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ppt动物故事(精选13篇)

日期:2023-6-14 01:19 阅读:

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ppt动物故事(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《口语交际听故事,讲故事》 课件 (共26张PPT) 下载
2 3 “贝”的故事 课件(共30张PPT) 下载
3 部编版一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共13张PPT) 下载
4 3 “贝”的故事 课件(23张PPT) 下载
5 3 “贝”的故事 (课件)(共24张PPT) 下载
6 人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT) 下载
7 人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT) 下载
8 人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 教案 下载
9 3 “贝”的故事 (课件)(共30张PPT) 下载
10 5.1.2线形动物和环节动物课件(共30张PPT) 下载
11 识字3《贝的故事》 课件(共21张PPT) 下载
12 3 “贝”的故事 (课件)(共22张PPT) 下载
13 3 “贝”的故事 (课件)(共16张PPT) 下载

篇1:《口语交际听故事,讲故事》 课件 (共26张PPT)

《口语交际听故事,讲故事》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)听故事,讲故事人教版小学语文一年级下册 口语交际听一听讲一讲听一听听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。讲一讲讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。请大家边看书上的图画,边听老师讲故事,想一想:1.老鼠夫妇想过要把女儿嫁给谁?2.最后谁成了老鼠夫妇心目中最好的新郎?围墙太阳乌云风老鼠夫妇想过要把女儿嫁给谁?猫老鼠讲一讲讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。老鼠家爸爸找到太阳,爸爸又去找乌云,爸爸又去找大风,爸爸又去找围墙,太阳怕 , 怕 , 怕 ,怕 ,老鼠怕谁呀 敲锣打鼓,吹喇叭...
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篇2:3 “贝”的故事 课件(共30张PPT)

3 “贝”的故事 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)人教版二年级下册  “小贝壳,小贝壳,在那阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙 ,它是海的花朵。”  在歌声中,去课文中看看小贝壳还会有什么故事吧!新课导入  甲骨文,是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,最早出土于河南省安阳市殷墟。属于上古汉语(old chinese),而非上古或者原始的其他语系的语言。资料宝袋吃bèi笔顺:组词:贝壳 宝贝巧记:借才生财。书写提示:第三笔撇在竖中线上起笔,笔画舒展,点稍小。叫kè笔顺:组词:贝壳 蛋壳 外壳巧记:“士”在“冖”上走,“...
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篇3:部编版一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共13张PPT)

部编版一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第一单元·口语交际听故事,讲故事激趣导入,明确学习目标同学们都看过《猫和老鼠》动画片吧?猫Tom和老鼠Jerry生活在一起,闹出了很多麻烦和笑话。他们有时候是朋友,有时候是敌人。小老鼠Jerry非常聪明,常常欺负Tom。这是美国关于猫和老鼠的故事。激趣导入我们中国的猫和老鼠又有什么有趣的故事呢?今天,我们就来学习听和讲一个我们中国的猫和老鼠故事——《老鼠嫁女》。激趣导入,明确学习目标激趣导入老鼠嫁女激趣导入,明确学习目标一、认真听故事,借助图画记内容。学习要求二、声音适中讲故事,让别人听清楚。明确学习目标激趣导入,明确学习目标观察图片每...
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篇4:3 “贝”的故事 课件(23张PPT)

3 “贝”的故事 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)甲骨文龟甲兽骨guīshòu鸟骨鱼骨骨肉相连朗读课文。给家人讲一讲“贝”的故事。自由读课文,读准字音,读通句子。一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。jiǎgǔ古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。yìzhēnshìsuísǔnbìcáipéiɡòupínzhuànpǐnpiàoxié漂漂亮piào漂荡piāo...
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篇5:3 “贝”的故事 (课件)(共24张PPT)

3 “贝”的故事 (课件)(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)贝识字3 “贝”的故事我会读※注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。gǔ lèi骨类珍我会认漂sǔncáibìpéi损易财赚piàozhēnyìjiǎ甲品pǐngòu购饰shì赔zhuàn贫pín贝壳币钱bèikéqiángū(花骨朵)gǔ(甲骨文)骨piào(漂亮)piāo(漂浮)piǎo(漂白)漂ké (贝壳)qiào(地壳)壳甲骨文是镌刻、书写于龟甲与兽骨上的文字。它是目前所能看到的最早而又比较完备的文字。小知识甲 骨 文jiǎɡǔ一些生活在水里的动...
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篇6:人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT)

人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:求求你,能不能别吃我们,我们可以把我们的胡萝卜都给你。 那可不行,哪有吃胡萝卜的大灰狼。不过,我最爱听小动物的故事,如果你们能够让我听满意,我就考虑你的建议。 最聪明的同学们,你们愿意帮帮我们吗? 故事太好听了,但是光听见看不见可不行! 动物的故事 动画图片、连环画欣赏 怎么还没开始,我都要饿死了。再不讲我可要吃兔子啦! 学生作品欣赏 讨论要求: 1、想一想:你喜欢的动物及它有关的故事; 2、想一想: 同学是怎样画动物故事的; 绘画要求: 1、用自己认为合适的方式画画动物的故事,也可以小组合作完成一个小故事,注意场景的变化;...
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篇7:人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT)

