篇1:部编版语文四年级上册第三单元口语交际:爱护眼睛,保护视力 教案部编版语文四年级上册第三单元口语交际:爱护眼睛,保护视力 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:爱护眼睛,保护视力活动分析:本次口语交际旨在通过讨论,唤醒学生爱眼、护眼意识,提出并分享保护视力的具体建议。这个话题贴近学生生活实际,在青少年近视率不断增高的今天,具有重要的现实意义。题目中的“爱眼”与“保护”两个词,隐含“为什么爱护”“怎样保护”两方面的内容,能够引发学生思考与交流的兴趣。教学目标:1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时,先认同再补充。3.通过本次活动明白保护眼睛的重要性,学习一些保护眼睛的好方法,养成健康、卫生用眼的好习惯。重点难点:1. 不重复别人说过的话。想法接近时,先认同再补充。2. 能提出保护视力的好建议,且具...
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![]() 篇2:《勤俭节约,从我做起》主题班会教案《勤俭节约,从我做起》主题班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《勤俭节约,从我做起》主题班会教案学情分析:饭后,在某校食堂的饭桌上、垃圾桶里,白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了,鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。几乎每顿饭后,就餐的学生们都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。针对生活中的铺张浪费,开展本次班会活动,使学生懂得勤俭节约的重要性,懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从小养成勤俭节约的好习惯。教学目标:1.通过这次班会活动,使学生意识到身边浪费的严重性。 2.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。 3.号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。教学重点...
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![]() ![]() 篇3:高中主题班会 保护视力科学用眼 课件(26张PPT)高中主题班会 保护视力科学用眼 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)保护视力 科学用眼zoda目录DIRECTORY用眼现状01了解近视02科学用眼03世界爱眼日0401用眼现状1标题文本过度依赖电子产品...2学习姿势不对.3学习时灯光不协调...4不注意用眼卫生...日常用眼错误情况近年来,我国近视发生率呈明显上升趋势,近视已成为影响我国国民尤其是青少年眼健康的重大公共卫生问题。02了解近视01020403了解近视定义原因危害症状何为近视?双亲均高度近视眼的家庭,下一代子女近视的发病率较高电子产品近视的成因先天遗传因素学习姿势不对环境照明不佳长时间...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:四年级上册语文第三单元 口语交际:爱护眼睛,保护视力 表格式教案四年级上册语文第三单元 口语交际:爱护眼睛,保护视力 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 (教学内容) 口语交际:爱护眼睛,保护视力 课时 安排 1课时教材分析 本次口语交际旨在通过讨论,唤醒学生的爱眼、护眼意识,提出并分享保护视力的具体建议。题目中“爱护”与“保护”两个词,隐含“为什么爱护”“怎样保护”两方面内容,能够引发学生思考与交流的兴趣。 教材第一部分引出交际话题。首先告诉学生眼睛的重要性和脆弱性,不注意保护就会受到伤害,接着提供了四幅与学生生活联系紧密的情境图。左侧两幅图展示的是生活中不良的用眼习惯:趴在床上使用电子产品,写字坐姿不端正(斜趴、歪脖)。右侧两幅图展示的是生活中良好的用眼习惯:做眼保健操时按摩穴位准确,看书时姿势端正。左右两组图,从正反两方面创设情...
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大致详情:七下语文综合性学习《孝亲敬老,从我做起》精选题(含答案)1、某校七(1)班开展“孝敬父母,从我做起”为主题的系列活动,请你参与完成下面任务。(14分)(1)下面是小明同学的演讲稿的部分内容,请修改。(4分)当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,A尽管这是一种沉重的负担,而且他们总是任劳任怨、毫无怨言地将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。B其实我错了,因为我不了解,也不知道父母辛苦的原因。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾、孝敬父母的责任。①A句有语病,请提出修改意见:(2分)__...
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![]() ![]() ![]() 篇6:《爱护眼睛,保护视力》全国爱眼日主题教育课件(共29张PPT)《爱护眼睛,保护视力》全国爱眼日主题教育课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)6月6日全国爱眼日主题教育目录2中小学生近视原因3护眼食品有哪些4近视的成因及危害5我们如何保护视力1认识我们的眼睛认识我们的眼睛01认识我们的眼睛两只葡萄黑又亮,只能欣赏不能吃,白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡。猜猜这是什么?眼睛全国爱眼日由来1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级上册第三单元 《口语交际:爱护眼睛,保护视力》 教案部编版语文四年级上册第三单元 《口语交际:爱护眼睛,保护视力》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际【教学内容】部编版四年级上册《爱护眼睛,保护视力》【课型】口语交际【教学目标】1.能积极交流并清楚、有条理地表达影响视力的原因以及保护视力的方法。2.掌握小组讨论的方法:注意音量;不重复表达,可先认同,再补充。3.能意识到护眼的重要性,并在日常生活中注意保护视力。【教学重点】1.能积极交流并清楚表达影响视力的原因以及保护视力的方法。2.掌握小组讨论的方法:注意音量;不重复表达,可先认同,再补充。【教学难点】能意识到护眼重要性,并在日常生活中注意保护视力。【教学准备】1.相关图片。2.了解保护视力的方法。3.PPT及多媒体设备【课时安排】1课时【教学过...
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![]() 篇8:《文明用语从我做起》主题班会课件(共19张PPT)《文明用语从我做起》主题班会课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)文明用语 从我做起目录Contents什么是文明用语内容要点及其重要性文明用语的应用场合标准的文明用语表达方式不文明用语的危害如何自我约束并带动他人什么是文明用语What is civilized language 011.我们应该重视文明用语的作用。文明用语不仅可以有效地避免语言交流中的误解和冲突,更能够营造一个文明和谐的班级氛围。我们应该从以下几个方面入手:2. 尊重他人。在与他人交流时,我们应该尊重对方的观点和感受,不轻易抨击或嘲笑他人。当然,如果有不同意见,也应该用文明的方式进行交流和辩论。3. 避免口误。我们在表达自己的时候,应该注意用...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:科学防疫 从我做起 教案科学防疫 从我做起 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:科学防疫 从我做起教案
教学目标:
1、了解新型冠状病毒肺炎的相关知识。
2、让学生学会加强自我保护,学会正确洗手、戴口罩。
3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治。
教学准备:
1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。
2、洗手、戴口罩等相关动作图片、视频。
教学过程:
一、故事导入 激发兴趣
同学们,今天老师给你们带来了一个故事,故事的主人公是谁?它就藏在老师的谜语里,请你来猜一猜?猜谜语,初始新型冠状病毒。这节课我们就一同来了解一下造成这场疫情的原因及相关的.防疫小知识,学学一些防疫小妙招。...
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