篇1：第1单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 常用仪器 药品的取用 习题课件第1单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 常用仪器 药品的取用 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)课题3 走进化学实验室 第1课时 常用仪器 药品的取用第一单元 走进化学世界必●知识要点全练夯实基础o00000000000000000000000000000000000知识点1常见仪器的识别与使用1.下列仪器对应的名称正确的是(B)A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿2.(教材P9素材改编)液体药品应保存在下列哪种仪器中(D)A.烧杯B.试管C.广口瓶D.细口瓶3.下列化学仪器需垫陶土网才能用酒精灯加热的是(A)A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶4.根据下图所示仪器回答下列问题。（在括号中选填字母序...
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    篇2：人教版九年级化学上册课件 1.3.1 常用仪器 药品的取用（课件32页）人教版九年级化学上册课件 1.3.1 常用仪器 药品的取用（课件32页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)课题3 走进化学实验室第1课时 常用仪器 药品的取用第一单元 走进化学世界情景导入厨房中所见的液体与固体物质有哪些呢？模仿倒水、倒食用油、倒醋、倒酱油、取食盐、取味精等的动作，并说说家中厨房生活用品的摆放。合作探究探究点1实验室安全知识新课讲解许多科学家取得的成功与无数的实验是分不开的，比如居里夫人的实验室条件极差，为了提炼镭，她克服了人们难以想像的困难，经过几万次的提炼，最终取得成功。十七世纪的实验室居里夫人的实验室民国时期的实验室如今的实验室新课讲解所以说实验是非常重要的。在化学实验室中，安全同样也非常重要。近些年来，不乏有高校实验室发生...
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篇3：人教版化学九年级上册 课题3 第1课时 常用仪器 化学药品的取用 课堂同步练(分类练+提升练+答案)人教版化学九年级上册 课题3 第1课时 常用仪器 化学药品的取用 课堂同步练(分类练+提升练+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版化学九年级上册课堂同步练第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室第1课时 常用仪器 化学药品的取用分类练知识点一 常见的化学仪器及使用1.下列仪器可以直接加热的是( )A B C D2.化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作。①量筒；②玻璃棒；③试管；④试管刷；⑤酒精灯；⑥胶头滴管；⑦托盘天平；⑧蒸发皿；⑨锥形瓶；⑩集气瓶。用上述仪器的序号填空：(1)实验室常用来收集气体的仪器是 。 (2)需要垫石棉网加热的仪器是 。 (3)给物质加热的...
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  篇4：人教版化学九年级上册1.3.1《化学实验常用仪器及药品的取用》课件(共31张PPT)人教版化学九年级上册1.3.1《化学实验常用仪器及药品的取用》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)课题3 走进化学实验室第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用第一单元 走进化学世界导入新课讲授新课课堂小结课堂练习通过上节学习我们知道，学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段，这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学常用的仪器，掌握使用它们的正确方法。导入新课1.认识常见的化学仪器，了解其使用方法与注意事项。（重点）2.知道实验室药品取用原则，学会药品取用方法。（重点）学习目标在化学实验室中，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发生以及万一发...
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  篇5：人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界1.3.1 化学实验常用仪器及药品的取用（课件21页）人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界1.3.1 化学实验常用仪器及药品的取用（课件21页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室第一课时 化学实验常用仪器及药品的取用新课引入科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？新课讲解一、化学实验室规则1、按指定座位就座，保持室内安静。2、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。3、实验前，认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告4、实验时要保持安静，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。5、细心观察实验现象，做好实验记录，写好实验报告。6、爱护仪器、节约药品，保持实验室整洁。7、实验完毕，按要求做好清洁卫生工作。要遵守实验室规则，...
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  篇6：人教版化学九年级上册 课题3 走进化学实验室1 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用教案（表格式）人教版化学九年级上册 课题3 走进化学实验室1 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题3走进化学实验室学生在参与了课题2中的两个探究活动后，对化学实验的重要性已有初步的亲身体验，此时，不失时机地引导学生走进化学实验室，是符合学生的心理特点和学习规律的。教材首先利用实验室的实物照片和简短的文字阐述了走进化学实验室的重要性和要求，然后引导学生进行药品的取用、加热和洗涤仪器等基本操作训练。教材没有采用单纯的基本操作训练的方法，而是结合具体实验和“活动与探究”等，引导学生在实验和探究过程中，了解加热等实验基本操作方法，并在现象明显的实验过程中进行基本操作训练，这样更能激发学生的学习兴趣。第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用课题 化学实验常用仪器及药品的取用 课型 新授课...
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   篇7：沪教版（上海） 九年级化学第一学期 1.2走进实验室-常用仪器及药品的取用教案沪教版（上海） 九年级化学第一学期 1.2走进实验室-常用仪器及药品的取用教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《走进化学实验室-常用仪器及药品的取用》教案一、教学目标(一)知识与技能1．认识一些常用的化学仪器，能正确书写化学仪器名称。2．了解固体和液体取用的操作规范，能进行药品的取用。(二)过程与方法1．通过视频学习，了解药品取用原则，初步养成良好的实验习惯。2．通过实际动手训练，初步学会固体和液体取用的操作技能。(三)情感、态度和价值观1．通过亲自动手实验，培养严谨的科学态度，并在实践中获得乐趣。2．通过合作学习，学会与他人交流协作。二、教学重难点分析及解决措施【教学重点】1．常用仪器的识记。2．固体、液体药品的取用。【教学难点】胶头滴管的使用方法和量筒的读数。【解...
