篇1：部编版语文四年级上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 精品课件（共24张ppt）部编版语文四年级上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 精品课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)爱护眼睛，保护视力口语交际课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业谜语两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业学习目标1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业这次口语交际的具体内容是什么呢？让我们开展一次活动。先了解本班同学的视力情况；然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后，全班讨论怎样才能保护好视力，提出保护视力的建议。...
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    篇2：爱护眼睛 保护视力主题教育（课件）-小学生主题班会（共17张PPT）爱护眼睛 保护视力主题教育（课件）-小学生主题班会（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)E爱护眼睛保护视力EEEEEEEEE近视形成原因01如何保护眼睛03眼睛近视危害02如何治疗近视04目录近视形成原因近视形成原因E01大量调查表明，近视具有一定的遗传倾向，常可见家族聚集性，父母双方或一方近视，孩子发生近视的可能性会增大。其中比较明确的是，高度近视的发生为常染色体隐性遗传。遗传因素长期近距离用眼者的近视发生率较高，这也是我国青少年近视高发的主要原因。如果再叠加上环境照明不佳、阅读字迹过小或模糊不清、持续阅读时间过长、缺乏户外活动等因素，更加促使近视的发生与发展。环境因素有研究提示，微量元素缺乏、营养...
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    篇3：部编版语文四年级上册第三单元口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共10张PPT)部编版语文四年级上册第三单元口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)部编版教材四年级上册口语交际爱护眼睛，保护视力口语交际眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？这节口语交际课我们就来举行一次“爱护眼睛 保护视力”的讨论会。口语交际本次口语交际以“爱护眼睛，保护视力”为话题，要求大家对班里同学的视力情况做一次调查，然后对影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力，提出保护视力的建议。口语交际小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰到其他小组。不重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。本次口语交际中我们应该注意什么？开展“爱护眼睛，保护视力”的口语交际活动。我们可以分四步来...
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  篇4：部编版语文四年级上册口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共14张PPT)部编版语文四年级上册口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)爱护眼睛，保护视力口语交际说课眼睛是心灵的窗口，但是它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗 通过了解，大家知道咱们班里同学的视力情况了，有些同学的视力正在下降，看东西模糊，甚至迎风流泪。保护视力，迫在眉睫！那我们该如何保护视力呢？情境导入看图思考（1）大家的视力情况如何？（2）影响视力的原因有哪些？哪些是正确的、哪些是错误的？（3）如何保护好视力？爱护眼睛，保护视力，是生活中一个小小的行动，形成习惯，就能带给我们大大的好处。接下来，我们再次分小组讨论，说一说你有什么爱护眼睛的好方法。1 能在小组讨论时注意音量适当。2 不重复别人说...
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  篇5：部编版语文四年级上册《口语交际：爱护眼睛，保护视力》 课件(共14张PPT)部编版语文四年级上册《口语交际：爱护眼睛，保护视力》 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)日日开箱子，夜夜关箱子。箱里一面小镜子，镜里一个小影子。（打一人体器官）口语交际：爱护眼睛，保护视力我国学生近视统计图(1)保护眼睛重要吗？(2)怎样保护眼睛呢？想一想学习、生活、工作都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。小组任务：在小组内依次说说自己了解到的本班同学的视力情况。小组讨论时，注意说话的音量，要让小组内同学能听清楚，又要避免干扰其他小组。本班同学是否近视饼图16%84%(1)图中画的是谁？(2)他在做什么？(3)...
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    篇6：部编版语文四年级上册口语交际：爱护眼睛,保护视力 课件 (共77张PPT)部编版语文四年级上册口语交际：爱护眼睛,保护视力 课件 (共77张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共77张PPT)口语交际爱护眼睛，保护视力爱护眼睛，保护视力游戏激趣，引出话题01都说“眼睛是心灵的窗户”，你平时爱护自己的眼睛吗？你是如何保护视力的？接下来，我们就来做一个视力测试的小游戏，看看大家的视力怎么样吧！全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。——习近平存乎人者，莫良于眸子。——孟子眼睛是心灵的窗户。——达·芬奇请大声朗读你可以看到的文字通过测试，你认为自己的视力怎么样呢？日常生活中，我们应该怎样去“爱护眼睛，保护视力”呢？接下来，我们就走进今天的口语交际，一起探讨这一话题吧！交流分享，了解班级视力现状02请根据课前完...
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     篇7：黑教版一上心理健康教育 2.爱护眼睛 课件（22张PPT）黑教版一上心理健康教育 2.爱护眼睛 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：爱 护 眼 睛
谜语
两颗黑葡萄，长在人脸上。
白天开窗望，晚上紧关窗。
眼睛的作用
大家来说说，有了一双明亮的眼睛，我们能干什么？
了 解眼睛的构造
睫毛
下眼睑
上眼睑
瞳孔
近视给人带来的危害及烦恼
视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。长期戴眼镜，会导致生活、工作的不方便。
中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌。
升学、参军、考公务员和找工作都会受到限制。
最主要的危害是，中高度近视，特别是高度近视容易引起玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。
玩耍时不伤害眼睛
不用脏手擦眼睛
不躺着看书
不近距离看电视
保持正确...
