我们与环境作业设计（精选15篇）

日期:2023-6-14 19:51 阅读:

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我们与环境作业设计(15篇)
序号	资料标题	下载地址
1	5.1 我们的情感世界课时作业设计（含解析）	下载
2	10.1 法律为我们护航课时作业设计（含解析）	下载
3	综合实践活动我们与环境课件 (30张PPT)	下载
4	【核心素养目标】统编版四上口语交际：我们与环境教案	下载
5	统编版语文四年级上册口语交际我们与环境精品教案	下载
6	第1节生物与环境的相互关系作业设计	下载
7	教科版（2017秋）科学五年级下册第一单元生物与环境课堂作业设计（无答案）	下载
8	4-1 人类活动对生态环境的影响【教学设计】生物选择性必修2 生物与环境	下载
9	《口语交际：我们与环境》课件 (共14张PPT)	下载
10	部编版语文四年级上册口语交际：我们与环境（教案）	下载
11	4-3 生态工程【课时作业】生物选择性必修2 生物与环境(含解析）	下载
12	【新课标】部编版四上第1单元我们与环境一课时课件	下载
13	8.《池子与河流》层作业优秀设计案例（含答案）	下载
14	8.《池子与河流》分层作业优秀设计案例（含答案）	下载
15	四年级语文上册第一单元口语交际《我们与环境》说课稿	下载

5.1 我们的情感世界课时作业设计（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七下道法课时作业设计：5.1 我们的情感世界基础达标1．情感是人比较稳定的、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的是（）①小华见义勇为，助人为乐②丽丽树立了建设社区、服务社会的责任感③小宇看到神舟十三号发射成功，感到无比自豪④琳琳考试时，紧张焦虑，脑海一片空白A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③2．我们的情感是复杂的。下列对情感的分类正确的有（）①老师让我负责板报的设计，我感到自己被信任——基础性情感②小轿车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢——高级情感③承担角色、接受任务时，我们会感受到身上的责任——正面情...

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