篇1:3 “贝”的故事 课件(共24张PPT)3 “贝”的故事 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)“贝”的故事3猜一猜鱼目眉龟甲骨文“贝”的故事3一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。jiǎ gǔlèizhēnsuíxiéyì sǔnbìcáizhuàngòupínpéishì pǐndàng一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两...
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![]() ![]() 篇2:3 “贝”的故事 (课件)(共26张PPT)3 “贝”的故事 (课件)(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)识字二 贝的故事新课导入同学们,你们见过贝壳吗?贝壳:泛指软体动物的外壳。常见于海边沙滩上。形状多样,色彩斑斓,惹人喜爱。古代曾用作饰物或货币,后来也用以制作工艺品,如酒具、项链等。现在,就让我们一起走进课文,去了解“贝”的故事吧!认真读课文,想想课文讲了什么内容?课文有几个自然段?初读课文完成任务1、用你喜欢的符号标出本课生字2、小组内把带拼音的生字,读一读。找一找甲 骨 珍 贵 饰 品甲方 骨头 珍爱 贵重 装饰 品德jiǎ gǔ zhēn guì shì pǐn我会...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版 美术 一年级下册 妈妈的节日(课件)(共18张PPT)人教版 美术 一年级下册 妈妈的节日(课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)妈妈的节日人教版一年级下册美术课件情境导入01.探索新知02.拓展延伸04.艺术创作03.情境导入01.说说你们对妈妈了解多少?妈妈的生日?妈妈最喜欢的颜色?妈妈最喜欢吃些什么?妈妈最喜欢看的电视?探索新知02.辛苦的妈妈工作做家务照顾老人艺术创作03.让我们来欣赏一下名人笔下的母亲吧!梵高母亲的肖像画一画你眼中的妈妈是什么样子的呢?你和妈妈有什么故事?你为妈妈做过什么事?拓展延伸04.作品欣赏妈妈的节日人教版一年级下册美术课件”d2椅中圣母(油画)拉斐尔(意大利)风蝎经妈妈的生日巴...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:3 “贝”的故事 (课件)(共24张PPT)3 “贝”的故事 (课件)(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)识字3 “贝”的故事学习目标1.会认“甲、骨”等16个生字,会写“贝、壳”等9个生字。掌握多音字“漂”。2.正确、流利地朗读课文,了解贝字的起源、作用以及字形字义,进一步认识形声字的规律。3.感受汉语言文字和中华文化的博大精深,源远流长。你们喜欢这些贝壳吗?为什么?美丽的贝壳和我们美丽的文字有着紧密的联系,让我们走进“贝”的故事甲骨文龟甲兽骨甲骨文 甲骨文,是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,最早出土于河南省安阳市殷墟。属于上古汉语(old chinese),而非上古或者原...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:3.“贝”的故事参考课件(共18张PPT)3.“贝”的故事参考课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)“贝”的故事第三单元 识字同学们,你们喜欢贝壳吗?创设情境,激发兴趣字词学习jiǎ ɡǔ lèi piào zhēn shì pǐn suíyì sǔn bì cái zhuàn péi gòu pín甲 骨 类 漂 珍 饰 品 随易 损 币 财 赚 赔 购 贫我会读字词学习动物 贝壳 自己 身体 甲骨文 样子 可以 钱币...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:3 “贝”的故事(课件)(共15张PPT)3 “贝”的故事(课件)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)3 “贝”的故事jiǎ ɡǔ甲骨文龟甲ɡuī jiǎshòu ɡǔ兽骨山目鱼水生字很多,注意读准字音。一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是一种海贝的样子。jiǎ ɡǔ①②③④图片kǎi楷书zhuàn小篆甲骨文古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。piàozhēnshì pǐnsuíxiésǔnbìcáizhuànp...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:3.“贝”的故事(课件)(共14张PPT)3.“贝”的故事(课件)(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)识字三 贝的故事认真读课文,想想课文讲了什么内容?课文有几个自然段?1、用你喜欢的符号标出本课生字2、小组内把带拼音的生字,读一读。甲 骨 珍 贵 饰 品甲方 骨头 珍爱 贵重 装饰 品德jiǎ gǔ zhēn guì shì pǐnpèi dài gòu mǎi piān cái pín bì佩 戴 购 买 偏 财 贫 币佩戴 爱戴 购买 买菜 偏旁 钱财 贫穷 纸币骨随甲损类饰漂币购易品珍财贫购...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:3 “贝”的故事 (课件)(共25张PPT)3 “贝”的故事 (课件)(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)3 “贝”的故事自主学习:要求:读准字音,读通句子。用喜欢的符号标出本课生字,想想能用什么好办法记住这些生字。甲 骨 珍 贵 饰 品甲方 骨头 珍爱 贵重 装饰 品德jiǎ gǔ zhēn guì shì pǐndài sún suí ké bì戴 损 随 壳 币爱戴 损坏 随身 纸币qián钱钱币金钱铜钱cái财财富财产钱财gòu购购买采购网购pín贫贫苦贫穷贫富zhuàn...
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