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故事圆圆和方方ppt(精选11篇)

日期:2023-6-14 03:42 阅读:

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故事圆圆和方方ppt(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 统编版一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件 (9张PPT) 下载
2 27故事二则《纪昌学射》 课件 (共23张PPT) 下载
3 26 好的故事课件(共22张PPT) 下载
4 3 “贝”的故事 (课件)(共25张PPT) 下载
5 小学一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件(共18张PPT) 下载
6 统编版小学语文一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共22张PPT) 下载
7 26 好的故事课件(共19张PPT) 下载
8 习作:续写故事(课件)(共16张ppt) 下载
9 习作:续写故事(课件)(共21张ppt) 下载
10 3 “贝”的故事 (课件)(共51张PPT) 下载
11 3 “贝”的故事 (课件)(共18张PPT) 下载

篇1:统编版一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件 (9张PPT)

统编版一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件 (9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)口语交际:听故事,讲故事口语交际《老鼠嫁女》老鼠爸爸找到太阳说了什么呢?太阳是怎样说的?老鼠爸爸找到乌云说什么?乌云是怎样说的?老鼠爸爸找到墙说了什么?墙是怎样说的?最后老鼠爸爸找到了谁?老鼠能嫁给猫吗?老鼠应该嫁给谁?通过老鼠爸爸在与一连串的“伟大的人”的交谈后,我们不难发现原来这世界上根本不存在所谓的“最伟大的人”,因为再伟大的人也不能在每个领域一枝独秀。金无赤足、人无完人,我们既要看到事物的长擅的方面,亦要理智地发现其不足之处从而避免盲目崇拜。谢 谢腾讯博客BLOG.8出进8
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篇2:27故事二则《纪昌学射》 课件 (共23张PPT)

27故事二则《纪昌学射》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)纪昌学射井底之蛙拔苗助长守株待兔掩耳盗铃寓言故事的特点:小故事,大道理jǐ( )jì( )姓纪纪姓。尊师守纪①记载。②古时把十二年算作一纪。③制度,法度。④地质年代分期的第三级,在“代”之下。自由朗读课文,疏通生字词,边读边思考:1.故事是按照什么顺序进行写作的?2.课文讲了一个什么故事?初读课文纪昌 目标 虱子 死死盯住锥尖 拴住 聚精会神 百发百中检查生字词学习情况jǐbiāozhuīshuān找出文中表示事情先后发展顺序的词句。初读课文说一说:课文讲了一个什么故事?初读课文纪...
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篇3:26 好的故事课件(共22张PPT)

26 好的故事课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)好的故事鲁迅(1881~1936),中国现代文学的奠基者。原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;文学论著《中国小说史略》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《热风集》、《华盖集》等18部。他是伟大的文学家、思想家、革命家,是五四新文化运动的重要参与者,被称为“民族魂”。认识作者鲁迅关于《好的故事》创作时间这首散文诗写于1925年1月28日,最初发表于1925年2月9日《语丝》周...
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篇4:3 “贝”的故事 (课件)(共25张PPT)

3 “贝”的故事 (课件)(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)3 “贝”的故事自主学习:要求:读准字音,读通句子。用喜欢的符号标出本课生字,想想能用什么好办法记住这些生字。甲 骨 珍 贵 饰 品甲方 骨头 珍爱 贵重 装饰 品德jiǎ gǔ zhēn guì shì pǐndài sún suí ké bì戴 损 随 壳 币爱戴 损坏 随身 纸币qián钱钱币金钱铜钱cái财财富财产钱财gòu购购买采购网购pín贫贫苦贫穷贫富zhuàn...
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篇5:小学一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件(共18张PPT)

小学一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)人教统编版 一年级语文下册课前导入小朋友们,你们知道有关老鼠的故事吗?舒克和贝塔是两只小 老鼠,他们不打不相识, 成为了好朋友!他们在皮 皮鲁的帮助下,创立了舒 克贝塔航空公司,为更多 的小动物们服务。交际内容今天让我们一起了解《老鼠嫁女》故事吧。本次口语交际的主题是“听故事,讲故事”,让我 们一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后 自己讲讲这个故事。《老鼠嫁女》的故事看着 就很有意思,那么我们怎样才 能听懂老师讲的故事呢,怎样 再把故事讲给别人听呢,怎样 讲的生动呢。交际指导(1)看图画,听故事先认一认图画中的人物;听老师 讲故事的时候,用...
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篇6:统编版小学语文一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共22张PPT)

