篇1:部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事(外国民间故事选读)(共30张PPT)部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事(外国民间故事选读)(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)统编版五年级上册拓展阅读外国民间故事《猎人海力布》《牛郎织女》我读《中国民间故事》阅读笔记2我读《中国民间故事》聪明屋徐文长阿凡提诙谐智慧的毕矮聪明的工匠鲁班中州第一才子庞振坤跟着书本去旅行:外国民间故事全凭一张嘴非洲号第1站第2站第3站第4站第5站第6站第7站第8站第9站第10站第12站第11站第13站老人的智慧为 什么豹子身上长斑点感谢青蛙曼奴盲人萨乌里奥鲁姆蛇不讲话的小姑娘名叫“比国王聪明”的奴仆糊涂法官的判决会拉小提琴的猴子愚蠢的主意鬼鬼祟祟的猎人乌龟与豹子非洲非洲蜘蛛豹...
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![]() ![]() 篇2:【课件PPT】小学语文五年级上册—口语交际:讲民间故事【课件PPT】小学语文五年级上册—口语交际:讲民间故事资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)讲民间故事选故事做好讲故事准备民间故事有很多,你要选择哪个民间故事来讲呢?小组交流,选出自己喜欢的、内容健康的民间故事,做好讲故事准备。记故事①梳理主要情节。②抓住人线索。③借助图片。④将故事内容梳理清楚,再把故事中有趣的部分多读几遍,在脑海中留下深刻的印象。可以运用学过的方法:试讲故事可以自己讲给自己听,也可以讲给家人、伙伴听,根据大家的建议进一步改进。回顾讲故事的方法变换角色,适当加上动作、表情。我要用悲伤的表情来讲织女和孩子分离时的情景。讲的时候把王母娘娘凶恶的表情展现出来。增加合理的情节,丰富故事的细节。我要适当添加人物对话,丰富...
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![]() ![]() 篇3:小学班会 人生目标与勤奋阅读《中国民间故事--墨池笔山》课件 (25张PPT)小学班会 人生目标与勤奋阅读《中国民间故事--墨池笔山》课件 (25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)游戏环节绕口令八了百了标了兵了奔了北了坡,炮了兵了并了排了北了边了跑,炮了兵了怕了把了标了兵了碰,标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。游戏环节《数枣》出东门,过大桥,大桥底下一树枣。拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣。十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一口气说完才算好。游戏环节成语接龙成语接龙家和万事兴兴旺发达答非所问问渠那得清如许栩栩如生生龙活虎文思训练we水滴石穿,川流不息,息息相关,关怀备至,至...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:小学 主题班会:中国民间故事(11张PPT)小学 主题班会:中国民间故事(11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)中国民间故事一、谈话导入这个单元,我们学习了《猎人海力布》《牛郎织女》等民间故事,了解了民间故事中有勇敢善良的英雄形象,也有荡气回肠的爱情故事。人们将对美好生活的期盼,化成了一个个民间传说和故事。今天,老师给大家带来了一本有趣的故事书《中国民间故事》,让我们一起写下这本书的名字。二、温故知新识策略二、温故知新识策略这个单元,通过学习课本和拓展图书中的民间故事,我们知道可以用复述的方法将民间故事传承下去,下面我们来回顾一下阅读和传承民间故事的方法。(1)创造性复述(添加对话、补充角色、增加情节)(2)简要复述(缩写)(摘录和删减、改写和概括)三、依据策略读故事...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文 五年级上册口语交际:讲民间故事精品课件(共20张ppt)部编版语文 五年级上册口语交际:讲民间故事精品课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)讲民间故事口语交际课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业今天我们就召开一场民间故事会,把自己喜爱的故事分享给大家听,一起来感受民间故事的独特魅力。《猎人海力布》《牛郎织女》《白蛇传》《神笔马良》课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业学习目标1.讲故事,能适当丰富故事里的细节。2.能配上相应的动作和表情讲故事。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业这次口语交际的要求是什么?把故事讲得生动、有吸引力。在尊重原著故事内容的基础上发挥想象力和创造力,进行适当创作,把故事讲得生动、有吸引力。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高考英语人物话题类作文模板课件(共27张PPT)高考英语人物话题类作文模板课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)How to describe a person人物写作1. 概况:age, sex, birth, family background2. 外貌/性格:appearance, character/ personality3. 教育:education4. 理想:ambitions5. 评价: evaluation (what other people think of her)What aspects should be included 常用词汇:1. 外貌(appearance/look)good-looking相貌英俊的funning-look...
