文园地 看图写话知识点描述 让学生学会观察图画，了解图意；展开丰富的想象，把故事写完整。预备知识 根据写话的“四要素”：时间，地点，谁，干什么来写清画面内容；再根据画面内容展开想象。教学类型 讲授型 问答型 练习型录制工具和方法 用Office2016 PowerPoint制作PPT,然后用 EV录屏软件进行边讲解边录制。适用对象 小学二年级学生设计思路 针对二年级学生对写话的无从下手，通过本次微课视频激发学生对写话的学习兴趣，能够积极、主动的参与到教学活动中来。由此我制作了低年级学...
图片详情：
 篇5：统编版二年级下册语文 写话—我的好朋友（课件）（18张）统编版二年级下册语文 写话—我的好朋友（课件）（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)她是我的同事。她身材娇小且清瘦，长长的头发像一簇黑色的瀑布垂落下来。白白的脸上镶嵌着一双饱含智慧的眼睛。一双灵巧的小手会做许多新鲜事儿呢！她特别喜欢给自己的指甲穿上既夸张又鲜艳的外衣—美甲。我们常常一起备课、教学、交流教学方法……我们最自豪的事就是带着北小二年级1班的55个“小可爱” 读书、学习、成长。经常做的事谁1.什么样子：外貌（典型）2.爱 好3.经常做的事想一想，写一写写话我的好朋友第一步：选择朋友。（回想朋友当中最想写谁）介绍他/她是谁他/她叫……他/她的名字是……活动：猜猜ta是谁？第二步：描述下他/她什么样子：外貌（典型）身材...
图片详情：
  篇6：部编版语文二年级下册写话：我的朋友（课件）(共13张PPT)部编版语文二年级下册写话：我的朋友（课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)二下写话我的朋友照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？写话重点；1 好朋友长什么样子2 你们经常一起做什么事写作思路1 他或她是谁2 他或她长什么样子3 你们经常一起做什么事按照以上顺序写，写话会变得简单很多谁长什么样子我们经常做的事张池◇他掉了一颗门牙。◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。◇我们天天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。如何写小伙伴的样子呢1 可以写发型特点如他的头发是短还是长2可以写他的五官如 眼睛、眉...
图片详情：
    篇7：小学语文二年级下册 写话：神奇的鸡蛋壳 课件(共18张PPT)小学语文二年级下册 写话：神奇的鸡蛋壳 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)鸡蛋壳部编教材语文二年级下册第四单元写话部编教材语文二年级下册第四单元写话看一看看一看____把鸡蛋壳做成________，在___________。小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳做成了跷跷板，在玩跷跷板游戏。蝴蝶在旁边观看......说一说○法宝二：如果加上环境描写那就更棒了！说一说法宝一：表示时间的词：早上早上，草地一片碧绿。小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳做成了跷跷板，玩起跷跷板游戏。（ ）在左边，（ ）在右边，蝴蝶呢 。这时候，小虫子___________(表情、动作)，心想___________说一说议一议仔细观察四幅...
图片详情：
     篇8：人教部编版语文二年级上册 写人物活动的看图写话 复习课件（14张）人教部编版语文二年级上册 写人物活动的看图写话 复习课件（14张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)写人物活动的看图写话看图写话的方法一读：读题目要求；二看:仔细地观察图画；三说:时间、地点、人物和事情；四写:把句子写通顺、写具体。看图写话请你仔细观察图画，这是什么季节？谁在哪里干什么？然后把你看到的和想到的写下来，注意把句子写通顺、写具体。请你仔细观察图画，这是什么季节？谁在哪里干什么？然后把你看到的和想到的写下来，注意把句子写通顺、写具体。一读：读题目要求二看:仔细地观察图画观察顺序：1、从整体到部分2、从远到近3、从上到下三说:时间、地点、人物和事情看图写话这是什么季节？图中有谁？在哪里？在干什么？小军小明...
图片详情：
  篇9：统编版语文二年级下册语文园地六写话：心中的问号 教案统编版语文二年级下册语文园地六写话：心中的问号 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：心中的“问号”教学目标：能仿照例子，把自己对大自然的疑问写下来。教学重点：观察“为什么”在句中的不同位置，并能按要求写问句。教学难点：用不同的疑问词写问句。谈话导入。1．出示句子。我们一起来读一句话：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”2.生齐读句子。3.猜一猜是什么意思？4.生猜意思。生1：学习中要善于不懂就问。生2：疑惑少，进步就小；疑惑多，进步就多。5.小结：这句话告诉我们：做学问贵在勤于思考，勇于质疑，小的疑问会带来小的进步，大的疑问会带来大的进步。6.过渡：我们一起来看看明明的疑问。二、学习问句的写法写问句。1.出示明明的问题。为什么星星会眨眼睛？...
