篇1：二年级下册道德与法治3.12《我的环保小搭档》 教案二年级下册道德与法治3.12《我的环保小搭档》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12《我的环保小搭档》教材分析《我的环保小搭档》是部编小学道德与法治二年级下册第三单元“绿色小卫士”中的一个主题，本单元所对应的课标要求是：养成“保护环境，爱惜资源”的行为与习惯。本课是本单元的最后一课，在前三课学习的基础上，通过“寻找我的环保小搭档”的主题活动，旨在引导学生学会利用资源、爱护环境，倡导绿色环保的生活方式。本课的编写体现了单元主题学习由点及面，螺旋上升的特点。本主题包含两个话题，分别是“环保有搭档”和“展示我的环保搭档”，计划分两课时完成。第一课时“环保有搭档”，第二课时“展示我的环保搭档”。学情分析“环境保护，教育为本”。二年级的学生已有生活经验很有限，对绿色生活方式...
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  篇2：考点31 与圆有关的计算（教师版+原卷版）考点31 与圆有关的计算（教师版+原卷版）资料可供全国地区适用。
大致详情：考点三十一 与圆有关的计算【命题趋势】在中考中，圆有关的计算常以弧长，扇形面积，阴影部分面积，圆锥有关计算为主，占分值6分左右。【中考考查重点】一、弧长、扇形面积的有关计算二、圆锥的有关计算三、阴影部分面积的计算考点：弧长，扇形与圆锥的有关计算设的半径为，圆心角所对弧长为，弧长公式： （弧长的长度和圆心角大小和半径的取值有关）扇形面积公式：圆锥的侧面积公式： (其中l是圆锥的母线长，r是圆锥的底面半径)母线的概念：连接圆锥顶点和底面圆周任意一点的线段。圆锥体表面积公式：（为母线）【备注】1）圆锥的表面积=扇形面积=底面圆面积2）扇形的弧长为圆锥的底面圆周长2π...
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  篇3：中考专题 与圆有关的综合---与圆有关的最值 第1课时 点圆最值课件（共14张ppt）中考专题 与圆有关的综合---与圆有关的最值 第1课时 点圆最值课件（共14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：---与圆有关的最值问题
中考专题 与圆有关的综合
第1课时 点圆最值
1.理解并掌握点圆最值模型的原理，利用轨迹思想解决因动点产生的线段最值问题 .(重点)
2.掌握点圆模型的构造方法，体会转化思想在解决数学问题中的重要性. (难点)
学习目标
观察下图，思考：车轮为什么是圆的？
情境引入
根据所学知识，完成下列练习
1.如图，在△ABC中，AB=3，BC=4，则AC的取值范围为_____________.
2. 如图，线段AB=4，M为AB的中
点，点P、Q分别是平面内的动点，且AP=2，BQ=4，请在平面内分别
画出所有满足条件的点P、Q的轨迹.
自主学习...
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    篇4：2023年中考一轮复习--几种常见的与化学有关的图标 （含解析）2023年中考一轮复习--几种常见的与化学有关的图标 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考一轮复习--几种常见的与化学有关的图标一、单选题1．水是人类不可缺少的宝贵资源。我国的“节水标志”是（）A． B．C． D．2．下列图标中，表示爆炸品的标志是（ ）A． B．C． D．3．下列为“禁止烟火”标志的是（ ）A． B．C． D．4．城市加油站是完善城市道路交通系统的重要基础设施，必须做到安全地服务于社会。下列图标不是加油站必须张贴的是（ ）A． B．C． D．5．下列图标表示“节约用水”的是A． B．C． D．6．下列各标识与消防安全有关的是（ ）A．国家节水标志 B．中国环境标志C．可回收物 D．禁止烟火7．下图表示“...
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     篇5：5.3.3利用导数解决与函数有关的问题 课件（共147张PPT）5.3.3利用导数解决与函数有关的问题 课件（共147张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共147张PPT)类型一函数的图象问题【典例1】给定函数f(x)=e一x.(1)判断函数f(x)的单调性，并求出f(x)的值域；(2)画出函数f(x)的大致图象；(3)求出方程f(x)=m(m∈R)在区间[一1,2]的解的个数【思维·引】(1)求导数、求极值后确定最值，得到值域；(2)利用函数的单调性，增长趋势作图；(3)利用图象的交点个数判断解的个数.【解析】(1)函数的定义域为R.(x)=e-1,令f(x)=0,解得x=0.(x),f(x)的变化情况如表所示：x(-∞，0)0(0,+∞)f(a)0十f(x)单调递减1单调递增所以，f(x)在...
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    篇6：部编版道德与法治二年级下册3.12《我的环保小搭档》第一课时 教案部编版道德与法治二年级下册3.12《我的环保小搭档》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的环保小搭档》第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第12课课时安排：2课时学情背景：本节课是小学二年级下册道德与法治第三单元的第12课《我的环保小搭档》第一课时，主要介绍了环保的内涵和环保小搭档的概念。本节课的学习对象是小学二年级的学生，他们年龄较小，对环保的理解还不够深刻。因此，教师应该注重启发学生的思维，引导学生深入思考环保的意义和作用。教材分析：本节课的教材主要分为三个部分。第一部分是环保的内涵，通过图片和文字的形式，向学生介绍了环保的概念。第二部分是环保小搭档的概念，通过图片和文字的形式，向学生介绍了环保小搭档的种类和作用。第三...