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    篇8：部编版语文四年级上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共21张PPT)部编版语文四年级上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)爱护眼睛 保护视力（1）近视患者看到的图出现一个女人的脸。（2）非近视眼患者看到的只是竖条，视力好的还可以看出阴影。班级视力情况数据图小组合作学习（1）四人为一组，做好分工。（音量控制员）（2）通过结合课文插图、联系生活、以及你们搜集的资料多方面分析。（3）特别提示：音量控制员依据评价表对本组讨论情况进行评价。不合格不打星，完成较好获得一到两颗星，表现优秀获得三颗星。小组成员 音量能让小组成员听清 听的时候能看着说话人的眼睛 不重复、会补充组员1 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆组员2 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆组员3 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆组员4 ☆☆☆ ☆☆☆...
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     篇9：黑教版一上心理健康教育 2.爱护眼睛 课件（12张PPT）黑教版一上心理健康教育 2.爱护眼睛 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：爱护眼睛
不要 ：强光 弱光不看书 躺着 歪着不看书
看书时间不能过长 不能用尖锐物体伤眼睛
……
要：认真做眼操 读写姿势要正确
注意营养 坚持望远……
判断对错：下面这些做法对吗？
1、拿铅笔玩耍
2、为了省电，借着微弱的余光看书。
3、妈妈只允许一周玩一次电脑，要玩过瘾了再下来。
4、天天做眼操，不差这一天，我今天眼操赶着写作业不做了。
5、我一直是躺着看书的，眼睛也没坏躺着看书对于我来说没事的。
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   篇10：部编版语文四年级上册口语交际：爱护眼睛，保护视力 说课课件 (共29张PPT)部编版语文四年级上册口语交际：爱护眼睛，保护视力 说课课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)口语交际说课爱护眼睛，保护视力同志们好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文四年级上册第四单元口语交际的《爱护眼睛，保护视力》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材四年级同学对于口语交际认识已经有一定认识，让他们围绕一个话题展开表达难度很大。要了解自己视力情况，把了解到的保护信息说清楚。另外听别人讲话的时候，能礼貌地进行回...
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    篇11：部编版语文四年级上册口语交际《爱护眼睛，保护视力》 说课课件(共37张PPT)部编版语文四年级上册口语交际《爱护眼睛，保护视力》 说课课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)口语交际《爱护眼睛，保护视力》说课稿部编版小学语文（四年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文四年级上册第三单元的口语交际《爱护眼睛，保护视力》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《爱护眼睛，保护视力》是新教材部编版小学语文四年级上册第三单元口语交际的主题内容，主要是让我们了解班上同学的视力情况，分析影响视力...
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    篇12：部编版语文四年级上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共18张PPT)部编版语文四年级上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)同学们，你们平时在看书、看电视、看手机的时候，是怎样的姿势？错误的姿势对眼睛有伤害。我们要保护我们的眼睛，保护我们的视力。口语交际：爱护眼睛，保护视力请看看我们身边有多少戴眼镜的同学，问问他们，如果摘下眼镜，看到的世界是什么样子的。模糊、感觉不舒服请这些同学说一说自己平时怎样看书、看电视、写字的。看书、看电视离得太近，喜欢躺着看书……这些戴眼镜的同学有一个共同点，那就是，他们看书、看电视的姿势不正确，从而造成了近视。同学们，想一想，他们的姿势会对眼睛造成什么影响？眼睛疲劳、眼睛干涩①②除了姿势不正确，还有哪些行为会对眼睛造成伤害呢？会造成怎样的伤害...
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  篇13：鄂科版 三上综合实践 6.爱护我们的眼睛 课件（18张PPT）鄂科版 三上综合实践 6.爱护我们的眼睛 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：发现：年级越高，近视的人数就越多。
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眼离书本一尺远
胸离桌沿一拳宽
手离笔尖一寸远
保护眼睛倡议书
今天我向同学们发出《保护眼睛》的倡议：
一、注意照明，端正坐姿。
自然光源是最理想的光源。太强或太弱的光对眼睛是有害的。大量研究表明学生的近视和夜间长期应用不科学照明光源有直接关系，最直接的影响就是造成视力疲劳，视力下降。
预防近视，读写姿势要端正，眼离书本一般以30cm为标准，纠正不良的习惯，如歪着头、斜着眼睛写字，或躺着看书，或走路看书，或在震荡，晃动的条件下或黄昏时看书等都会对眼睛不好。
二、看电视时要注意调节好电视的高度，距离要适当，位置一般保持和电视的距离...
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    篇14：部编版四年级语文上册 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件（30张ppt）部编版四年级语文上册 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件（30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)小学语文部编版四年级上册口语交际：爱护眼睛，保护视力两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。(打一器官)眼睛眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗?交际内容本次口语交际以“爱护眼睛，保护视力”为话题，要求大家对班里同学的视力情况做一次调查，然后对影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力，提出保护视力的建议。读教材，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？交际要求×××××思考：为了保护眼睛，我们应该怎么做？交际指导先了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并...
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    篇15：鄂科版三上综合实践 6.爱护我们的眼睛 课件（12张PPT）鄂科版三上综合实践 6.爱护我们的眼睛 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：爱护我们的眼睛
1、调查近视的人数；
2、体验近视的烦恼；
3、弄清近视的原因；
4、宣传护眼的良方。
活动目的
近视人数
近视人数
班级
每班近视的人数
一年级（六个班）
只有一个班有
2人
六年级（六个班）
每个班都有
约10人
八年级（10个班）
每个班都有
约16人
高中（14个班）
每个班都有
约25人
全国
约13亿
约4.5亿
近视的烦恼
近视的烦恼
近视 的原因
近视的原因
护眼良方
护眼良方
平时注意营养，多吃绿色蔬菜；
读书写字的姿势要正确，不趴着、躺着看书；
不要在光线太强或太弱的地方看书，乘车走路时不要看...
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