篇1：4.4《环境污染及其防治》4.4《环境污染及其防治》资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)1.全球变暖的主要成因？2、全球变暖的主要危害？3.全球变暖的防治措施？4、.臭氧层破坏的主要成因？5、臭氧层破坏的主要危害？6.臭氧层破坏的防治措施？环境问题 主要原因 影响 解决措施全球气候变暖1、燃烧矿物燃料，排放CO2、甲烷等温室气体；2、毁林1、海平面上升，沿海地区被淹没2、导致生态系统的调整3、可能导致自然灾害增加减少二氧化碳的排放，提高能源利用的技术和效率，采用新能源，植树造林环境问题 主要原因 影响 分布 解决措施臭氧层破坏①太阳活动②人类大量使用氟氯烃等消耗臭氧的物质①到达地面的太阳紫外线辐射增加，直接危害人...
图片详情：
    篇2：湘教版第四章环境污染及其防治学案湘教版第四章环境污染及其防治学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章第一节水污染及其防治自主探究学案2012-4-24学习重难点：1.了解水污染概念、类型及危害 2.了解水污染防治原则学法指导：1.细读教材，认真归纳总结 2.联系实际，讨论分析；一、学生自主学习任务：独立完成1.什么是水污染？水体污染物？水体污染源？2.水污染可分为哪几种类型？判断P60页表格所列材料各属哪种类型？3.水污染有哪些危害？4.防治水污染的原则是 、 和 。对工业污染源最有效的控制方法是 。二、合作探究1.做P61页探究，河流湖泊中藻类生长迅速，表明水体发生了什么变化？试归纳水体富营养化过程。2.查...
图片详情：
 篇3：【同步备课参考 课堂新坐标】2013-2014学年高中地理（湘教版）选修六 课件 章末归纳提升 第四章 环境污染及其防治（共14张PPT）【同步备课参考 课堂新坐标】2013-2014学年高中地理（湘教版）选修六 课件 章末归纳提升 第四章 环境污染及其防治（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。城市中的各类污染 城市是人类对环境影响最深刻、最集中的区域，也是环境污染最严重的区域。据调查，我国67%的河流和50%的城市地下水已受到污染，78%的城市河段不适宜作饮用水源；我国城市空气污染严重，其中近30%的城市空气质量为劣Ⅲ类，而达到国家规定标准的城市2008年仅占41.7%。 以降尘为例，国家规定标准为每月每平方千米6～8吨，而据几个主要城市工业区测定，分别达到100多吨、500多吨，有的甚至高达1 000多吨，超过排放标准10倍到100多倍；噪声成为城市环境中的普遍问题，构成了噪声污染；随着我国城市人口的增长、经济的发展，垃圾的排放量日益增多，据资料统计，近十年来城...
图片详情：
  篇4：【同步备课参考 课堂新坐标】2013-2014学年高中地理（湘教版）选修六 综合检测 第四章 环境污染及其防治【同步备课参考 课堂新坐标】2013-2014学年高中地理（湘教版）选修六 综合检测 第四章 环境污染及其防治资料可供全国地区适用。
大致详情：综合检测(四)第四章 环境污染及其防治(满分：100分 时间：45分钟)一、选择题(每小题6分，共60分)下图是绿色和平组织在阿根廷里亚丘埃洛河中放置的死鱼模型。这条河是阿根廷污染最严重的河流，铅、汞等重金属的含量严重超标，直接威胁两岸300万人的饮水安全。结合所学知识，完成1～2题。1．下列行为可以合理减少里亚丘埃洛河中污染物的是( )①推行清洁生产 ②回收废水中的有用成分 ③建设污水处理厂 ④完善法律法规 ⑤禁止排放污水企业生产A．①③④⑤ B．①②③⑤C．②③④⑤ D．①②③④2．在处理铅和汞时，下面最有效的方法是( )A．物理法 B．化学法C．...
