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他们的故事我来讲ppt(精选9篇)

日期:2023-6-14 10:05 阅读:

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他们的故事我来讲ppt(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 五年级下册语文课件-2-4语文天地《我和书的故事》北师大版 (共28张PPT) 下载
2 五年级下册语文课件-2-4语文天地《我和书的故事》北师大版 (共22张PPT) 下载
3 语文S版五下语文百花园一语文大课堂《我最喜欢的民间故事或歌谣》课件(13张PPT) 下载
4 人教新课标四下语文教学课件:第7单元我的发现、日积月累、成语故事 (共22张PPT) 下载
5 人教新课标四下语文教学课件:第5单元我的发现、日积月累、成语故事 (共21张PPT) 下载
6 五年级下册语文课件-语文百花园五《习作指导:我家的故事》 (共22张PPT) 下载
7 湘教版七年级上册美术第2课我的故事(共15张PPT) 下载
8 湘教版美术七年级上册第2课我的故事卡通教学课件(15张ppt) 下载
9 第3课《我的故事以及背后的中国梦》ppt课件(粤教版必修一) 下载

篇1:五年级下册语文课件-2-4语文天地《我和书的故事》北师大版 (共28张PPT)

五年级下册语文课件-2-4语文天地《我和书的故事》北师大版 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件28张PPT。4*我的“长生果” 长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。喻 扉 呐 瘾囫囵(fēi)(心扉)(yǐn)(hú)(过瘾)(yù)(比喻)(nà)(呐喊)(lún)(囫囵吞枣)生字学习莎 磁 锻 鉴呕 沥(cí)(磁铁)(jiàn)(ǒu)(借鉴)(shā)(莎翁)(duàn)(锻炼)(l...
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篇2:五年级下册语文课件-2-4语文天地《我和书的故事》北师大版 (共22张PPT)

五年级下册语文课件-2-4语文天地《我和书的故事》北师大版 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件22张PPT。《西游记》推荐与阅读 这是我国第一部章回体 小说,代表了历史小说的最高成就;是四大名著之一;这部小说有许多脍炙人口的经典 故事,如《桃园三结义》,《草船借箭》等。 《三国演义》 作者 罗贯中 它是中国明代时期神话小说中最优秀的作品。书中作者幻想了一个超自然的世界,体现了中华民族不畏艰难、降魔除妖、坚韧不拔的精神。 《西 游 记》 作者 吴承恩《西游记》阅读交流课孙悟空唐 僧沙 僧猪八戒 百家讲坛这样评价玄奘:一个伟大的行者,法门领袖,民族的...
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篇3:语文S版五下语文百花园一语文大课堂《我最喜欢的民间故事或歌谣》课件(13张PPT)

语文S版五下语文百花园一语文大课堂《我最喜欢的民间故事或歌谣》课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。我最喜欢的民间故事或民间歌谣 语文S版五年级下册语文百花园一语文大课堂《神鸟》《格萨尔王的故事》 《冬不拉》《神鸟》《格萨尔王的故事》 《冬不拉》多渠道搜集精心的整理活动提示:1. 重新整理搜集到的信息,先自己讲一讲,有困难 之处再看一看微课怎么说。说流畅了再在小组内 交流。2. 小组互相评改,完善信息,推荐代表,采取你 喜欢的方式交流。3. 评价时要善于发现别人的闪光点,公正评价。4. 采取“五星制”,评选“故事王”。春季里,祝英台,改了装,去学诗文;夏季里,白娘子,斗法海,水淹庙门;...
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篇4:人教新课标四下语文教学课件:第7单元我的发现、日积月累、成语故事 (共22张PPT)

人教新课标四下语文教学课件:第7单元我的发现、日积月累、成语故事 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件22张PPT。我来做展示罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?我的发现一起读发现方式:男女生分组读(注意朗读节奏与感情。) 学习我的发现结合学过的课文,自己想一想,看能从中发现什么?看看谁的发现有道理。(先独立思考,再在组内交流讨论,小组内选派代表展示。) 1.表示直接引用。 2.表示特殊含义。 3.表示着重强调(着重论述的对象)。 4.表示特定称谓。 5.表示否定和讽刺(也属特殊含义一类) 引语指行文中引用他人的话。成语...
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篇5:人教新课标四下语文教学课件:第5单元我的发现、日积月累、成语故事 (共21张PPT)