人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:像猫不是猫,身穿花皮袄,不吃米饭 光吃肉,额头上面写个王。 耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。 鼻子像钩子,耳朵像扇子。 大腿像柱子,尾巴像鞭子。 说它象鸡不是鸡,尾巴长长拖到地, 张开尾巴象把扇,花花绿绿真美丽 动物的故事 挑战:快速阅读第13课书本内容, 你能记住几个动物的故事? 时间:1分钟 记忆挑战 学习目标 我们要了解: 1、什么是“吹牛”; 2、什么是连环画。 我们要做到: 1、用连环画的方法画出你“吹的牛”。 “吹牛” “吹牛” 特点 编故事 连环画: 用多幅画连续描绘一个故事。 (有少量文字说明) 大家一起编故事(来“吹牛”)...
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篇8:人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 教案

人教版二年级美术下册 第13课 动物的故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《动物的故事》教学设计教学目标:1、知识与技能:学生简单了解“连环画”的知识,学习如何绘制出连环画。2、过程与方法:教师讲解演示和小组探究的方法学习运用简单的连环画形式较完整地把动物故事表现出来。3、情感态度与价值观:通过对各种动物故事的收集、整理和绘制,让学生对动物有更多的了解,让学生学会关爱身边的小动物。教学重点:能运用连环画的形式表现动物的故事。教学难点:能运用连环画的形式主动体现出主要的故事情节。教学准备:师:课件、示范作品、动画视频、彩笔等。生:收集与动物有关的小故事,绘画纸、彩色水笔等工具材料。教学过程:情境导入今天,老师带来了一段动画片主题曲,请大家...
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篇9:3 “贝”的故事 (课件)(共30张PPT)

3 “贝”的故事 (课件)(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)“贝”的故事识字3大海中有什么?请同学们自由朗读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画甲 骨 类 珍 饰 品 随 易损 币 财 赚 赔 购 贫我会认jiǎ ɡǔ lèi zhēn shì pǐn suí yìsǔn bì cái zhuàn péi ɡòu pín读一读jiǎ gǔ甲骨文 lèi贝类piào漂亮zhēn珍贵shì pǐn饰品suí随身读一读易损 yì sǔnbì钱币 cái钱财 zhu...
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篇10:5.1.2线形动物和环节动物课件(共30张PPT)

5.1.2线形动物和环节动物课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第二节 线形动物和环节动物你能想象,这是从一个人体内取出的蛔虫吗?导入新课一、线形动物1、蛔虫的身体结构、取食、运动看书思考:⑴蛔虫寄生的部位?⑵蛔虫的身体结构怎样?蛔虫是怎样运动的?雄雌一、线形动物(二)代表动物 ——蛔虫长圆柱形,,雌虫长20~35cm,雄虫比雌虫略短。雌虫:长、尾端尖直。雄虫:较短、尾端向腹面弯曲。(一)生活环境少数自由生活,大多寄生在人、动植物体内。讲授新课雌蛔虫的纵剖结构有口、肛门,体表有起保护作用的角质层。1.结构特点消化管的结构简单,肠仅由一层上皮细胞组成。生殖器官发达,生殖能力强。无专门的...
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篇11:识字3《贝的故事》 课件(共21张PPT)

识字3《贝的故事》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)3.“贝”的故事自由读课文,把课文读正确,读通顺。遇到不会读的字可以反复多读几遍。1.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴身上。zhēnshìpǐnpiào2.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。suíyìsǔnbì甲骨文饰品钱币钱财漂亮 贝类 珍贵 损坏甲骨文龟甲兽骨jiǎɡǔshòu骨骨肉相连甲骨文甲骨文甲甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。甲骨文甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。甲骨文zhuàn小篆kǎi楷书...
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篇12:3 “贝”的故事 (课件)(共22张PPT)

3 “贝”的故事 (课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)贝壳3“贝”的故事自由朗读课文,读准字音,读通句子,圈出生字。cái zhuàn péi gòu pín财 赚 赔 购 贫贝古代,“贝”是被当作钱使用的,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。甲 骨 漂 珍 饰 品 随 易 损 币 财 赚 赔 购 贫漂piào漂 亮piāo漂 流钱财购3“贝”的故事漂 亮漂 流甲骨文小篆楷书古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还...
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篇13:3 “贝”的故事 (课件)(共16张PPT)

3 “贝”的故事 (课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名,为殷商流传之书迹;内容为记载盘庚迁殷至纣王间二百七十年之卜辞,为最早之书迹。殷商有三大特色,即信史、饮酒及敬鬼神;也因为如此,这些决定渔捞、征伐、农业诸多事情的龟甲,才能在后世重见天日,成为研究中国文字重要的资料。关于甲骨文3.“贝”的故事生字认读骨 珍 甲 漂饰 随 损 品易 币 赚 财购 赔 贫贫骨甲珍损赚漂随饰赔购财易品币词语认读动物 自己 贝壳甲骨文 身体 样子可以 钱财 比如钱币 有关动物贝壳自己比如甲骨文身体钱财钱币...
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