图片详情：
  篇5：《学案导学设计》2013-2014高中地理湘教版选修6【配套课件】同步课件+章末整合课件：第四章 环境污染及其防治（5份）《学案导学设计》2013-2014高中地理湘教版选修6【配套课件】同步课件+章末整合课件：第四章 环境污染及其防治（5份）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。第一节第一节第一节自主学习区自净能力利用价值人体健康污染物第一节自主学习区化学生物变异第一节自主学习区思维活动第一节自主学习区第一节自主学习区预防控制最小量清洁第一节自主学习区国家排放污水物理第一节互动探究区第一节互动探究区第一节互动探究区第一节互动探究区水体自净能力 第一节互动探究区化学物品病原微生物第一节互动探究区D 第一节互动探究区第一节互动探究区第一节互动探究区第一节互动探究区第一节互动探究区清洁生产污水处理厂循环利用污染源、水体及处理设施执法力度第一节互动探究区发展副业发展能源农业生产自净能力第一节互动探究区第一节互动探究区第一节互动探究区第一节互动探究区第一节自我...
图片详情：
   篇6：2013届高考地理新课标一轮复习课件：选修6 第三讲 环境污染及其防治2013届高考地理新课标一轮复习课件：选修6 第三讲 环境污染及其防治资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)考纲下载 1.环境污染形成的原因、过程及危害。2.环境污染防治的主要措施。考纲解读 1.了解水污染的类型、污染物、污染源及其表现和危害，并提出治理措施。2.了解并学会分析大气污染物类型、污染物来源及对人类和自然环境的影响。3.了解城市垃圾污染与综合利用、变废为宝的处理办法。[考点一线串]1．水体污染的类型、成因及危害根据污染物的差异，可把水体污染分成水体富营养化、重金属污染和海洋石油污染等，具体对比分析如表所示：类型 水体富营养化 重金属污染 海洋石油污染污染源 生产和生活污水中所含的氮、磷等营养物质 工业生产中含重金属的污水排放和固体垃圾中重金属...
图片详情：
    篇7：小学英语人教版（PEP）六年级下册期末 6份 综合复习课件 (40张PPT+25张PPT+14张PPT+22张PPT+11张PPT+16张PPT)小学英语人教版（PEP）六年级下册期末 6份 综合复习课件 (40张PPT+25张PPT+14张PPT+22张PPT+11张PPT+16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)名词目录CONTENTS1名词的分类2名词的所有格3名词的单复数wishpigdesk你来说说名词Tompencilairpandaparksingersofabirdball物品人地点抽象概念动物抽象概念地点动物物品人1按内容分：普通名词专有名词2按性质分：专有名词分为：人名：Miss white Newton星期月份节日：Sunday May Christmas建筑街道：the Great Wall国家城市：China Beijing练习 PracticeworkJerry专有名词...
图片详情：
  篇8：人教版2012届高考一轮复习第57课时环境污染及其防治课件人教版2012届高考一轮复习第57课时环境污染及其防治课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)人教版2012届高考一轮复习第57课时环境污染及其防治高考考点：1．主要环境污染问题的类型。2．环境污染事件的成因、过程及危害。3．环境污染问题的主要防治措施。考点分析：1.根据有关资料，说出主要的环境污染问题。2.以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因、过程及危害。3.针对某类环境污染，说出其防治的主要措施。知识梳理：考点一 世界淡水资源短缺的原因及其解决措施1．世界淡水资源短缺的原因及对策(1)原因(2)解决对策①开源：修筑水库、开渠引水、合理开发与提取地下水、废水处理再利用、海水淡化、人工降雨等。农业：改进灌溉技术，降低灌水定额②节...
图片详情：
     篇9：2013届高考地理一轮复习提能演练选修6 第三讲 环境污染及其防治2013届高考地理一轮复习提能演练选修6 第三讲 环境污染及其防治资料可供全国地区适用。
大致详情：2013届高考地理一轮复习提能演练选修6 第三讲 环境污染及其防治（湘教版）1．(2012·南京模拟)PM10是指大气中直径小于10微米的可吸入颗粒物，它是目前我国各城市大气环境的首要污染物，对城市大气质量起到决定性影响。下面是我国南部某沿海城市(甲)2001～2002年两年内PM10的观测材料。根据所提供材料，分析回答有关问题。材料1：我国南部某沿海城市(甲)四个PM10监测点位置图(下图)，监测点分别为A、B、C、D。材料2：PM10浓度数据统计结果(单位：mg·m－3)。监测点 最大值 最小值 平均值A 0.162 0.010 0.062B 0.178 0.006 0.05...