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![]() ![]() ![]() 篇7:教师说课模板 课件(共24张PPT)教师说课模板 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)清新教师说课教师说课/公开课/线上教学/直播网课HELLO!EVERYONE授课:Mi1haoCONTENT教学分析目录教学策略教学过程教学反思— 01 —— 02—— 03 —— 04—教学分析—— 第一部分 ——PART ONE01教学分析01标题文本预设点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容02标题文本预设点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容TEACHINGANALYSIS03标题文本预设点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容教学分析8...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:中国古代民间故事(课件) 小学生主题班会(18张PPT)中国古代民间故事(课件) 小学生主题班会(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)中国古代民间故事民间故事民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲,民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品。民间故事的特点:1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。3.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的良好愿望。中国古代四大民间故事《牛郎织女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》兄弟分家 老牛相伴织女沐浴...
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大致详情:(共20张PPT)阅读中国民间故事小白蛇说:“敬爱的猎人,你是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里又许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴巴里的那颗宝石。只要嘴里含着那块宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。一天晚上,他走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。老牛真会说话了!神奇夸张的情节单选题:你认为民间故事的语言更偏向于(...
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![]() ![]() 篇10:部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事课件(共17张PPT)部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)复述的种类与妙招汇报人姓名复述简要复述详细复述创造性复述在理解课文的基础上,发挥想象力、创造力,对内容进行适当创作,把故事讲生动、有吸引力。简要复述详细复述创造性复述班级召开民间故事会,你打算讲讲中国四大民间故事之一《孟姜女哭长城》。123简要复述详细复述创造性复述学习了第三单元,我们对民间故事有了基本了解,课堂上老师请你回忆一下《牛郎织女》,讲给大家听听。123简要复述详细复述创造性复述假如你是一名导游,带领大家在内蒙古参观这块叫做“海力布”的石头,介绍石头的由来。123怎么能够快速抓住长故事的主要情节呢?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事课件(共30张PPT)部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)感受民间故事的魅力统编教材五上第三单元《猎人海力布》《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》民间故事的特点:人民群众口耳相传,直接反映劳动人民的愿望、要求和理想;结局一般是大圆满的。多用反复、对比等修辞手法;语言保留了劳动人民许多生动、形象、有表现力的词语和句式。话题一哪些故事情节要重点讲?这两个故事最吸引你的地方是什么?《猎人海力布》情节概要救小白蛇救乡亲们情节的波折处话题一:故事的哪些情节重点讲?《神 鸟》故事梗概有一只聪明伶俐、会说话的神鸟住在万年古松上。国王和贵族都想得到它但都没成功。可汗来到万年古松下,神鸟不惊也不逃,老老实实地就让...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事课件(共38张PPT)部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)民间故事了解民间故事文本精读巩固练习拓展阅读目录( )( )姑娘牛郎( )( )( )( )过海田螺织女八仙从广义上讲,民间故事是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的口头文学作品。它们从生活本身出发,往往又包含着自然的、异想天开的成分。中国的民间故事大多跟历史事件、历史人物及地方风物有关。民间故事民间故事寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手,心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活……中国的民间故事大多还有着悲剧的部分,主要目的是用悲伤的结果引发人们的思考,唤起人们的良知和正义。当然,也有着理...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版语文五年级上册 中国民间故事 整本书阅读推进课课件(共16张PPT)统编版语文五年级上册 中国民间故事 整本书阅读推进课课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)民间故事伴成长——《中国民间故事》推进课民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。课堂任务一民间故事有什么特点呢?从前,在一个村庄里的茅草屋中住着一对父女……——摘自民间故事《蚕神姑娘》上古时期,天和地刚刚分开,为了区分年月时辰,玉皇大帝设下天干地支,让人们按照规定时间进行……——摘自民间故事《十二生肖》秦朝刚刚建立的时候,秦始皇修皇宫,征战四方,闹得老百姓不得安生,百姓们都不希望自己生个儿子,因为儿子长大后就要被抓去做壮丁……——摘自民间故事《孟姜女哭长城》经久不衰沉香用尽浑身力气,劈开了华山。三圣母从里面走了出来,母子两人十六年未见,此刻都...
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