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  篇8：1.3化学常用仪器化学药品的取用 第一课时 同步课件1.3化学常用仪器化学药品的取用 第一课时 同步课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。化 学人教版 九年级上第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室第1课时 化学常用仪器 化学药品的取用试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 胶头滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台滴瓶 新知导入药匙蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯 胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶新知导入化学实验室配备的化学仪器： 可直接加热的：可间接加热的：（垫石棉网）存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（装气体，也可做反应容器，但不能加热）加热仪器：酒精灯、酒精喷灯反应容器试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 烧杯、烧瓶、锥...
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    篇9：人教版九年级化学 第一单元课题3 走进化学实验室 课时1 化学实验常用仪器及药品的取用课件(共23张PPT)人教版九年级化学 第一单元课题3 走进化学实验室 课时1 化学实验常用仪器及药品的取用课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)课题3 走进化学实验室第一单元 走进化学世界课时1 化学实验常用仪器及药品的取用目录01课程要求02课前预习03知识点精讲04课堂检测课程要求认识常用的化学仪器，能进行药品的取用；初步形成正确、合理地使用化学品的意识。课前预习写出下列实验室常见仪器的名称。___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________集气瓶水槽量筒锥形瓶药匙胶头滴管知识点精讲知识点1常用化学仪器反 应 容器 可_____加热的反应容器 可_____加热的反...
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     篇10：1.3.1 常用仪器药品的取用课时训练卷—2021-2022学年九年级化学人教版上册 （word版 含答案）1.3.1 常用仪器药品的取用课时训练卷—2021-2022学年九年级化学人教版上册 （word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级化学上册1.3.1 常用仪器 药品的取用课时训练卷一、选择题(每小题2分，共30分)1.在下列仪器中，可用于配制溶液、加热较多量液体及作反应容器的是( )A．试管B．烧杯C．集气瓶 D．量筒2.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是()3.下列化学仪器对应的名称书写正确的是() 4.在下列仪器中，可用于配制溶液、加热较多量液体及作反应容器的是( )A．试管B．烧杯C．集气瓶 D．量筒5.下列符合化学实验室安全要求的是()A．易燃易爆药品放在火源附近B．随意丢弃实验室剩余的药品C．品尝实验室中食盐的味道D...
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   篇11：1.3走进化学实验室第1课时常用化学仪器化学药品的取用同步训练-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）1.3走进化学实验室第1课时常用化学仪器化学药品的取用同步训练-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题3 走进化学实验室第1课时 常用化学仪器 化学药品的取用 知识点 1 初中化学实验室常用仪器1.在横线上填写图1-3-1中对应仪器的名称。图1-3-1A. ,B. ,C. , D. ,E. ,F. , G. ,H. 。 请用上述仪器对应的字母填空。(1)可用于吸取和滴加少量液体的是 。 (2)加热时应放置在石棉网上的是 。 (3)可用于量取液体的是 。 (4)可用于搅拌液体的是 。 知识点 2 实验室规则及安全常识2.下列不属于危险化学品标志的是 ( )3....
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   篇12：第一单元课题3第1课时常用化学实验仪器及化学药品的取用(自主预习+课后集训+答案)第一单元课题3第1课时常用化学实验仪器及化学药品的取用(自主预习+课后集训+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版化学九年级上册课时同步训练第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室第1课时 常用化学实验仪器及化学药品的取用自主预习 要点感知要点1 常用化学实验仪器1. 反应容器(1)可直接受热的： 、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。(2)能间接受热的： 、烧瓶(加热时，需垫石棉网)。2. 存放药品的仪器： (固体)、 (液体)、 (少量液体)、 (气体)。3. 加热仪器：酒精灯。4. 计量仪器： (称量)、量筒(量体积)。5. 分离仪器：漏斗。6. 取用仪器...
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   篇13：课题3 走进化学实验室 (第一课时) 常用仪器介绍 药品的取用规则课题3 走进化学实验室 (第一课时) 常用仪器介绍 药品的取用规则资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级化学导学案课题3 走进化学实验室 (第一课时) 常用仪器介绍 药品的取用规则科目：化学 年级：九年级 主备人：王计永 使用人：王红霞 李太明 王永 元学蕊 王计永 编制时间：2014、9、1学习目标：1、认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。2、遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。3、认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是试验成功的关键。教学过程 自主学习 阅读p-151页附录一，初步了解初中...
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  篇14：人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 常用仪器 药品的取用 备课资料 （重点难点+易错点+主要知识点+同步测试含答案）课件（13张）人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 常用仪器 药品的取用 备课资料 （重点难点+易错点+主要知识点+同步测试含答案）课件（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 常用仪器 药品的取用 1．固体药品的取用：块状固体用镊子夹取，容器先横放，入口再慢竖，滑到容器的底部，即“一横、二放、三慢滑”。粉末固体用药匙(或用小纸槽)先使试管倾斜，送入底部再直立，即“一斜、二送、三直立”。2．液体药品的取用：液体药品通常盛在细口瓶里。取液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上。然后拿起瓶子，标签要向着手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。3．量筒的使用：量筒放平，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。4．滴管的使用：取液后的滴管应保持橡胶胶...
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  篇15：生物实验备考指南：常用仪器、试剂或药品的用途生物实验备考指南：常用仪器、试剂或药品的用途资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网21世纪教育网一、常用仪器、试剂或药品的用途1．NaOH：用于吸收CO2或改变溶液的pH2．Ca（OH）2（澄清石灰水）：鉴定CO23．CaCl2：提高细菌细胞壁的通透性4．HCl：解离（15%）或改变溶液的pH5．NaHCO3：提供CO2、作为酸碱缓冲剂6．酸碱缓冲剂（Na2CO3／NaHCO3，Na2HPO4／NaH2PO4）：用于调节溶液pH7．NaCl：配制生理盐水（0.9%）或用于提取DNA（0.14mol/L或2mol/L）8．琼脂：激素或其他物质的载体或培养基，用于激素的转移或培养基9．酒精：...
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