图片详情：
 篇10：通过激素的调节 说课PPT(共20张PPT)通过激素的调节 说课PPT(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《通过激素的调节》目录说教学过程05说板书06说学情02说目标03说教法和学法04说教材01教材分析必修三第二章第二节神经调节激素调节 体液调节免疫调节激素调节的发现血糖平衡的调节/重点：促胰液素的发现过程重点：血糖平衡的调节资料分析合作讨论合作探究模型构建学情分析情感基础知识基础能力基础难点分析难点：血糖调节实例分析合作探讨模型构建2017版课程标准相关内容要求教学目标教学目标通过运用图式和模型构建等方法，能够阐释血糖平衡的调节，举例说明激素通过反馈调节机制维持机体的稳态（科学思维、生命观念）能够运用归纳与概括的方法，阐述人体内分泌系...
图片详情：
    篇11：《将进酒》李白PPT中职语文诗歌选修PPT(共18张PPT)《将进酒》李白PPT中职语文诗歌选修PPT(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)将进酒李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。《饮中八仙歌》杜甫你能通过这四句诗感受到李白怎样的形象特点？壹诗人介绍李白（701年—762年），祖籍陇西成纪，字_______，号_________，又号“谪仙人”。是唐代伟大的_________诗人，被后人誉为“______”。与杜甫并称为“______”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等等。太白青莲居士浪漫主义诗仙李杜壹创作背景唐玄宗天宝三年（744），诗人被排挤出长安后，又重...
图片详情：
    篇12：9.2液体的压强说课-PPT课件(共17张PPT)9.2液体的压强说课-PPT课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《液体的压强》说课一、教材分析：液体压强既是压强知识的延伸扩展，又是学习大气压强和浮力知识的基础与铺垫，对前后知识有着承前启后的作用。本节课我安排了“设计实验感受液体压强的存在”和“探究影响液体压强大小因素”。让学生在自我探究过程中，引导学生观察、分析和总结，激发学生的探究意识。二、教学目标：1、知识与技能目标：（1）通过实验观察，使学生认识到液体内部和液体对容器底部、侧壁都有压强。（2）通过实验探究：了解液体对容器特点，并会进行简单应用。2.过程与方法目标：通过对演示实验的观察，自主设计实验了解液体内部存在压强，通过运用控制变量法研究问题，培养学生各方面...
图片详情：
     篇13：初中7年级第8课ppt公園课件ppt 人教版日语七年级(共22张PPT)初中7年级第8课ppt公園课件ppt 人教版日语七年级(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)七年级第8课公園语法与表达1.この、その、あの、どの2. ～は～でした3.形容词及其分类4.形容词敬体形式5.あまり6.～が1.この、その、あの、どの是指示连体词，可指示特定的事、物或人。并且必须与其所指示的名词结合，起修饰或限定作用，不能单独使用。有近称、中称、远称、不定称的区别。特点连体词 用 法 汉 语この 离说话人较近的 不能单独使用，要接名词、作定语 近称 这个その 离听话人较近的 不能单独使用，要接名词，作定语 中称 那个あの 离双方均远的，不能单独使用，借名词，作定语 远称 那个どの 不定时，表示疑问的疑问...
图片详情：
     篇14：13.桥说课PPT课件(共16张PPT)13.桥说课PPT课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《桥》说课稿*说教材说目标说教学过程说课内容：统编版小学语文六年级上册第四单元课文中第一篇精读课文《桥》第二课时说教法学法说板书设计*析教材本文选自统编版小学语文六年级上册第四单元课文中第一篇精读课文《桥》，《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他无私无畏、果断指挥，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”为题的深刻内涵。*设目标知识与技能：有感情地朗读课文，理解文中的故事。过程与方法：结...