统编版小学语文一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)口语交际:听故事,讲故事——逃家小兔绘本故事从前,有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天,他对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,” 妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”“如果你来追我,”小兔说,“我就变成溪里的小鳟(zūn )鱼,游得远远的。”“如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成捕鱼的人去抓你。”“如果你变成捕鱼人 ,”小兔说,“我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”“如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”“如果你变成爬山人 ,”小兔说,“我就要变成小花,躲在花园里。” “...
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篇7:26 好的故事课件(共19张PPT)

26 好的故事课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)鲁迅 - 中国著名文学家、思想家、革命家鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,曾留学日本仙台医科专门学校(肄业)。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”作者介绍26 好的故事此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽...
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篇8:习作:续写故事(课件)(共16张ppt)

习作:续写故事(课件)(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)主讲老师:日期:20XX.01.01第四单元习作:续写故事03例文02写作指导01课前引入Contents目录单击此处添加您的文字内容课前引入01本单元我们学习了几篇有趣的童话。《总也倒不了的老屋》写了老屋因帮助别人而没有倒下的故事;《胡萝卜先生的长胡子》让我们看到了胡萝卜先生那长胡子的神奇作用。《小狗学叫》记录了小狗寻找自己声音的历程。我们在学习这些课文时,也学会了顺着故事情节想象,预测故事结尾的方法。本次习作要求我们看图续写故事,因此,弄懂图片内容是写作的第一步。仔细观察图片,通过图片上人物的表情、对话框中的文字,可以揣测出他们会想什么,会...
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篇9:习作:续写故事(课件)(共21张ppt)

习作:续写故事(课件)(共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)习作:续写故事读图知大意辨别猜人物说说图中哪个人物是李晓明,并说明理由。梳理取名字在讲故事、写故事的时候,为了方便起见,可以给人物取个名字。先想一想,哪些人物有必要取名字,哪些可以不取名字。为了讲故事的需要,故事中的两个同桌应该取名,比如小红、小强,其余人物可以用“同学们”或“大家”指代。口头讲述三幅图大致讲了一个什么故事?请用上确定的人物姓名简单说一说。互动课堂阅读泡泡中的对话内容,注意小红和小强说话时的表情、动作;其他同学的表情、动作又是怎样的?李晓明呢?互动课堂说说李晓明心情怎么样,他在想什么,你是从他的哪些表情、动作里感受到的。互动课堂...
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篇10:3 “贝”的故事 (课件)(共51张PPT)

3 “贝”的故事 (课件)(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)读书要求:(1)读准字音,读通句子,长句子多读几遍。(2)把带注音的字多读几遍。(3)标出自然段的序号。jiǎ ɡǔ lèi piào zhēn甲 骨 类 漂 珍shì pǐn suí yì sǔn饰 品 随 易 损bì cái zhuàn pín péi ɡòu币 财 赚 贫 赔 购 sǔn suí cái zhēn shì zhuàn损...
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篇11:3 “贝”的故事 (课件)(共18张PPT)

3 “贝”的故事 (课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)3“贝”的故事自由读课文,读准字音,读顺句子,不认识的字查字典或请教老师同学。小贴士:把容易读错的字和句子多读几遍。小贴士:(漂亮)(漂流)第一关:火眼金睛第一关:火眼金睛赚饰漂赔损钱壳贫购类与易第二关:风火轮赚饰漂赔损钱壳贫购类与易第二关:风火轮第三关:筋斗云钱币贝壳甲骨文珍贵漂亮饰品偏旁购买赚钱赔本贫穷货物甲骨文古代刻在龟甲和兽骨上的文字,现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。汉字王国古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。古时候,人们觉得贝壳很漂...
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