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八年级下册语文作业的布置设计(精选8篇)

日期:2023-6-15 00:00 阅读:

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八年级下册语文作业的布置设计(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版数学七年级上册3.1.2等式的性质课件+教学设计+导学案+精准作业布置(4份打包) 下载
2 人教版数学七年级上册4.4 课题学习——设计制作长方体形状的包装纸盒课件+教学设计+导学案+精准作业布置 下载
3 1.4.1 有理数的乘法(第2课时) 课件(共12张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 下载
4 人教版数学七年级上册4.3.2角的比较与运算(第2课时) 课件+教学设计+导学案+精准作业布置 下载
5 第二章 整式的加减 全章回顾与思考(第1课时)课件(共18张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 下载
6 专题7 一元一次方程的不定方程与整数解问题 课件(共12张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 下载
7 人教版数学七年级上册4.3.2 角的比较与运算(第1课时) 课件+教学设计+导学案+精准作业布置(4份打包) 下载
8 七年级上册 1.4.2有理数的除法第1课时+课件+教学设计+导学案+作业布置 (共16张PPT) 下载
人教版数学七年级上册3.1.2等式的性质课件+教学设计+导学案+精准作业布置(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章一元一次方程3.1.2等式的性质学习目标:1.了解等式的概念和等式的两条性质,能运用这两条性质解简单的一元一次方程.2. 经历等式的两条性质的探究过程,培养观察、归纳的能力.3. 在运用等式的性质把简单的一元一次方程化成x=a的形式的过程中,渗透化归的数学思想.教学过程:(一) 设置情景,复习导入(成功从学习开始)1. 我们可以直接看出像4x=20,x+2=3这样简单方程的解,你能说出它们的解吗?2.你能直接看出 = 的解吗?3.方程是含有未知数的等式.请同学们判断下列式子是等式?m+n=n+m,x+2x=3x,3×3+1=5×2,3x+1=5y,2x-7,...
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Tags:八年级,下册,语文,作业,布置