篇1：预防近视 保护眼睛 （教案） 综合实践活动五年级上册预防近视 保护眼睛 （教案） 综合实践活动五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教学设计一、 教学目的：1、 使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、 让学生认识近视眼形成的原因，并知道怎样预防近视眼。3、 培养学生良好地用眼卫生习愤，树立强烈的保护眼睛的意识。二、 教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。三、 教学难点：帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识，坚持做到科学用眼、护眼。四、 课前准备：活动准备：生：学生近视统计信息表，自己的视力数据。师：蜡烛、凸透镜、纸屏，视力测试表、视频资料等。五、 教学过程（一） 、创设情境 导入新课1、欣赏图片，导入新课（出示课件）师：蓝天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鲜花...
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  篇2：五年级数学下册教案-六 爱护眼睛——复式统计图 青岛版五年级数学下册教案-六 爱护眼睛——复式统计图 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：六 爱护眼睛——复式统计图教学目标借助具体事例，初步学会设计简单的调查表，认识复式条形统计图，会用简单复式统计图来描述数据。经历数学的收集、整理、表达、描述和分析的全过程，体验复式条形统计图在比较、描述数据中的作用。在统计的过程中，初步形成统计意识，发展统计观念。感受统计在现实生活中的作用，增强学习统计知识的自觉性和主动性。通过参与“保护眼睛”的统计活动，增强保护眼睛的意识，养成良好的用眼习惯。教学重难点教学重点：结合具体事例认识复式条形统计图，会用复式条形统计图描述数据，体验复式条形统计图的作用。教学难点：体会复式条形统计图形产生的必要性。学过程：课前热身： 找两名座位距离...
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 篇3：《我以我眼看生活-保护眼睛》（课件）-五年级上册劳动苏教版(共32张PPT)《我以我眼看生活-保护眼睛》（课件）-五年级上册劳动苏教版(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)我以我眼看生活 哪些不良习惯会对眼睛造成伤害呢？伤害眼睛的不良习惯：1 看电视距离太近、时间太长2 不正确的看书姿势3 写作业时的姿势不正确4 长时间的玩电脑和手机5 外界的伤害6 不做眼保健操这样看电视对吗？这样看书对吗？应该这样看书这样的书写姿势正确吗？正确的书写姿势这样做会有什么危害？ 户外 这样做会有什么危害？户外 这样做会有什么危害？户外玩沙子要注意什么？也许tijianbian怎么做才能保护好我们的眼睛呢？正确的眼保健操第一现场： 户外 闯红灯有什么危害？室内玩耍需要注意什么？第二现场：...
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   篇4：通用版 《保护眼睛》（课件） 小学主题班会（32张PPT）通用版 《保护眼睛》（课件） 小学主题班会（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)谜语上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。你猜对了吗 生活体验:1.请同学们蒙上自己的眼睛,然后去找自己喜欢的东西2.与同学交流感受 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。生活经纬眼睛是如此重要,我们应该如何爱护眼睛呢 二要”1、读书写字的姿势要端正2、连续读书写字一小时左右要休息片刻。姿势习惯要正确远眺休息要牢记正确的姿势133厘米个991、握笔的手离笔尖一寸(3.3厘米)2、胸部离桌子一拳(6~7厘米),3、书本离眼一尺(33厘米)实践练习:大家都来做一做,看谁的姿势最...
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    篇5：体育与健康三年级上册-人教版 保护眼睛，预防近视（教案）-体育与健康三年级上册-人教版 保护眼睛，预防近视（教案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：保护眼睛，预防近视（教案）教学目标1.认知性目标：认识近视的危害和造成近视的原因，养成良好的用眼卫生习惯，保护好眼睛。2.技能目标：养成良好的健康态度和卫生习惯并能在生活中表现，做好眼保健操，能做到望远凝视，了解眼睛的保健方法。3.情感目标：体会眼睛的重要性，愿意在生活中实践爱眼习惯。教学重、难点本节课的教学重点是：预防近视的方法。难点是：培养学生良好的用眼卫生习惯。教学过程1.设置情境导入新课。（1）首先出示谜底为眼睛的谜语，导入本课——眼睛（2）用蒙眼找球的游戏导入本节课，然后切入到本堂课教学内容：保护眼睛，预防近视。2.让学生了解自己视力情况及正确的用眼姿势。通...
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 篇6：主题班会：保护眼睛 预防近视 课件（28ppt）主题班会：保护眼睛 预防近视 课件（28ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：给 你 的 眼 睛 多 一 点 爱 ！
保
视
护
力
保护眼睛 预防近视
CONTENTS
目录
认识眼睛
近视形成的原因
近视产生的影响
预防近视
认识眼睛
第一部分
保
视
护
力
让我们先看几张有趣的图片
看起来是螺旋的图形其实是一系列的同心圆
这个立体三角形现实中可能存在吗？
红色的表面到底是朝上还是朝下呢？
以上的图片都可以被称为
视觉假象
是指通过几何排列、视觉成像规律等手段，制作有视觉欺骗成分的图像进行眼球欺骗，引起的视觉上的错觉，达到艺术或者类似魔术般的效果。
视觉是人最重要的感觉
通过视觉，我们能够感知外界物...