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 篇7：变废为宝创意秀—环保布袋的设计与制作 课件(共28张PPT内嵌音视频)全国通用一年级下册综合实践活动变废为宝创意秀—环保布袋的设计与制作 课件(共28张PPT内嵌音视频)全国通用一年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)课题：《变废为宝创意秀---环保布袋的设计与制作》年级：小学五年级册数：下册图片来自百度网络使用环保袋的优点：1.可循环使用，使用时间长。2.减少对环境的污染。3.方便随身携带。图片来自百度网络1234提手袋口袋身袋底袋子结构提手要稳固结实234图片来自百度网络1袋口要宽阔朝上234图片来自百度网络1袋身要容量适合1234图片来自百度网络袋底要厚实牢固1234图片来自百度网络提手袋口袋身袋底稳固结实宽阔朝上容量适合厚实牢固结构特点衣领衣身衣袖衣服结构裤腰裤档裤...
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   篇8：7.6学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关 练习(含解析)7.6学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关 练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关一、选择题将物体甲放在水平地面上匀速向右推动时，所用水平推力为 ，地面对甲的摩擦力为 。现将物体乙叠放在物体甲上，如图所示，用水平拉力 使甲向右匀速运动过程中，乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止，地面对物体甲的摩擦力为 ，乙对甲的摩擦力为 ，细绳对乙的水平拉力为 。下列判断正确的是A． ， 的方向水平向左B． ， 的方向水平向左C． ， 和 是一对平衡力D． ， 和 是一对相互作用力在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验.如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力...
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    篇9：2023届高考作文模拟主题写作：“大船与小船的关系及有关“船”与“浪”的比喻”2023届高考作文模拟主题写作：“大船与小船的关系及有关“船”与“浪”的比喻”资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟主题写作：“大船与小船的关系及有关“船”与“浪”的比喻”原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）国家主席在北京出席2022年世界经济论坛视频会议并发表题为《坚定信心 勇毅前行 共创后疫情时代美好世界》的演讲。主席说:“面对这场事关人类前途命运的世纪疫情,国际社会打响了一场顽强的阻击战。事实再次表明,在全球性危机的惊涛骇浪里,各国不是乘坐在190多条小船上,而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪,巨舰才能顶住惊涛骇浪。”演讲中阐释的大船与小船的关系以及有关“船”与“浪”的比喻颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明...
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 篇10：揭秘高考新趋势（真题例证与高分突破）：2 更加注重生物知识在生产生活实践和环保方面应用的考查（含解析）揭秘高考新趋势（真题例证与高分突破）：2 更加注重生物知识在生产生活实践和环保方面应用的考查（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：揭秘高考新趋势新趋势2 更加注重生物知识在生产生活实践和环保方面应用的考查[考情分析]生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，高考命题素材充分体现“源于教材，高于教材，贴近生活”的特点，因此生物试题注重考查考生的知识、能力和素养，强调理论联系实际，引导考生关注生物学科知识在日常生活、生产实践和环境保护等方面的应用。年份 题号 考查内容在生产、生活、实践方面的应用2021年全国甲卷 T4 下丘脑在水盐平衡、体温调节中的作用T6 弃耕农田上群落演替的相关知识2021年全国乙卷 T3 水在植物代谢中的应用T29 干旱地区植物特殊适应环境的方式2020年全国卷Ⅰ T1 新冠肺炎的预...
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  篇11：部编版道德与法治二年级下册 第12课 我的环保小搭档 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级下册 第12课 我的环保小搭档 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治二年级下册第12课 我的环保小搭档 （教案）核心素养目标1.政治认同：了解身边的环保搭档，借助搭档开展环保行动，树立环保的责任意识。2.道德修养：展示与分享环保搭档，丰富环保经验，提高绿色生活能力。3.责任意识：学会充分利用身边资源，养成低碳环保的日常生活习惯。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.通过回顾复习，初步理解环保的内涵。（重点）2.通过设计绿色出游活动，了解环保有搭档，并能借助搭档实现环保生活。（难点）3.通过找搭档活动，增强环保的责任感，初步形成绿色生活的理念。课前准备学生准备：完成“郊游携带物品调查表”...
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  篇12：部编版道德与法治二年级下册3.12《我的环保小搭档》第二课时 教案部编版道德与法治二年级下册3.12《我的环保小搭档》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的环保小搭档》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第12课课时安排：2课时教学目标：1、了解环保的重要性，知道自己应该如何从自己做起，为环保做出贡献。2、能够通过制作和交流环保小搭档，分享自己的环保经验与做法，理解人人参与环保活动的意义，提高绿色生活的能力。3、学会净化、美化生活环境，养成绿色环保的行为习惯与生活观念。教学重点：1、通过制作和交流环保小搭档，理解人人参与环保活动的意义，提高绿色生活的能力。2、学会净化、美化生活环境，养成绿色环保的行为习惯与生活观念。教学难点：1、学会净化、美化生活环境，养成绿色环保的行为习惯与...
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