图片详情：
     篇15：元素周期表的说课稿(赛课)PPT课件(共21张PPT)元素周期表的说课稿(赛课)PPT课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人教版*《元素周期表》是人教版教材高一化学必修2第一章第一节内容，元素周期表是元素周期律的具体形式，是学习化学的重要工具。从教材体系来看：他是初中所学周期表的延续和深化；为后面学习为物质结构、元素周期律的理论知识的学习打下重要的基础；同时，本节知识也为以后选修内容的学习提供了理论知识的基础，所以学习好本节内容显得尤为重要。新考纲明确指出“了解元素周期表的结构及其应用”。一：说教材*教学目标：1）了解元素周期表的结构以及周期、族等概念2）掌握周期数、主族序数和原子结构的关系。3）能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置。知识技能目标:*...
图片详情：
  篇16：《学案导学设计》2013-2014高中地理湘教版选修6【配套WORD文档】每课一练+章末测试：第四章 环境污染及其防治（3份）《学案导学设计》2013-2014高中地理湘教版选修6【配套WORD文档】每课一练+章末测试：第四章 环境污染及其防治（3份）资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网训练3-4 固体废弃物污染、噪声污染及其防治[基础过关]1．下列物质使用后，易造成“白色污染”的有 ( )①一次性塑料袋 ②一次性卫生筷 ③泡沫塑料快餐盒④含磷洗衣粉 ⑤纸质快餐盒A．①②③ B．①③C．①②③⑤ D．①②③④⑤固体废弃物是指在生产建设、日常生活和其他 ( http: / / )活动中产生的，污染环境的固态、半固态废弃物质，通常称为垃圾。垃圾泛滥成为一种环境污染源，是近代工业发...
图片详情：
  篇17：2.《童话的小屋》PPT教学课件(共16张PPT)2.《童话的小屋》PPT教学课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课前要求：四jing：房间静 桌面静 对师敬 课堂竞候课： 整理着装 调整摄像头三露： 露手——露脸——露桌面课前工具准备：勾线笔、马克笔、垫板或垫纸、绘画本或空白A4纸童话里的小屋看主人，猜房子一号房子二号房子三号房子你们能帮这几个童话主人公找到他们的房子吗？你是怎样分辨出来的呢？你们能帮这几个童话主人公找到他们的房子吗？你是怎样分辨出来的呢？一号房子二号房子三号房子看主人，猜房子看房子，猜主人一号房子二号房子三号房子童话小屋的奇特功能比一比，找不同比一比，找不同他们的形状、颜色、所处的环境都是不同的屋子的结构房子的...
图片详情：
    篇18：初中7年级第8课ppt（复习）公園课件ppt 人教版日语七年级(共13张PPT)初中7年级第8课ppt（复习）公園课件ppt 人教版日语七年级(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第８課 公園（復習）难点复习：一类形容词、二类形容词一、区分一类形容词A1、二类形容词A2A1：词尾是「い」 的形容词A2：词尾是「だ」 的形容词知识点：1、一般来说，以「い」 结尾的都是形容词。但有例外，如：綺麗（きれい）为A2，可以认为那个い 是汉字发音的一部分，而不是词尾。2、一般来说，以 「だ」结尾的都是形容词，只不过字典和书中不会写出来。練習1、 请大家区分以下形容词是A1还是A2呢？ 新しい、 赤い、 青い、 大丈夫、 きれい、 すっぱい、 広い、 甘い、 好き、 大丈夫、 熱い、 寒い、 大きい、 丈夫2、请说出以下形容词的反...
图片详情：
     篇19：18 紫藤萝瀑布 课件（15张PPT+13张PPT）18 紫藤萝瀑布 课件（15张PPT+13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人文主题：体会作者的情感，领悟文章的哲理语文要素：学习托物言志的手法；学习比较阅读的方法问:可以用哪些词语为瀑布点赞 任务一 朗读课文文中哪些句段是对瀑布一样的紫藤萝的集中、直接描写 同学们边读边画。任务二 为紫藤萝“瀑布”点赞研读文中这些描写片段，选择一个角度，就你所感受到的紫藤萝瀑布的特点，用一个合适的词语为它点赞。示例：我想为紫藤萝瀑布的面积（角度）点赞，它无边无际（点赞词）。任务三为宗璞的生花妙笔点赞作者运用了哪些独特的写作手法，才把紫藤萝瀑布写得如此生动形象的？请你会为作者的哪些生花妙笔点赞呢？【示例】为宗璞的夸张手法点赞。她...
图片详情：
     Tags：环境污染,及其,防治,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