图片详情：
 篇10：部编版语文一年级下册 写话 四季的风景 课件(共21张PPT)部编版语文一年级下册 写话 四季的风景 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)写话：四季的风景小学生作文1年级下册写话内容：课文中，有四组短语：春风吹 夏雨落秋霜降 冬雪飘试一试，把这四个短语全部扩写成句子。写话目标：能用“的”和“地”把课文中的四个短语扩写成完整的句子。训练点 ：用“的”和“地”写句子。夏雨落秋霜降冬雪飘春风吹你想到了什么美景？夏天的雨点儿，轻轻地落在水面上，留下了一圈圈的波纹。带来的结果季节怎么样地发生了什么夏雨落景物季节+景物，怎么样地+发生了什么+带来的结果。写 话 句 式季节+景物，怎么样地+发生了什么+带来的结果。写 话 句 式秋天的霜怎么样地降：静悄悄地、一点点地、默...
图片详情：
   篇11：二年级下册语文写话：我的好朋友课件(共10张PPT)二年级下册语文写话：我的好朋友课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)部编版·二年级语文下册写话：我的好朋友放飞思维金箍棒、筋斗云七十二变火眼金睛闹天宫，搅地府降妖伏魔陪师傅取经猜猜他是谁？写话：我的好朋友写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？谁张池长什么样子◇他掉了一颗门牙。◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们经常做的事◇我们天天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵乓球。1.介绍清楚他叫什么，2.写他长什么样子，3.找出一件最典型的、经常做的事情来说一说。拓展延伸外貌描写一定要抓住最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。◎注意：写话时要做到不...
图片详情：
  篇12：部编版语文二年级下册 园地二 写话：我的好朋友（课件）(共21张PPT)部编版语文二年级下册 园地二 写话：我的好朋友（课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)二年级下册（写话）我的好朋友________眼睛闭上了，________闭着；________眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________脸上。明亮的紧紧地弯弯的红润的（ ）的头发（ ）的眼睛介绍我的好朋友说说你和好朋友经常做什么事情呢？0张池和好朋友经常一起做的事：写话照样子写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？谁 长什么样子 我们经常做的事张池 他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。 我们天天一起上学,一起回家。我们经常一起打乒乓球。谁 长什么样子 我们经常做的事张池 他掉了一...
图片详情：
  篇13：部编版语文二年级下册语文园地七 写话—我想养的小动物（教案）（表格式）部编版语文二年级下册语文园地七 写话—我想养的小动物（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课内容 《我想养的小动物》教学目标 写清楚自己想养什么小动物； 写清楚自己想养某种小动物的几点理由，注意把句子写通顺，不写错别字，格式规范； 能够围绕对动物的情感写结尾，表达对动物的喜爱，体验写话的乐趣。教学重点 掌握写话的格式，用上好词，正确运用标点符号。教学难点 指导学生把理由写清楚、写通顺，尽量能多写几条。教学过程 一、设置谜语，激趣导入。 师：亲爱的同学们，大家好，我是李老师。 团团：大家好，我是团团。 师：团团，你喜欢猜谜语吗？团团：我最喜欢猜谜语啦！师：那你可要仔细听好啦：嘴边胡子翘，说话喵喵喵，走路静悄悄，捕鼠本领高。猜一种动物？团团：我知道是小猫。师：再猜一个...
图片详情：
  篇14：统编版语文二年级下册 园地七 写话《我想养的小动物》（课件）(共16张PPT)统编版语文二年级下册 园地七 写话《我想养的小动物》（课件）(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)我想养的小动物小狗小猫兔子乌龟鹦鹉如果可以养小动物你想养什么？猜一猜扁扁嘴巴，叫声嘎嘎，走路摇摆，爱吃鱼虾，脚荡双桨，游泳专家。一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，长大有脚没尾巴。我想养一只小花猫，因为它很可爱。我想养一只小白兔，它的毛雪白雪白的，眼睛是红色的，像红通通的小樱桃。它的耳朵竖起来或者耷拉下来非常可爱。它的鼻子是三角形的，鼻子旁边还长着许多小胡须。它的尾巴像毛茸茸的小毛球。毛 眼睛 耳朵 鼻子 胡须 尾巴外形小白兔白白的，毛很柔软。小白兔喜欢吃青菜和胡萝卜，身体很健康。它有三瓣嘴，吃起东西来一张一...
图片详情：
    篇15：部编版语文二年级下册 园地七 写话 我喜欢的小动物（课件）(共17张PPT)部编版语文二年级下册 园地七 写话 我喜欢的小动物（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课前的话每个小动物都有自己最特别的地方，每个小朋友也会有自己喜欢的小动物。学习本组内容，感受动物的可爱之处，并从动物的外形、喜好等来介绍自己喜欢的动物。二年级我喜欢的小动物1、模仿你最喜欢的小动物，可以模仿它身上最有特点的地方，如声音、动作等。2、指定一位同学来猜，你的表演能让别的小朋友猜出来，那你即可获得“模仿小能手”的称号，并获得5分奖励。模仿秀请你把你最喜欢的小动物画下来吧，相信每个小朋友都是小画家呦！画一画1、文中小作者最喜欢的小动物是什么？2、文中小狗的外形有什么特点？3、文中的小狗平时最喜欢做什么？它是怎么做的？探究问答小作者描述了...