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    篇7：体育与健康四年级上册-人教版《保护眼睛，预防近视》（教案）体育与健康四年级上册-人教版《保护眼睛，预防近视》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛，预防近视》（教学设计）教学内容：保护眼睛，预防近视 教学对象：小学四年级学生 教学形式：课堂教学 教学时间：1个课时 教学理念： 1、世界上青少年视力不良的比率一直居高不下，甚至有上升的趋势，电脑、电视、课业让我们使用眼睛更加频繁了，但我们却常常忽略它的需求，经常超时工作，我们身为教师必须随时提醒学生留意用眼卫生和用眼习惯，重视对眼睛的保护。 2、在水平二（小学3-4年级）中的目标要求小学生进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼 ，在基本内容的健康行为与生活方式中有认识读书写字、看电视、用电脑的卫生要求；预防近视（认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生...
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  篇8：《保护眼睛》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）《保护眼睛》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教学设计课程名称《保护眼睛》课时1课时学段学科体育与健康教材版本作者学校一、学习目标（一）知识与技能：?1.知道怎样保护眼睛。（二）情感、态度与价值观：?1.意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。二、重难点重点:指导学生认识眼睛的重要性。难点:指导学生认识怎样保护眼睛。三、学情分析现在的孩子，近视眼的特别多。尤其是电视、电脑、手机对孩子的影响很大。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生四、教学方法利用幻灯片，让学生直观的了解怎样保护...
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 篇9：爱护眼睛—主题班会 课件 (19张PPT)爱护眼睛—主题班会 课件 (19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)爱护眼睛预防近视2022年6月6日LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR LOREM猜谜语早上开门，晚上关门；走近一看，门里有人。（打一器官）谜底：眼睛眼睛是心灵的窗户——认识美丽的眼睛大家一起听故事怎么保护自己的眼睛呢抢答赛1 预防近视眼应做到( )A.注意用眼卫生，看书写字姿势正确B.坚持做眼保健操;C.常吃动物肝脏和胡萝卜;D.以上都是D2、以下哪种做法不会引起近视？（ ）A、趴在桌上看书写字B、躺在床上看书C、连续看书1小时休息片刻或远眺C3为预防近视，下列措施中（...
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   篇10：主题班会：保护眼睛，预防近视 课件（22ppt）主题班会：保护眼睛，预防近视 课件（22ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)同学们，你们知道眼睛是由哪些部分组成的吗？我们已经看了那么多眼睛的图片，也认识了眼睛，那么请同学们讨论一下，眼睛在我们的日常生活中有什么作用呢？帮助我们读书写字看电视、玩电脑春游时，欣赏美丽的风景 ……眼睛有那么多作用，那你们平时有没有好好保护眼睛呢 观察一下周围的同学，看看都有哪些人戴了眼镜？请同学们讨论一下，近视会给我们的生活带来哪些不便？吃饭的时候，镜片上会有一层雾，导致看不清事物运动的时候，眼睛不能很好的固定容易疲劳，影响学习效率可能会影响将来的就业……什么是近视？看近物清楚，看远物模糊，专业定义为“远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前，而不...
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     篇11：小学主题班会《保护眼睛，预防近视》课件(27 张PPT)小学主题班会《保护眼睛，预防近视》课件(27 张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)保护眼睛预防近视谜语上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。眼睛的作用大家来说说，有了一双美好的眼睛，我们能干什么？他们的眼睛怎么了？我怎么看不清楚了戴眼镜，运动真不方便！我的眼睛好痛现在我终于看清楚了近视，中医病名是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前。目前，我国人口近视发生率为33%，是世界平均水平22%的1.5倍。其中小学生为28%、初中生为60%、高中生为85%。全国近视眼约为3亿人，其中青少年约为2亿人。近视形成的原因产生近视眼的原因很多，遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外。更多的是不良的用眼卫生行为习惯所...
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   篇12：五年级数学下册教案 六 爱护眼睛——复式折线统计图 青岛版五年级数学下册教案 六 爱护眼睛——复式折线统计图 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：六 爱护眼睛——复式折线统计图教学目标：引导学生认识复式折线统计图，了解其特点，根据复式折线统计图回答简单的问题，根据数据的变化进行数据的分析和合理的推测。在统计过程中，培养学生整理数据、分析数据的能力。通过小组的交流协作，培养合作学习的精神。体会数学与生活的联系，进一步认识统计的意义和作用，知道统计是解决问题的一种策略和方法。教学难重点：重点：认识复式折线统计图，了解其特点，根据复式折线统计图回答简单的问题并能对数据进行简单的分析和预测。难点：能根据数据的变化进行简单的分析和合理的预测。教学过程:谈话导入师：同学们，你对北京奥运会的哪些地方印象最深？（开幕式、闭幕式、比赛...
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 Tags：眼睛,爱护,保护,精选,12篇
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