人教新课标四下语文教学课件:第5单元我的发现、日积月累、成语故事 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。我来做展示小林: 我在读课文的时候,发现一些句子有较深的含义,需要我们细细地体会。小东: 是啊。比如,《生命 生命》中有这样的句子: “我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我刚读到这句话的时候,理解很肤浅。小林: 我也是一样。仔细想了想,知道这句话含着的意思是,我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为。体会句子含着的意思,还有其他的方法,比如,联系时代背景,联系自己的生活经验。小东: 让我想想,举个这样的例子 ······我的发现一起读发现方式:男女生分组读(注意朗读节奏与感情。) 学习我的发现1. 交流小林和小东的发现。2....
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篇6:五年级下册语文课件-语文百花园五《习作指导:我家的故事》 (共22张PPT)

五年级下册语文课件-语文百花园五《习作指导:我家的故事》 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)义务教育课程标准实验教科书语文出版社S版 四年级下册 语文百花园五 笔下生辉我 家 的 故 事——习作指导我们先讲述自己家中感人的故事,再动笔写一写自己的一位亲人吧!●你想写谁?为什么写他(她)呢?●写人离不开写事。你打算选他(她)的哪件事来写呢?●要写出自己的真实感受。生活并不缺乏感动,而是缺乏发现感动的眼睛。1. 弄清题意不迷路我们先看题目要求:介绍一位自己的家人。首先,这篇文章属于写人的文章,而且是要求写一个人,不能写两个或多个人。其次,介绍人应该通过具体事例,表现他的性格特点、爱好特长或思想品质。最后,这次作文没有限定题目,只给出了选材的...
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篇7:湘教版七年级上册美术第2课我的故事(共15张PPT)

湘教版七年级上册美术第2课我的故事(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情: 我的故事同学们欣赏课本第七页方框中的形象,根据图中反映的情节编一个完整有趣的故事。先讲给同组同学听。每组选代表发言,讲得好老师发给奖品。 讲故事比赛想一想除口述外,还可以用什么手段表现故事情节? 还可以用文字、影视、绘画等手段,其中影视、绘画中经常会运用卡通的表现方法。我们来研究关于卡通画的问题 : 本节课的学习目标 了解卡通与社会生活的广泛联系,初步认识其艺术特点及表现手法。 叙说故事并大胆尝试运用卡通手法记录生活表达愿望,传递自己的思想和情感。在协作学习中培养热爱生活的情感。卡通小常识卡通一词是英语“cartoon”音译。在英语中,“annimated cartoon”意为“活动地连环...
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篇8:湘教版美术七年级上册第2课我的故事卡通教学课件(15张ppt)

湘教版美术七年级上册第2课我的故事卡通教学课件(15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情: 湘教版美术七年级上册第2课我的故事卡通教学课件(15张ppt)美 术 课 件卡通我 的 故 事什么是卡通?学习卡通的好处?卡通综合了漫画、连环画的一些特点,形成了特有的表现手法,已成为青少年特别喜欢的一种艺术形式。学习画卡通,能够帮助我们提高观察生活的能力,增添幽默和智慧,丰富我们的精神生活。卡 通 的 特 点1造型简单,夸张幽默。 2.颜色鲜艳、丰富。 3.语言简洁,风趣生动。 4.具有很强的教育意义。夸张往往能突出人物的神情和动作 = 压缩包内容: 湘教版美术七年级上册第2课我的故事卡通教学课件(15张ppt).ppt
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篇9:第3课《我的故事以及背后的中国梦》ppt课件(粤教版必修一)

第3课《我的故事以及背后的中国梦》ppt课件(粤教版必修一)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我的故事以及背后的中国梦白岩松教学目标1.知识与能力: 了解作者,了解课文以时间为顺序的演讲方式品味作者通俗易懂又充满感情的语言,了解作者对中美关系的看法与观点 2.过程与方法: 通过引导学生阅读、质疑、讨论、鉴赏评价,体会细节,品悟语言,把握作者浓郁的思想感情 3.情感态度与世界观: 建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅力;正确看待中美之间的关系,建立积极健康的世界观教学重难点: 1.了解我的故事以及故事背后的中国梦 2.了解演讲稿的特点 教学方法: 讲授法,品悟法,讨论法等综合运用导入每个人都有自己的梦想,你们有着怎样的梦想呢?...
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