图片详情：
   篇16：部编版二年级下册第二单元写话 我的好朋友课件(共22张PPT)部编版二年级下册第二单元写话 我的好朋友课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我的好朋友1.先说说你的朋友是什么样子的吧。说一说2.你的朋友有什么优点、特长？ 脸部、头发、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、牙齿体型、身高、衣着、服饰外貌描写描写人物外貌的顺序一般为由整体到部分，先写这个人的整体形象，高矮胖瘦，再到局部的头发、脸型、皮肤和五官。他的个子高高的、胖胖的，头发黑黑的，眉毛浓浓的，眼睛小小的，嘴巴红红的。外貌描写要根据文章表达的需要，抓住人物的细节特征，有选择地进行描写。灰太狼他的脸上有一道长长的伤疤，眼珠总是贼溜溜地转着。一想到什么坏主意，就张开大嘴，露出缺了一块的牙齿，得意地哈哈大笑。—————————————————...
图片详情：
   篇17：部编版二年级下册：奇妙的蛋壳、我的好朋友、我想养的小动物 写话练习部编版二年级下册：奇妙的蛋壳、我的好朋友、我想养的小动物 写话练习资料可供全国地区适用。
大致详情：你的好朋友是谁？ 你们是在哪认识的？他/她是一个什么样的人？描写好朋友的外貌（从整体到局部， 身高、皮肤、胖瘦头发、脸蛋眉毛眼睛鼻子嘴巴你们经常做的事 可以用上排比句 我们经常一起（ ），一起（ ），一起（ ）……总结你们的友情 我们可真是（ ）的好朋友啊! 形影不离、同甘共苦体型: 又高又壮 又瘦又高 胖胖的 苗条的 不胖不瘦 匀称的头发: 长长的辫子 乌黑的 柔软的 卷卷的脸蛋: 红润的 白白净净 胖乎乎 粉嘟嘟 瓜子脸 鹅蛋脸眉毛: 柳叶眉 弯弯的 像月牙 细细...
图片详情：
 篇18：统编版二年级下册语文神奇的蛋壳 看图写话指导课（课件）（19张）统编版二年级下册语文神奇的蛋壳 看图写话指导课（课件）（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)二年级语文下册第四单元看图写话二年级语文下册第四单元小虫子蝴蝶蚂蚁小虫子、蚂蚁和蝴蝶半个蛋壳________把蛋壳当作________，在________。小虫子、蚂蚁和蝴蝶跷跷板 ...热气球 ...dàng________把蛋壳当作________，在________。小虫子、蚂蚁和蝴蝶房子 伞 ...床 摇篮...dàng小虫和蝴蝶把蛋壳当作跷跷板，在草地上玩。小虫子和蚂蚁把蛋壳当作热气球，在空中飞。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作伞，在里面避雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作床，在上面睡觉。天黑了过了一会儿早上到了下午____...
图片详情：
     篇19：部编版语文二年级下册语文园地六 写话：奇妙的大自然（课件）(共21张PPT)部编版语文二年级下册语文园地六 写话：奇妙的大自然（课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)----------------------2023------奇妙的大自然一起来听一听快速抢答赛开始了●这首歌曲中出现最多的是哪三个字？●请问这首儿歌里问了哪些“为什么”？为什么 为什么 为什么为什么天空会有雨 为什么飞机会飞行,为什么月亮有时圆有时又不圆 乌拉博士来说明,十万个为什么告诉你。为什么 为什么 为什么为什么孔雀会开屏 为什么螃蟹要横行 为什么海星有时低有时有点高 为什么为什么为什么 欢迎小小朋友做飞机,可爱动物陪伴你。游戏来啦为什么接龙赛为什么赛车能开很快？为什么雨后会有彩虹？....
图片详情：
  篇20：部编版语文二年级下册 语文园地七 写话-我想养的小动物 （教案）部编版语文二年级下册 语文园地七 写话-我想养的小动物 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册《我想养的小动物》教学目标：1.从假设让孩子们养一只小动物激发兴趣，从而学习介绍小动物的外貌、生活习性或发生在它们身上的趣事。2.能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点，说出自己喜欢的理由。3.做文明观众，不乱打断同学讲话，可以适时补充自己的看法。教学重难点：1.能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点，说出自己喜欢的理由。2.做文明观众，不乱打断同学讲话，可以适时补充自己的看法。教学过程：师:孩子们，每学期我们都读绘本。你还记得这本吗？生:《我要大蜥蜴》师:这本书中有一个小男孩儿，他叫阿力。他特别想养一只大蜥蜴，可是妈妈就是不同意。我猜咱们班很多同学也有过这...
图片详情：
  Tags：保护视力,写话,精选,20篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
